FUNDACION UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PARA LA PRIMERA INFANCIA

YOLANDA HERNANDEZ CORTES

ELABORACIÓN DE UNA MATRIZ

LEYDYS CAROLINA FLOREZ CONTRERAS

LUCENITH SARRAZOLA TORRES

MARGARITA LUCÍA ORTEGA ARRIETA

OCTAVO SEMESTRE

Noviembre 25 de 2018
Matriz Sobre La Calidad Educativa En Nuestro País

Autor Página web Documento Semejanzas Diferencias Concepto

personal
David https://www.las2orillas.co/la-calidad-la-educacion- La Calidad Ambos autores Ambos autores De acuerdo a los
Hernández colombia-una-mirada-critica/ De La coinciden que coinciden que existe documentos puedo
Beltrál Educación existe una una problemática, de decir, que me
En problemática, baja calidad de identifico con sus
Colombia, de baja calidad educación y falta de miradas, ambos
Una Mirada de educación y inversión en la autores dan
Crítica. falta de educación de nuestro despliegue a varios
inversión en la país. factores que inciden
educación de en la baja calidad
nuestro país. educativa de nuestro
país, la cual a pesar
de los esfuerzos y de
los objetivos que se
han logrado, esta se
sigue viendo afectada
por diversos factores.
Urna De http://www.urnadecristal.gov.co/propuesta/calidad- Calidad
Cristal educativa-en-colombia-una-mirada-desde-perspectiva- Educativa En
Colombia.
docente
Una Mirada
Desde La
Perspectiva
Docente.
JOSé https://www.semana.com/opinión/articulo/educación- HABLEMOS DE Ambos aportes uno de los
RAFAEL en-Colombia-opinión-de-jose-espinosa/376348-3 EDUCACIÓN. hacen referencia referentes argumenta
ESPINOSA. que aunque la que la educación en
R calidad en Colombia es muy baja Pienso que si no hay
Colombia no ha y lo demuestra varios inversión en todos
sido la mejor, estudios como las los frentes de la
en los últimos pruebas PISA .
años a venido
educación, Colombia
 mejorando se no saldrá de ese
comprueba en estado en que se
las Pruebas
encuentra.
Pisa.

Valencia " La eficacia Uno de los ambos autores .

Agudelo, G. http://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/4025 escolar: retos mayores retos manifiestan que
existe una falla en la
D. (2008) y desafíos que tiene el
calidad de la
para mejorar sistema educación y que hoy
la calidad y la educativo en día es un reto o
equidad en el colombiano hoy mas bien un desafío.
sistema es incrementar
educativo sus niveles de
colombiano". calidad y
Uni- equidad; es un
pluri/versidad, reto que
8(2), 23-33. comparten
tanto políticos
como
administradores
y educadores.
Julian de "Como ambos autores ulian de Zubiria a Teniendo en cuenta
Zubiria mejorar la manifiestan que diferencia de los anteriores autores
https://www.semana.com/educacion/articulo/julian-de- existe una falla Valencia, dice que el es verdad que
Samper. calidad de la
zubiria-samper-propone-cuatro-formas-de-mejorar-la-calidad- en la calidad de MEN a maquillado la nuestra calidad
Educación en la educación y situación pero la educativa no es la
en-la-educacion-de-colombia/584383
Colombia" que hoy en realidad es otra, esto mejor, ya que el
día es un reto o es de conocimiento gobierno no invierte
mas bien de todo aquel que ha lo suficiente a la
un desafío. estudiado e educación y pareciera
investigado con rigor que al la calidad solo
el sistema educativo. se cumple en papel,
se les ha olvidado
 implementar más
estrategias enfocadas
a que los estudiantes
sean críticos e
investigativos,
G, Calvo www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688 "Formación de se debe invertir más
(2013) docentes para en ciencia e
la inclusión investigación.
educativa" No es aumentar la
cobertura lo que
solucionaría el
déficit de calidad
educativa en el país.

REFLEXIÓN

De acuerdo a los documentos leídos y el aporte de cada uno de los autores, podemos evidenciar que la Educación en nuestro país, sigue viendose afectada
por diversos factores que inciden en el proceso, por la desigualdad social, la violencia, la corrupción, la mala remuneración, el mismo modelo vigente de las
leyes antiguas donde hay maestros, que no son comprometidos, so se actualizan, imparten educación tradicional, no los evaluan y sobre todo su salario es
mayor que los que entaramos en la ley del 1278, entre otros factores que se ven reflejados en el día a día de nuestra sociedad. La problemática en la
educación colombiana, aunque se pensaba lo contrario, es mas que todo de fondo que de forma, es decir, no se trata tanto de la manera como se enseña, si
no de la carencia de herramientas para el desarrollo de una buena educación, es un problema de calidad, más que de cantidad por decirlo así, ya que un
metodo o estrategia que ha sugerido los ultimos gobiernos es aumentar la coobertura, olvidando que este aumento debe venir acompañado de una serie de
componentes como la infraestructura, herramintas de trabajo, tiempo y reformas que no queden en el papel si no que se tengan en cuenta, que se
apliquen y que generen un gran impacto en el desarrollo integral del educando. Según el plan decenal podemos decir que este, está elaborado como su
nombre lo indica para diez años, en donde viene pactado unos análisis y una elaboración de estrategias las cuales se han venido aplivcando como el banco
de la excelencia, donde hay un analisis sobre las falencias encontradas en el cuerpo docente, entonces es muy importante precisar la importanciua de este,
pero por los diferentes cambios de gobierno pierde continuidad en cada uno de sus procesos.

De acuerdo a la pregunta:

¿Cómo docentes en formación, de qué manera podemos aportar para que se mejoren las condiciones de calidad en la educación inicial?

Nosotros como docentes en formación debemos aportar de acuerdo a nuestro que hacer pedagógico.

- Compromiso social Institucional y Personal

- Teniendo responsabilidad en nuestro que hacer pedagógico y los procesos académicos, ejecutando el plan de clase, sus metodologías y estrategias.
- Teniendo una excelente actuación y comunicación con los actores de la comunidad educativa.
- Trabajar de manera colaborativa donde confluya la inclusión.
- Hacer de la escuela un escenario de permanencia activa, en donde se parenda a través del juego, la lúdica y se potencilice las competencias de los
educandos.
- Acatar el cumplimiento de las directrices del M.E .N

REFERENCIAS:

https://areandina.instructure.com/courses/1463/assignments/7092

https://es.scribd.com/doc/22335265/Ensayo-Educacion-en-Colombia