Equilíbrio Térmico, Temperatura e Dilatação

Unidade
1: Equilíbrio térmico, Temperatura e Dilatação
Unidade 1:
Equilíbrio térmico, Temperatura e Dilatação

APÓS O ESTUDO DESTA UNIDADE VOCÊ DEVE SER CAPAZ DE:
• Distinguir as descrições macroscópica e microscópica de sistemas;
• Distinguir os conceitos de temperatura e calor;
• Relacionar temperatura e equilíbrio térmico;
• Distinguir conceitos de equilibro termodinâmico e equilíbrio térmico;
• Identificar propriedades termométricas e funcionamento de termômetros:
o Entender a escala Kelvin absoluta de temperatura;
o Relacionar escalas termométricas;
o Resolver problemas relativos à dilatação térmica;

______
Fundamentos de Termodinâmica -‐ 25/10/15
Unidade 1: Equilíbrio térmico, Temperatura e Dilatação
LOCALIZAÇÃO DOS TÓPICOS EM CAPÍTULOS DE LIVROS
LIVRO AUTORES EDIÇÕES SEÇÕES
Física II Sears, Zemansky, 15.1 -‐ 15.8

10ª.
Addison-‐Wesley Young Freedman; 16.1 -‐ 16.2
14.1 – 14.6
Física 2
Sears, Zemansky, Young 2ª. 15.1 – 15.5
LTC
16.1 – 16.5
Física 2 22.1 – 22.5

Livros Técnicos e Resnick, Halliday, Krane 4ª. 25.1 – 25.2
Científicos S.A e 25.7
Física 2 21.1-‐22.5
Livros Técnicos e Resnick, Halliday, Krane 5ª.
23.1-‐23.2
Científicos S.A
EQUILÍBRIO TÉRMICO, TEMPERATURA E DILATAÇÃO
The Feynman Lectures on

Feynman, Leighton, Sands
Physics; Vol. I
Fundamentos de Física, 19.2 – 19.7
vol.2
Halliday, Resnick 3ª. 20.1 – 20.3
Livros Técnicos e
e 20.7
Científicos S.A
Física 2
Editora Makron Books do Keller, Gettys, Skove 1ª. 16.1-‐16.6
Brasil
Curso de Física, vol.2 7.1 – 7.5
Moysés Nussenzveig 3ª.
Ed. Edgard Blücher 8.1 – 8.4
16.1 – 16.5
Física, vol.1b
Tipler 2ª 18.1 – 18.2
Ed. Guanabara
e 18.4
Física, vol.2 15.1 – 15.3
Tipler 3ª.
Ed. Guanabara 16.1 – 16.3
Física, vol.2
Tipler 5ª. 17.1 – 17.3
Ed. Guanabara
Física, vol.2 6.1 – 6.2
Livros Técnicos e Alaor S. Chaves 1ª. 6.4 – 6.12
Física, Fundamentos e
Aplicações, vol.2 Eisberg e Lerner 1ª. 17.1-‐17.7
Editora McGraw Hill
Física 2 19.1 – 19.6
Livros Técnicos e R. A. Serway 3ª. 20.1 – 20.3
______

1.1. Descrição Macroscópica e Microscópica
Um sistema poderá ser fisicamente descrito por suas grandezas macroscópicas, tais como
temperatura, pressão, volume, energia interna, etc. e essas grandezas macroscópicas poderão ser
inter-‐relacionadas por equações de estado apropriadamente estabelecidas. Tais grandezas,
variáveis ou propriedades são então chamadas de variáveis de estado ou propriedades de estado.
o A pressão de um gás, grandeza macroscópica, é medida operacionalmente com um

manômetro. Microscopicamente, a pressão está relacionada com a taxa média de
transferência do momento linear do gás para o fluido do manômetro, quando as
moléculas do gás colidem com a superfície interna do monômetro;
o A temperatura de um gás, também uma grandeza macroscópica, é relacionada à energia
cinética translacional média das moléculas;
o Se as grandezas macroscópicas podem ser expressas em termos das grandezas
microscópicas, então as leis da termodinâmica também podem ser expressas
quantitativamente em termos da mecânica estatística, porque na descrição
microscópica existe um número infinito de partículas que na verdade representam
moléculas ou átomos as quais só podem ser caracterizados estatisticamente.
Desta forma, na descrição microscópica podemos descrever um sistema ou uma substância, por
exemplo, um gás contido em um recipiente detalhando os movimentos de cada uma das moléculas
daquele gás. Isto levaria a um número infinito de equações físicas. A abordagem de descrever um
sistema ou uma substância pela movimentação de cada uma das moléculas ou átomos
constituintes é chamada de dinâmica molecular.
A fim de se reduzir trabalho, a abordagem da dinâmica molecular converge para a mecânica

