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El deporte en la

sociedad
By RocioBMaccess_time2 años
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Los efectos del deporte: ocio, integración, socialización,
violencia y educación
Resumiendo las diferentes definiciones de la palabra “ocio’’ que
dan los autores en el texto y poniendo un toque personal mi
definición sería “tiempo libre de obligaciones que cada individuo
usa como desea”. Lo que a nosotros nos interesa es aquella
gente que usa su tiempo libre para hacer deporte y pensando
en esto se me vinieron a la mente los deportistas de élite,
aquellos que viven del deporte (cobran por practicarlo). En mi
opinión, para estas personas el deporte no es parte de su ocio
(excepto cuando lo practican sin obtener remuneración) ya que
su vida depende de ello, por lo que se convierte en trabajo.
Como bien opinan Rodríguez y Zambrana, hacer deporte en el
ocio ayuda al descanso (mental), diversión, formación-
educación, participación social y desarrollo de la capacidad
creadora lo que García Ferrando resume en que el deporte es
una actividad “individualmente saludable e higiénica, y
socialmente provechosa e interesante”.
En nuestra sociedad actual el deporte ha obtenido una
importancia inmensa hasta el punto en el que éste determina la
forma de ser y de pensar de las personas que lo practican o lo
siguen, crea grupos, junta y separa a personas… Hoy en día
aquella persona que no sigue un equipo o deporte es tomada
como alguien raro o no integrado en la sociedad.
Es tal la influencia social que tiene el deporte en las personas
que incluso los éxitos deportivos han sido usados como
propaganda política de partidos o incluso de líderes autoritarios.
Dice Moragas, que en los espectáculos deportivos
“encontramos los valores y contravalores de la sociedad
moderna: la fiesta, la amistad, la identificación, pero también la
violencia, el fanatismo y la xenofobia” a lo que yo opino que
esos contravalores que indica no los inculca el deporte, sino los
medios de comunicación, la política y las mismas personas que
ya tenían esa forma de actuar y lo manifiestan en los eventos
deportivos sabiendo que tendrá gran repercusión.
Celebración de la Eurocopa conseguida por Portugal
Hooligans ingleses
Fuente: www.cuatro.com
Fuente: www.invicto.com.mx
Uno de los máximos símbolos de integración que tiene el
deporte son las competiciones para discapacitados físicos y
sensoriales, con su máxima manifestación en la celebración de
los Juegos Paralímpicos que han tenido un fuerte impacto en
lo que se refiere a la socialización y a la adquisición de valores
y modelos de comportamiento humano. El nombre que yo le
daría a esto sería SUPERACIÓN. He tenido el placer de poder
tratar y trabajar con personas discapacitadas que practican
algún deporte y me han contado su forma de afrontar los retos
que les iban apareciendo y como los superaban a base de
coraje, esfuerzo y ganas. Creo que todos deberían conocer un
poco más este mundo, hay mucho que aprender de estas
personas.
Como dice el texto, “el deporte es un instrumento de
transmisión de cultura que va a reflejar los valores básicos del
marco cultural en el que se desenvuelve. Como producto social,
la práctica deportiva se convierte en un elemento clave de
socialización”. El deporte crea grupos de individuos con gustos
y aficiones iguales o similares, lleva a conocer a personas con
las que en un principio puede que solo se cree una relación de
interés, por el bien del equipo o del club, pero en muchas
ocasiones esto llevará a una amistad desinteresada. En mi
caso, mis amigas más íntimas son todas conocidas gracias al
deporte.
La violencia en el deporte no solo es peleas y contacto físico,
también incluye las trampas, corrupción, insultos a jugadores,
árbitros y otros aficionados… en mi opinión inculcados por
factores políticos, económicos, culturales, que hacen que antes
de que se celebre un evento deportivo ya haya prejuicios sobre
los participantes y las personas vayan con ideas premeditadas
de lo que va a pasar, aun que el evento se desarrolle de
manera limpia y correcta.
Un espectador que asiste a un evento deportivo busca tener
sensaciones, normalmente positivas (que su equipo o deportista
favorito gane), cuando no las encuentra es cuando se
desahoga mediante la violencia. Al margen de esto, hay grupos
creados únicamente para crear violencia, sin tener en cuenta lo
que ocurra en el evento deportivo. Estos grupos suelen imponer
el miedo en las calles, haciendo que familias que quieran asistir
a un evento se lo tenga que replantear.
Los medios de comunicación tienen gran culpa de las
manifestaciones violentas en el deporte debido a la excesiva
importancia que conceden a la muestra de este
comportamiento. Por ejemplo, en un partido, cuando un jugador
va a quejarse al árbitro o se encara a otro jugador, las cámaras
se preocupan siempre de sacar el mejor plano posible de esta
acción ya que son las que luego van a dar que hablar en la
prensa. Estoy muy de acuerdo con Moragas que dice que “es
necesario que el deporte a través de los medios de
comunicación promueva un lenguaje nuevo que destierre de su
vocabulario los términos bélicos de violencia que al mismo
tiempo los medios y los protagonistas deportivos sean capaces
de eliminar de su narración esquemas agresivos… sin
necesidad de despreciar a los rivales… y eliminando el racismo
en todas sus manifestaciones”. Yo propondría poner multas a
aquellos deportistas de alto nivel que son vistos y seguidos por
miles o millones de personas y tienen un comportamiento
violento, diciendo palabras malsonantes o frases agresivas.
Más que un castigo para ellos, sería una forma de reflejar a los
aficionados que no es un comportamiento correcto y que tiene
sus consecuencias.

Fuente:
psicologíadeporte.wordpress.com
Es un hecho que la probabilidad de seguir o hacer deporte es
mayor en personas a cuyos padres les gusta el deporte, ya que
éstos estarán más receptivos a la hora de apuntar a un niño a
un deporte, llevarlo a entrenar, a las competiciones, etc. Me
molesta la actitud de esos padres que como ellos no disfrutan
del deporte creen que para sus hijos no será importante y dejan
a niños sin actividades deportivas por pereza. Este es el caso
de uno de los niños a los que he entrenado en las escuelas, el
año que viene pasa a infantil por lo que sus padres tendrían
que llevarle a los partidos o molestarse en encontrar a alguien
que lo haga y por este motivo no van a dejar al chico seguir
jugando, cuando a él le encanta este deporte.
El deporte es un instrumento fundamental de educación, es por
ello que la educación física debería reconocerse como una
asignatura de la misma categoría que las demás, el individuo se
educa en el deporte ya que a través de él interioriza una serie
de valores básicos para su socialización además de aprender y
descubrir su cuerpo, como usarlo y cuidarlo.
En la educación deportiva se deben tratar temas de aspectos
negativos tales como la violencia ya que los conocimientos y
valores que así adquieran serán transferibles a la vida
cotidiana.
Hay que saber transmitir a los deportistas el estilo de vida
propuesto por La Carta Olímpicabasado en “la alegría del
esfuerzo, el valor educativo del buen ejemplo y el respeto por
los principios éticos fundamentales universales”. De este modo
crearemos deportistas que no estén obsesionados por la
victoria y que pongan como único objetivo obtenerla, sino que
valoren el camino que les ha llevado hasta donde estén, los
retos superados, los malos y buenos momentos pasados y las
buenas personas que han conocido por el camino

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