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SUPERIOR DESEMPEÑO 31
Minitorneo deportivo
Campeonato por puntos:
Es probablemente el más equitativo de los campeonatos, ya que cada
jugador o equipo juega el mayor (o igual) número de partidos. Se basa en
que cada participante se enfrenta, por turno, a todos los otros participantes.
Vence el equipo que más partidos gane. Si sucede un empate entre dos o
más participantes, será necesario recurrir a partidos suplementarios para
definir un ganador. Otros procedimientos para esa definición pueden ser:
a) Coronar a quien ganó el partido entre ambos participantes.
b) Por “gol average” o diferencia de goles.
Ventajas y desventajas del sistema:
Es útil para algunos deportes individuales, pero sobre todo para los de equipo.
Los participantes intervienen muchas veces, luego se favorece la práctica deportiva
y las relaciones entre los participantes.
Los menos dotados a nivel de juego pueden seguir jugando, aunque pierdan.
Hay que determinar los puntos para el ganador, el empate y el perdedor (cuando se
trabaja con niños es importante darle también puntos al perdedor para motivarles).
Es muy útil cuando se proyecta un campeonato que durará una temporada, ya que
también puede jugarse a varias ruedas.
Es un campeonato de organización relativamente fácil, ya que puede
confeccionarse un calendario de partidos fijos; sin embargo, hay que avisar con
tiempo a los participantes la fecha, lugar, hora y contrincante. Lo mejor es dar a
cada equipo el calendario de sus propios partidos.
El aspecto negativo que puede aparecer es que si el equipo no tiene posibilidades
a veces abandona lo que perjudica al resto de participantes. Además, al ser de larga
duración hay equipos que van perdiendo participantes y tienen que abandonar.
Variables a tener en cuenta:
a) Cada equipo o jugador recibe un número (en nuestro caso el curso), ya que es
mucho más fácil manejarse con éstos.
b) Los números se adjudican por sorteo entre los jugadores o equipos.
c) Al realizar el calendario hay que tratar que los participantes tengan el mismo
tiempo de descanso entre partido y partido, que jueguen el mismo número de
partidos en cada cancha (si hay varias) y también que jueguen a distintas horas (si
hubiera horarios diversos).
1)Con número par de equipos (por ejemplo, con 8 equipos); el equipo estacionario
es el 1 y los demás corren un lugar en cada fecha o jornada.
8 vs 3 7 vs 2 6 vs 8 5 vs 7 4 vs 6 3 vs 5 2 vs 4
7 vs 4 6 vs 3 5 vs 2 4 vs 8 3 vs 7 2 vs 6 8 vs 5
6 vs 5 5 vs 4 4 vs 3 3 vs 2 2 vs 6 8 vs 7 7 vs 6
2 2
Mini-Fútbol
Esta actividad va a ser una adaptación del deporte rey, donde vamos a destacar la
cooperación, participación y diversión de un deporte que hoy día está siendo muy
criticado por la sociedad, ya que se está convirtiendo en un negocio donde se
mueven miles y millones de euros, en lugar de mantener su esencia como juego
colectivo. A través de este planteamiento vamos a tratar de fomentar el
compañerismo, la competición "sana" y la igualdad de oportunidades entre los niños
y niñas que participen en la actividad.
Aspectos reglamentarios
1. Dimensiones del terreno de juego
2. Las metas y el balón
Las porterías serán las mismas que se utilizan en fútbol-sala. En un
principio, habíamos pensado en porterías mucho más pequeñas,
similares a las de jockey, pero como nuestra intención es que se consigan
muchos goles para aumentar la motivación, nos hemos decantado
finalmente por esa opción.
El equipo estará compuesto por 5 jugadores, de los cuales uno será portero, tres
serán jugadores de campo y uno suplente. Destacar que el equipo será mixto, como
mínimo dos chicas por equipo y siempre debe haber una en el terreno de juego.