Origen de la física fundamental y su importancia

La historia de la física abarca los esfuerzos realizados por las personas que han tratado de entender
el porqué de la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el
movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los
materiales, entre otros. Gracias a su vasto alcance y a su extensa historia, la física es clasificada
como una ciencia fundamental. Esta disciplina científica se puede dedicar a describir las partículas
más pequeñas o a explicar cómo nace una estrella.
La mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el
funcionamiento de su entorno; miraban las estrellas y pensaban cómo ellas podían regir su mundo.
Esto llevó a muchas interpretaciones de carácter más filosófico que físico; no en vano en esos
momentos a la física se le llamaba filosofía natural. Muchos filósofos se encuentran en el desarrollo
primitivo de la física, como Aristóteles, Tales de Mileto o Demócrito, ya que fueron los primeros en
tratar de buscar algún tipo de explicación a los fenómenos que les rodeaban.1 Las primeras
explicaciones que aparecieron en la antigüedad se basaban en consideraciones puramente
filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones equivocadas, como la hecha
por Claudio Ptolomeo en su famoso Almagesto

La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del
hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una
explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria. en general y como
se ha visto a travez de todo el blog podemos concluir que a pesar que se mencionaron pocos
aspectos sobre como interactua la fisica en nuestras vidas a infinidad de otros factores que nos
afectan que estan incluidos en la rama de la fisica.

La aplicas cuando miras a que distancia están los coches antes de saltarte el semáforo en rojo para
saber si te dará o no tiempo a pasar al otro lado. La aplicas cuando enciendes el ordenador porque
sabes que al dar al interruptor has cerrado el circuito electrico. La aplicas cuando vas al monte y
sacas la brujula. La aplicas cuando cierras un poco el orificio de un tubo para conseguir que el agua
llegue un poco más lejos. En la vida diaria, se hacen muchas cosas que son física aplicada a las
situaciones.
 Ciencias auxiliares de la física fundamental
1- Las matemáticas
Las matemáticas y la física están estrechamente relacionadas. Mientras que las matemáticas
estudian cantidades, la materia, sus formas y propiedades a través del uso de símbolos y números, la
física se encarga del estudio de las propiedades de la materia, de los cambios físicos que se
producen en esta, y de los fenómenos físicos.
Para poder comprender dichos cambios y fenómenos, es necesario traducirlos en expresiones
matemáticas. La física presenta diversas ramas y, en cada una de estas, depende de las matemáticas
para efectuar cálculos que son la base del estudio físico.
La matemática es la base de la física. Sin matemática, sería imposible llevar a cabo los cálculos
necesarios para comprender los fenómenos físicos.

2- La química
La química es una de las ciencias que más se relaciona con la física. Un ejemplo de esto es que los
cambios químicos suelen ser acompañados de cambios físicos.
Asimismo, la química interviene en dos ramas de la física: la nuclear y la atómica. La física nuclear
es aquella que se encarga del estudio de reacciones en cadena, la cual se da cuando se produce un
estallido en el núcleo de un átomo radioactivo a causa de un neutrón.
Por su parte, la física atómica se encarga del estudio de la estructura del átomo así como del estudio
de las propiedades y funciones de este.
La química es una ciencia auxiliar en dos ramas de la física: la física nuclear y la física atómica.
3- La astronomía
La astronomía es una ciencia previa a la física. De hecho, la astronomía generó el nacimiento de la
física al estudiar los movimientos de las estrellas y de los planetas, dos elementos que eran el centro
de interés de la física antigua.
Además, la astronomía contribuye en la rama de la física denominada “física óptica”, la cual estudia
los fenómenos relacionados con la luz, la visión, el espectro electromagnético (frecuencias de ondas
de luz que permiten el estudio de las estrellas), entre otros.

De hecho, los primeros telescopios (instrumentos de la física óptica empleados en la astronomía)

fueron construidos en colaboración entre estas dos ciencias con el objeto de solucionar un problema
de la visión (física óptica) en relación con los cuerpos celestes (astronomía).
Los estudios en torno a los cuerpos celestes fueron los que dieron origen a la física como área del
saber independiente.

