Colegio Particular Prueba Historia Geografía y Ciencias Sociales

Oxford. Octavo Año Básico

Nombre: _____________________________________ Fecha: _____________________

INSTRUCCIONES:
Solo debes utilizar lápiz pasta negro o azul, las respuestas con lápiz mina se contaran como
incorrectas. Toda actitud fuera incorrecta dentro de desarrollo de la evaluación será sancionada con la
nota mínima (2.0) Contesta con letra clara y precisa, recuerda cuidar tu caligrafía y ortografía. La
prueba consta de un total de 26 puntos, evaluados al 60% de aprobación

I Ítem: Verdadero o Falso. Escribe una letra V si es verdadero o una F si es falso, las falsas
deben ser justificadas. (1pt c/u).

1.- _____ La revolución industrial surgió en Estados Unidos a mediados del siglo XVIII.
___________________________________________________________________________

2.-______ Antes de la revolución industrial (economías preindustriales) la población era

mayoritariamente campesina.
___________________________________________________________________________

3.- ______ En las economías preindustriales existía una baja tasa de mortalidad.
___________________________________________________________________________

4.- ______ Como consecuencia de la introducción de máquinas en el campo se encuentra una mayor
disposición de mano de obra.
___________________________________________________________________________

5.- ______ Una de las características de la revolución industrial es el mantenimiento de la sociedad

estamental.
___________________________________________________________________________

6.- ______La fuente de energía empleada en la segunda revolución industrial fue el carbón.
___________________________________________________________________________

7.- ______ La electricidad surge en la segunda revolución industrial y su principal uso era iluminar las
calles de la ciudad.
___________________________________________________________________________

8.- ______ Las sociedades anónimas constituidas por socios surgen en la segunda revolución
industrial.
___________________________________________________________________________

9.- ______ Antes de la revolución industrial las ciudades eran grandes, por lo tanto fueron capaces de
albergar sin problemas a las grandes cantidades de población que llegaban a ellas.
__________________________________________________________________________

10.- ______ La clase media se encontraba conformada por la mediana burguesía, quienes eran
trabajadores profesionales, funcionarios, comerciantes.

___________________________________________________________________________

11.-______ El telégrafo, trenes y tranvías los encontramos durante la primera revolución industrial.
___________________________________________________________________________
 12.-______ Es el proletario quien vende su fuerza de trabajo a cambio de un salario.
___________________________________________________________________________

II Ítem: Selección múltiple. Marca con un círculo la alternativa correcta. (1pt c/u)

1.- Dentro de las transformaciones agrarias a consecuencia de la revolución industrial podemos

encontrar:
a) Introducción de nuevos cultivos (papa, maíz)
b) Implementación del sistema cuatrienal
c) Uso de maquinas agrícolas (cegadoras, trilladoras)
d) Todas las anteriores.

2.-Era una clase adinerada, dueños de las industrias, poseían grandes riquezas y vivían en grandes
palacios. Esta descripción corresponden a:
a) Proletariado
b) Alta burguesía
c) Campesinos
d) Mediana y baja burguesía.

3.- Fue un movimiento obrero que consistió en romper las máquinas por considerar que eran la causa
de los bajos salarios y el desempleo. Esta descripción corresponde a:
a) Cartismo
b) Sindicalismo
c) Ludismo
d) Ninguna de las anteriores

III Ítem. Términos pareados.(1 pt. c/u).

1.- Países más desarrollados. ___ la modernización tardó más en llegar

2.- Sociedad de socorros mutuos.
3.- Sociedad de clases
4.- Países menos desarrollados.
5.- Transformación demográfica
6.- Sociedad estamental
___ se nace y muere perteneciendo a grupo social.
___ líderes económicos a nivel mundial.
___ la posición social depende del ingreso económico.
___ descenso de la mortalidad
___ organización obrera que presta ayuda en caso de
enfermedad y cesantía.

IV Ítem. Completa el cuadro según cada etapa de la Revolución Industrial. (1 pt c/u).

Economía Preindustrial Primera Revolución Industrial Segunda Revolución

Industrial
Fuente de energía

Tasa de
mortalidad.

La población se
concentra en.
V Ítem: Análisis de fuentes escritas. Responde las preguntas en base a las siguientes citas. (4 pts.)

“En esta fábrica trabajan 1.500 personas, y más de la mitad tiene menos de 15 años. Se dice queno se
admite a nadie menor de nueve, pero algunos niños, dado su aspecto, podríamos suponer quetenían
uno o dos años menos. (…) La mayoría de los niños están descalzos. El trabajo comienza alas cinco y
media de la mañana y termina a las siete de la tarde, con altos de media hora para eldesayuno y una
hora para la comida (…). Sabemos, por otra parte, que en muchas fábricas no seconcede tiempo para
el desayuno, aunque el trabajo comienza también a las cinco y media. Y, enellas, además, parece que
el polvo es mucho mayor; y se presta menor atención a la salud y comodidadde los obreros”.

Charles Turner Thackrah: The effects of arts, trades and professions, and of civic states and habits
of living, on health and longevity (1832). En: Miguel Artola: Textos fundamentales para la historia.
Madrid: Alianza Editorial, 1982.

1.- A partir del texto describe cual es la situación de los niños y niñas que trabajan en las minas y
fábricas en relación a los siguientes aspectos:
- Horarios.
- Condiciones de trabajado.
- Alimentación.
- Vestuario.

VIÍtem: Preguntas de desarrollo. Responda las siguientes preguntas.

1.- ¿Cuales son los efectos positivos y negativos de la revolución industrial? Fundamenta tu respuesta
a partir de lo observado en la película sub Terra donde se muestra la realidad Chilena a fines del siglo
XIX en la ciudad de Lota. (5 pts)

2.- ¿Cuál es la importancia histórica que tiene la organización de los obreros a través de
mancomunales? ( 5 pts)