estatística que relaciona médias de propriedades moleculares com quantidades por nós conhecidas
como temperatura, pressão e outras.
A descrição macroscópica trabalha com as propriedades em escala muito maior do que a escala
molecular e trata da interação macroscópica do sistema com sua vizinhança como salientado
anteriormente.
1.2. Variáveis de estado
As variáveis de estado são variáveis que caracterizam o estado ou a condição de um sistema que
pode ser termodinâmico. Exemplos de variáveis de estado são pressão, volume, temperatura,
energia, etc. Uma variável de estado muito importante é o número de moles ou mols que uma
substância pode ser constituída. Esta quantidade é representada pelo símbolo n, denotado por
número de mols.
Um mol de substância é a quantidade de substância que contém um número de Avogadro de

moléculas da substancia em questão. O número de Avogadro NA é 6,022 x 1023 moléculas/mol.
Desta forma o número de mols ou moles de uma substância é definido de duas maneiras
diferentes. Uma em termos do número das moléculas ou átomos da substancia em relação ao
número de Avogadro e a outra em termos da massa da substancia em relação à massa molar da
própria substância. Ou seja,
______

𝑁 𝑚
𝑛= = (1)
𝑁! 𝑀!
onde N é o número de moléculas ou de átomos da substancia, N é número de Avogadro, m é a

massa da substância e M0 é sua massa molar. A massa molar M0 de uma substância pura é a massa
do número de Avogadro (NA = 6,022 x 1023 moléculas/mol) de moléculas ou átomos.
Exemplo 1 A água tem dois átomos de hidrogénio e um átomo de oxigénio em cada molécula.
Determine:
a) a massa molar da água
A massa molar do elemento químico hidrogénio é 1 g/mol. A massa molar do elemento
químico oxigénio é 16 g/mol.
A massa molar da água é M = 2 x 1 g/mol + 1 x 16 g/mol = 18 g/ mol.
b) o número de moléculas em uma amostra de 0,14 kg de água.

N=nNA

m 0,14 kg
n = = = 7,8 mol
M! 0,018 kg/mol

N=7,8 mol x 6,022 x 1023 moléculas/mol= 4,7 x 1024 Moléculas
1.3. Lei zero da termodinâmica e o conceito de temperatura
Um sistema está em equilíbrio termodinâmico quando suas variáveis de estado se mantém

inalteradas ao longo do tempo e uniformes através de todo o sistema. Logo, no equilíbrio
termodinâmico não são observadas mudanças macroscópicas nas variáveis de estado dos sistemas.
Sistemas termodinâmicos interagem com a vizinhança através de diferentes tipos de paredes entre
elas:
− Parede adiabática: não permite a passagem de matéria e calor.

− Parede diatérmica: permite somente a passagem de calor.
Trocas de energia e matéria

Paredes entre sistema e vizinhança
ocorrem através da parede
Vizinhança
Sistema
Parede adiabática imaginária suﬁcientemente Universo

afastada para limitar todo o universo.
Figura 1: (a) Sistema, vizinhança e paredes que determinam trocas de energia.
Quando dois sistemas isolados A e B estão separados por uma parede adiabática, os sistemas
também estão isolados entre si. Assim quando as variáveis de estado de um dos sistemas mudam,
______

o outro sistema não é afetado (Figura 2a). Por outro lado, dois sistemas isolados do meio externo
porém interagindo-‐se através de uma parede diatérmica conforme mostrado na (Figura 2b) trocam
calor entre si, modificando simultaneamente as variáveis de estado de ambos os sistemas. Como
resultado da interação, as variáveis de estado irão se modificar até atingir valores constantes e
temperaturas iguais (equilíbrio térmico) em ambos os sistemas.
A B A B
(b)
(a)

Figura 2: (a) Dois sistemas isolados separados por uma parede adiabática. (b) Dois sistemas
isolados separados por uma parede diatérmica.
Existem situações nas quais dois sistemas podem estar em equilíbrio térmico mesmo que não
estejam em contato direto através de uma parede diatérmica. A Figura 3 mostra uma parede
adiabática separando os sistemas A e B e uma parede diatérmica ligando o sistema A ao sistema C
e o sistema B ao sistema C. Portanto os sistemas A e C atingem o equilíbrio térmico, o mesmo
acontecendo com os sistemas B e C. A experiência mostra que nesta situação os sistemas A e B
também estão ou estarão em equilíbrio térmico. Dai surge a Lei Zero da Termodinâmica que pode
ser anunciada da seguinte forma:
Dois sistemas em equilíbrio térmico com um terceiro sistema, estão também em equilíbrio
térmico entre si.
A B A B
C C

(a)
(b)
Figura 3: (a) Dois sistemas isolados separados por uma parede adiabática. (b) Dois sistemas
isolados separados por uma parede diatérmica.
Dito de outra forma:
Existe uma grandeza escalar chamada temperatura que é uma propriedade de todos os
sistemas termodinâmicos em equilíbrio térmico. Dois sistemas estão em equilíbrio térmico se e
somente se suas temperaturas forem iguais.