4- La biología
La biología es otra de las ciencias con las que interactúa la física. Durante el siglo XIX, estas dos
ciencias trabajaron de la mano. De este trabajo en conjunto nació la ley de la conservación de la
energía.
Esta ley fue demostrada por Mayer, quien estudió la cantidad de calor absorbida y expulsada por un
ser vivo. Asimismo, a partir de la cooperación de estas dos ciencias, se han producido avances
como la radioterapia, la quimioterapia y los rayos X.
La interacción entre la física y la biología ha dado lugar a avances en el área de medicina, como la
quimioterapia.
5- La estadística
La estadística es la ciencia que se basa en recopilar y agrupar datos numéricos sobre diversas áreas
de interés. En este sentido, la física aprovecha los estudios estadísticos al momento de recolectar
datos sobre fenómenos naturales físicos.
Además, la estadística es la base para el desarrollo de investigaciones científicas, tipo de
investigación en la que se encuentran enmarcados todos los trabajos en el área de la física.
Los métodos de recolección y organización de datos son esenciales para sistematizar el estudio de
los fenómenos físicos.

Aportes de físicos
GALILEO GALILEI
Galileo tuvo conocimiento de que en Holanda se había inventado un tubo con una lente en un
extremo, que permitía ampliar la visión de los objetos que se encontraban a gran distancia. Cuando
lo supo, se le ocurrió utilizarlo para observar el firmamento. No fue el inventor del telescopio, ni
tampoco debió ser el primero en usarlo para mirar el cielo; ¿ pero entonces, porqué fue tan
importante?.
Realizó importantes observaciones del firmamento. Vió que en el sol había unas manchas, lo cual
refutaba la teoría de Aristóteles, acerca de un firmamento perfecto. También observó las fases de
Venus, y la existencia de cuatro satélites alrededor de Júpiter.
Estos descubrimientos le ayudaron a creer y a avalar la teoría expuesta por el polaco Nicolás
Copérnico unos años antes; lo que le costó la vida al ser ejecutado por la Inquisición por afirmar
que la Tierra y los planetas se movían alrededor del Sol.
ISAAC NEWTON
En la época de Galileo, (por experimentos del mismo) se sabía que los cuerpos caían con la misma
aceleración independientemente de su peso; y que los astros también obedecían a
determinadas leyes de movimiento.
Newton dio finalmente una expresión matemática al movimiento de los cuerpos y de los astros.
Enunció las siguientes leyes:
# Un cuerpo permanece quieto o en reposo si no actúa sobre él una fuerza exterior.
# La aceleración producida en un cuerpo es tanto mayor cuanto menor sea su masa y mayor sea la
fuerza sobre él aplicada.
# A toda fuerza (acción) se le opone otra (reacción).
A partir de estas leyes, Newton dedujo su ley de la gravitación universal, que podemos expresar de
la siguiente manera:
m1 . m2
F=G
d2

JOHANES KEPLER
Kepler se dio cuenta de que las órbitas circulares no se ajustaban a las observaciones y buscó otras
curvas que sí lo hicieran. Al utilizar la elipse, comprobó que la opción era correcta.
La elipse es una curva que parece una circunferencia aplastada. Tiene dos ejes, uno más largo que el
otro. Y en lugar de centro, como la circunferencia, tiene dos puntos, llamados focos, que se
encuentran a la misma distancia del punto en donde se cruzan los ejes.
Enunció las siguientes leyes:
# Los planetas describen elipses, en uno de cuyos focos está el sol.
# El segmento de recta que determina el Sol con un planeta (llamado radio vector de un planeta),
describe en tiempos iguales áreas iguales.
# Los cuadrados de los períodos de revolución de los planetas son directamente proporcionales a los
cubos de los ejes mayores de sus respectivas elipses.

TORRICELLI
Matemático y físico italiano, discípulo de Galileo. Inventó el barómetro de mercurio. Enunció
los principios que llevan su nombre: la velocidad de salida de un líquido contenido en un recipiente
por un pequeño orificio situado a un desnivel h de la superficie, es la que poseería un grave que
cayese libremente desde la altura h.
ROBERT HOOKE
Matemático, físico y astrónomo inglés, que estudió el movimiento de los astros; intuyendo la
propagación ondulatoria de la luz, e hizo estudios sobre la gravedad.
Atacó duramente a Newton acusándolo de supuestos plagios a sus descubrimientos.
Inventó el "Muelle de Balanza" y el Resorte en espiral para los relojes; estudiando las relaciones
entre tensiones, y deformaciones en los cuerpos elásticos.
Enunció la ley que lleva su nombre: "Las deformaciones que experimentan los cuerpos, mientras no
superen un cierto valor, son proporcionales a las causas que las producen".

