Trabajo de investigación las ondas.

Sebastián Orozco
Sarita Ruiz
Maicol Serna

8°B

Ciencias Naturales
Maribel Barrera Arboleda
03/04

Colegio parroquial nuestra señora de Chiquinquirá

2019
 Tabla de contenido.

- Tabla de contenidos… 2
- Pregunta problematizadora… 3
- Objetivos… 4
- Introducción… 5
- Justificación… 6
- Marco teórico…7
- Encuestas… 8-9-10-11-12-13-14-15-16-17
- Graficas… 18-19-20-21-22
- Conclusiones… 23
- Cibergrafía o bibliografía… 24
- Anexos… 25
 Pregunta problematizadora

¿De qué se componen las ondas?

Objetivo general.
Queremos profundizar el aprendizaje hacia temas nuevos como las ondas
electromagnéticas conocer cómo se creó, de qué se conforma y dónde se da a
conocer más frecuentemente.

Objetivos específicos
- Queremos investigar más a fondo sobre un tema no tan usual, ni reconocido
y darle a saber a la gente que este tema existe.

- Queremos entender en qué momento se pueden utilizar las ondas

electromagnéticas.
 Introducción

Escogimos este tema porque no es tan común, lo toman enserio porque es

un poco inusual frente a las necesidades cotidianas del día a día.

Este tema nos interesa ya que queremos saber cómo funcionan las ondas
electromagnéticas, de qué se componen y cómo se pueden utilizar.

Nos basamos en este tema porque queríamos saber de qué formas lo

podríamos utilizar más frecuentemente.
 Justificación

Nosotros queremos hacer este tema de investigación ya que queremos

aprender más sobre las ondas ya que no son frecuentemente mencionadas
en la vida de los seres humanos, queremos hacerle saber a la gente lo
importante que es saber sobre las ondas ya que diariamente las utilizamos.
 Marco teórico

Las ondas son el campo eléctrico procedente de un dipolo, está conteniendo

un plano conformado por el eje del otro dipolo y la dirección de una
propagación continua. No todas son semejantes (independientemente de su
orden) y se diferencian con una longitud de onda continua y su frecuencia.
La luz puede tomarse como una opción de onda electromagnética.

Un campo eléctrico variable engendra un campo magnético variable y este a

su vez uno eléctrico, de esta forma las o.e.m se propagan en el vacío sin
soporte material.

Las ondas electromagnéticas se propagan mediante una oscilación de

campos eléctricos y magnéticos. Los campos electromagnéticos al excitar los
electrones de nuestra retina, nos comunican con el exterior y permiten que
nuestro cerebro construya el escenario del mundo en que estamos.

El campo E originado por la carga acelerada depende de la distancia a la

carga, la aceleración de una carga y del seno del angula que forma la
dirección de aceleración de una carga y al punto en que medimos el campo
(Sen O).

Los campos eléctricos y magnéticos son perpendiculares entre si a la

dirección de propagación que están en fase: Alcanzan sus valores máximos
y mínimos al mismo tiempo.

La relación en todo momento está dada por E= C°B.

Las ondas electromagnéticas son todas semejantes (independientemente de

cómo se formen) y solo se diferencia en su longitud de anda y frecuencia.
 Gráficos en Excel de las encuestas

1. ¿Piensas que las ondas son necesarias para la vida?

Porcentaje

20%

1
2

80%

2. ¿Utilizas las ondas electromagnéticas frecuentemente?

Porcentaje

1
50% 50%
2
3. ¿Sabes para qué sirven las ondas electromagnéticas?

Porcentaje

30%

1
2

70%

4. ¿Sabes en qué aspectos las ondas electromagnéticas aportan a la

vida diaria?

Porcentaje

1
50% 50%
2
5. ¿Sabes cómo y con qué se producen las ondas electromagnéticas?

Porcentaje

30%

1
2

70%

6. ¿Si pudieras hacer ondas, las harías?

Porcentaje

1
50% 50%
2
7. ¿Sabes en qué momento se producen las ondas electromagnéticas?

Porcentaje

30%

1
2

70%

8. ¿En elementos metálicos se presentan las ondas electromagnéticas?

Porcentaje

20%

1
2

80%
9. ¿Crees que las ondas electromagnéticas aportan al medio ambiente?

Porcentaje

40%
1
2
60%

10. ¿Consideras que los RAYOS X hacen parte de las ondas

electromagnéticas?

Porcentaje

30%

1
2

70%
 Conclusiones

1. Este trabajo nos sirve para aprender sobre el tema de las ondas y
tener un conocimiento que puede ser un tema o una acción que se
hace diariamente en nuestras vidas.

2. Nos ayuda para saber que las ondas están muy presentes en
nuestro alrededor (vidas) tambien aprendemos la manera en cómo
se crean y cómo se mantienen presente en nuestras vidas.
 Cibergrafía o bibliografía

http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Ondasbachillerato/o
ndasEM/ondasEleMag_indice.htm

https://www.ecured.cu/Ondas_electromagn%C3%A9ticas

https://es.wikipedia.org/wiki/Radiaci%C3%B3n_electromagn%C3%A9tica
Anexos