Personajes que sobresalieron en la antigua Grecia y en la edad media y el aporte de cada uno
a la psicología
1. Homero

Homero (s.VIII a.C.) es el más importante autor de todos los tiempos por cuanto influyó en las artes
y en la literatura posterior. En consonancia con su importancia y su antigüedad, la figura de Homero
ha viajado en un ir y venir constante entre la leyenda y la historia, y ha suscitado innumerables
páginas de estudios de búsqueda de la auténtica autoría de las obras que convencionalmente se le
atribuyen: La Odisea y la Ilíada.
Como antiguo aedo, Homero no habría sido el autor de los poemas épicos, sino el responsable de la
composición ordenada de una serie de fragmentos orales. Este aedo significa para la historia el final
de la tradición oral y el comienzo de la literatura escrita.
Su procedencia y su vida, su obra e incluso su propia existencia han generado debate desde la
propia Antigüedad. De modo similar se sigue discutiendo en la actualidad sobre la autoría
compartida de los dos poemas mencionados en lo que se conoce como "la cuestión homérica". Las
dudas sobre la atribución de Odisea e Ilíada a un mismo autor se deben, entre otras razones, a la
gran distancia estructural y de madurez literaria que se percibe entre las dos obras.
En cuanto a los datos biográficos del autor, los estudiosos se han aproximado a un consenso que
establece algún punto de la costa de Asia Menor, en torno a la isla de Quíos, como el lugar de
procedencia del famoso poeta griego. Esta afirmación, menos contundente de lo que se desearía, se
basa en la lengua del autor (jonio y eolio) y en el pormenorizado conocimiento que parece tener de
aquella región.
En el siguiente enlace dedicamos un completo artículo a Homero, poeta de poetas.
2. Pericles

Pericles (s.V a.C.) fue, probablemente, el político más importante de la antigua Grecia. Su
impecable gestión política y su inteligente actuación como estratego militar hicieron de su tiempo la
época dorada de Atenas hasta tal punto que esta parte de la historia griega ha sido denominada
como "Siglo de Pericles", aunque su gobierno apenas duró un tercio de siglo.
Como hijo del político Jantipo y de la alcmeónida Agarista, Pericles pudo alargar sus estudios lo
suficiente para aprender filosofía y retórica. Posiblemente fue su idea de Atenas como centro
cultural lo que con más fuerza retuvo su figura en la historia occidental. Con su impulso a las artes y
la literatura atrajo al servicio de su ciudad al escultor Fidias y a los historiadores Heródoto y
Tucídides, así como a los grandes tragediógrafos, Sófocles y Eurípides. Esta transformación cultural
de la ciudad también la disfrutó el filósofo Sócrates, de edad algo más joven que Pericles, y
Anaxágoras, filósofo y matemático griego que llegó a hacerse íntimo y a influir en la forma de
pensar del propio estadista. De entre los anteriores, los dos personajes más próximos a la figura del
político ateniense son, probablemente, Tucídides y Fidias.
El símbolo más característico de la actual capital griega, la Acrópolis de Atenas, fue reconstruida y
embellecida con la mayoría de templos que hoy conocemos por la política de Pericles, después de
que los persas descargaran todo el vigor de su ejército contra los edificios que se levantaban con
anterioridad sobre ella.
Como estratega militar, a Pericles se le recuerda principalmente por la implicación de Atenas en la
Guerra del Peloponeso. Según el propio Tucídides, ante la importancia que cobraba Atenas en la
segunda mitad del siglo V a.C., los lacedemonios (espartanos) se vieron obligados a la guerra.
Menciona a Esparta como instigadora del miedo y el odio a la hegemónica Atenas que
desembocaron en la Guerra del Peloponeso. Otros aseguran que fue Atenas la que, queriendo llevar
su sistema democrático a otras polis, tuvo un papel mucho más activo en la detonación de la guerra.
3. Alejandro Magno

"Mégas Aléxandros" en griego, Alejandro Magno o Alejandro el Grande (s.IV a.C.), supuso un
punto de inflexión en la historia que conocemos hoy, al igual que sucedió con la caída del Imperio
romano de Occidente o el estallido de la Revolución Francesa. En efecto, la división convencional
de la Historia de Grecia dispone en la muerte de Alejandro Magno (323 a.C.) el final de la Época
Clásica y el comienzo de la Época Helenística.
Alejandro Magno, hijo de Olimpia y de Filipo II de Macedonia, recibió la completa educación que
correspondía a alguien de su alcurnia y responsabilidad. Desde muy pequeño le enseñaron a valorar
las obras de los grandes poetas griegos, como la Ilíada, y ya en la adolescencia se convirtió en
alumno del filósofo Aristóteles, quien influyó sobremanera en su interés por la geografía, la
botánica y la zoología. En las "Vidas paralelas" de Plutarco, Alejandro es comparado con Julio
César.
El rey macedonio más importante de todos los tiempos se convirtió rápidamente en legendario,
dado el vasto imperio que construyó sobre los territorios conquistados. Desde su Grecia natal, el
reino de Mégas Aléxandros se expandió por Asia Menor, Mesopotamia, Persia y la región que
ocupa actualmente Pakistán, atravesando el río Indo y quedándose a las puertas del subcontinente
indio. Sobre la base de sus conquistas se formó posteriormente, durante la época helenística, el
dialecto griego de la koiné, una suerte de lengua estándar que sirvió para facilitar la comunicación
entre los hablantes de los distintos dialectos griegos y cuyo principal componente era el griego
ático, el dialecto de la región en la que se sitúa Atenas.
Alejandro murió, según la tradición, a la edad de 33 años. No han faltado quienes han visto en esta
cifra y su coincidencia con la edad a la que murió Jesús de Nazaret el resultado de un posible
sincretismo entre el cristianismo y la historia legendaria del rey macedonio en la cultura
grecorromana.
4. Aristóteles
Aristóteles (s.IV a.C.) es posiblemente el filósofo griego más influyente de Occidente. Nació en
Macedonia, en la ciudad de Estagira. Su padre, Nicómaco, fue el médico del rey de Macedonia,
Amintas III, por lo que se sabe que, durante un tiempo, padre e hijo residieron en Pella, capital del
Reino de Macedonia desde el s.IV a.C.. A la muerte de aquél, Aristóteles fue enviado a Atenas, a la
Academia, como pupilo de Platón. Más tarde, Aristóteles volvería a Pella para convertirse en
preceptor del nieto del rey Amintas, el que más tarde se convertiría en Alejandro III de Macedonia,
o Alejandro Magno.
Una vez que Alejandro dejó las enseñanzas de Aristóteles, el filósofo volvió a Atenas y abrió su
propia escuela, a la que llamó Liceo, y cuyos integrantes fueron conocidos como "peripatéticos"
(del gr. "peri-patéo": "pasear") por su costumbre de pasear mientras dialogaban.
La obra conservada de Aristóteles pertenecía al material que se usaba en el Liceo, a modo de
apuntes para los alumnos. Esto proveyó a la obra de Aristóteles de un formato particular de tratado,
alejado de los "Diálogos" de su maestro, Platón, mucho más fluidos y literarios que académicos.
Destacan las obras de madurez, entre las que se encuentran "Poética", "Retórica", "Metafísica",
"Política" y "Ética".
Aristóteles murió en la isla de Eubea, poco después de Alejandro Magno. En el año 2016, un grupo
de arqueólogos griegos pretendió haber descubierto el mausoleo de Aristóteles en la ciudad de
Estagira, para cuyas conclusiones se apoyan en un texto en el que se menciona el traslado del
cuerpo de Aristóteles a su ciudad natal.
5. Sófocles
Sófocles (s.V a.C.) fue uno de los tres eminentes tragediógrafos griegos, junto con Esquilo y
Eurípides. Su nombre estudia en la escuela aún hoy, y no pasa un año sin que se interprete y
versione cualquiera de las escasas siete obras que nos ha legado la historia de forma íntegra.
Sófocles aparece en la Suda, un compendio bizantino de sabiduría del siglo X que nos aporta mucha
y valiosa información sobre la Antigüedad. Según esta enciclopedia, Sófocles fue un dramaturgo
ateniense, autor de elegías y de hasta cuarenta tragedias, de entre las cuales, siete ganaron el premio.
Precisamente son siete las obras completas de Sófocles que han llegado hasta nuestros días: Ayax,
Traquinias, Antígona, Edipo Rey, Filoctetes, Edipo en Colono y Electra.
Los temas que trata y los conflictos que observamos en sus obras son universales: Justicia,
venganza, honor, libertad, deseo y la amargura del inevitable destino. Sófocles ha sido influyente a
lo largo de la historia universal, hasta tal punto que dos de sus obras le pusieron nombre a un
conflicto anímico denominado por la psicología como complejos "de Edipo" y "de Electra". La
"Antígona" es otro ejemplo de tragedia cumbre, en la que, más allá del valor estilístico y filológico,
Sófocles fija con precisión y para la eternidad el conflicto entre las leyes divinas/morales y las leyes
humanas. Antígona ha sido en ocasiones tomada como modelo de mujer libertaria e icono de la
lucha contra la servidumbre y contra la opresión de la soberanía estatal. Debido a la infinita
actualización del tema, ésta es una de sus obras más representadas y favoritas hoy en día.

Proceso administrativo fases y ejemplo bibliografía

El gerente puede auxiliarse por profesionales debidamente calificados.
El objetivo de los procesos administrativos es llegar o conseguir los objetivos que dieron razón a la
empresa, o sea el giro correspondiente.
Un proceso administrativo consta de cuatro pasos que son:
1. Planeación
2. Organización
3. Ejecución y
4. Control o vigilancia
1.- Planeación:
La planeación establece los objetivos que se quieren conseguir y los pasos que son necesarios para
lograrlo.
2.- Organización:
La organización distribuye el trabajo y las obligaciones en forma equitativa y lógica entre los
empleados, colaboradores y filiales de la empresa; se seleccionan proveedores,
empresas distribuidoras etc.
3.- Ejecución:
La ejecución es la realización de las indicaciones asignadas a cada departamento, filial o trabajador
y de ese modo conseguir el objetivo de la empresa.
4.- Control y vigilancia:
El control es la fase del proceso en la que se rectifican los pasos, logros y objetivos señalados, y se
redistribuyen los procesos anteriores en caso de ser requeridos.
Ejemplo de procesos de administración:
Galletas GalleNatura S.A.
1.- Planeación
Esta empresa está enfocada en realizar galletas para personas diabéticas, que requerirán un nivel
bajo de azucares de absorción rápida y de bajos contenidos de colesterol.
Se arrendará un predio de 250 m2 que se encuentra ubicado en la carretera México Pachuca
kilómetro 896.5, y se adquirirán los hornos y mezcladoras necesarios para la realización de dichas
galletas.
Serán contratados ocho nutriólogos especializados, quienes tendrán la misión de diseñar las galletas
y ocho maestros panaderos quienes ayudarán y guiarán a los empleados que elaborarán las galletas
en la planta correspondiente.
Serán rectificados los contenidos caloríficos y de glucosa de las galletas y se presentará la solicitud
de la secretaría de salud para conseguir los permisos correspondientes.
Se realizarán las gestiones con las empresas distribuidoras y las cadenas comerciales para que la
distribución alcance toda la zona conurbada.
Los contadores asignados, llevarán la contabilidad correspondiente para distribuir el capital de los
inversores y obtener u margen de ganancia suficiente en un lapso o mayor de seis meses.

2.- Organización
Se forma una comisión encargada de adquirir ya sea comprando o rentando las maquinarias y
comprar la materia prima.
Será asignada la fabricación de las galletas al personal calificado y adecuado. Se contratará un
equipo que rectificará la distribución del producto.
3.- Ejecución
Los ejecutivos asignaron la fabricación de las galletas a, quienes tendrán un plazo de 2 días para
fabricar seis mil cajas de galletas.
Los ejecutivos venderán las galletas a las tiendas distribuidoras, que se encontrarán ubicadas en
toda la zona conurbada.

4.- Control:
Los ejecutivos correspondientes, informarán al gerente de los progresos de la empresa e informarán
de cualquier variación o cambio que se presente o tenga que realizarse para establecer las
correcciones correspondientes a la planeación u otras de las fases a segur.

Fuente: https://www.ejemplode.com/58-administracion/2519-
ejemplo_de_proceso_administrativo.html#ixzz6CuuEMyMa