Conceito de temperatura
O conceito de temperatura está intimamente relacionado com o estado de equilíbrio térmico de

dois sistemas. Dois sistemas em equilíbrio térmico tem a mesma temperatura. Se dois sistemas
são postos em contato e suas variáveis se modificam, então os sistemas não estão à mesma
temperatura, mas chegarão a uma temperatura comum na medida em que se aproximam do
equilíbrio térmico. Suponhamos que um dos sistemas seja um termômetro usado para medir
temperatura. Após o termômetro ter atingido o equilíbrio térmico com o outro sistema, o
______

termômetro terá a mesma temperatura que o outro sistema. Na realidade, medimos a
temperatura do termômetro! O outro sistema tem a mesma temperatura porque está em
equilíbrio térmico com o termômetro.
1.4. Termômetros e escalas de temperatura
Uma vez estabelecido o conceito de temperatura, faz-‐se necessário estabelecer meios de mensurá-‐
la. Dai surge o termômetro que é um dispositivo usado para a medição de temperatura. Um
termômetro pode ser constituído de qualquer substancia que tenha uma propriedade variável com
a temperatura. Neste caso, a substância é identificada como substância termométrica e a
propriedade identificada como propriedade termométrica porque varia com a variação da
temperatura do meio que está inserida. Como exemplo de propriedades termométricas temos: o
volume de um liquido (como no termômetro de mercúrio ou álcool em bulbo de vidro); a pressão
de um gás mantido em volume constante (base para o termômetro mais importante e preciso que
é o termômetro de gás ã volume constante); a resistência elétrica de um fio metálico (o
termômetro de fio de platina é um dos mais precisos empregado no meio industrial, conhecidos
como PT-‐ 100); as junções de dois fios metálicos, conhecidos como termopar ou par termoelétrico,
amplamente usado no meio industrial por sua simplicidade; e diversas outras como variação da
frequência natural com temperatura dos cristais ou mudança de cor com a temperatura, etc.
Um bom termômetro é aquele que apresenta uma relação linear de temperatura com o sinal de
seu sensor de temperatura na forma:
𝑇 𝑥 = 𝑎𝑥 + 𝑏 (2)
sendo T(x) determinada pelo valor da propriedade termométrica x e a e b constantes determinadas
no processo de calibração do termômetro de interesse.
Um termômetro necessita de uma escala de temperatura para cumprir sua função. Em 1742, o
astrônomo sueco Anders Celsius vedou mercúrio em um pequeno tubo capilar e observou como
ele se movia para cima e para baixo conforme a temperatura mudava. Celsius selecionou dois
pontos de calibração para o seu dispositivo: o ponto de congelamento da água, definido como 0 e o
ponto de ebulição normal da água rotulado como 100. Na realidade e historicamente Celsius
definiu 100 como o ponto de congelamento da água e 0 como o ponto de ebulição normal da água.
Naturalmente, isto não tira os méritos de Celsius por significativa contribuição à Termodinâmica.
Depois dividiu o comprimento do tubo de vidro entre estes dois pontos de calibração em 100
intervalos iguais. Ao fazer isto ele inventou a escala de temperatura Celsius (conhecida
popularmente como escala centigrada). As outras temperaturas, fora dos 2 pontos de calibração,
são deduzidas por interpolação ou extrapolação. A unidade da escala Celsius de temperatura é o
"grau Celsius” que é abreviado por °C. Observe que o símbolo ° faz parte da unidade C e não do
número. A escala Celsius é usada em praticamente todos os países do mundo e em todas as áreas
de atividade e do conhecimento da humanidade.
Escala Fahrenheit
A escala Fahrenheit de temperatura (amplamente usada nos Estados Unidos e Reino Unido) é
também originalmente baseada em dois pontos de calibração: o ponto de congelamento de uma
mistura de gelo e sal e a temperatura normal do corpo humano. Atualmente esta escala define a
temperatura de congelamento da água como 32 °F e a temperatura do ponto de ebulição da água
como 212 °F. A conversão de uma escala para outra é feita observando-‐se a correspondência entre
os pontos de calibração, ou seja, o ponto normal de congelamento (0 °C = 32 °F) e de ebulição da
água (100 °C = 212 °F). Desta forma, a relação entre as escalas Celsius e Fahrenheit é:
______
G 30 28 20
Unidade
=
35, 2 30 1: E55
quilíbrio
20 térmico, Temperatura e Dilatação

G 930 8
=
𝑇! =5, 2𝑇! + 32 (3)
5 35
Exemplo 2 O ganho de um amplificador a base de transistor depende da temperatura. O ganho de
Gé =35,2.
um certo amplificador ã 20 °C é 30,0 e a 55,0 °C 31 ,2Se o ganho variasse linearmente com a
temperatura neste intervalo, qual seria o ganho a 28,0 °C? A figura abaixo apresenta em termos
gráficos a situação apresentada no enunciando deste exemplo:

Fig. 1.5 – Exemplo 3
Pela análise da figura abaixo podemos montar a seguinte expressão:
Exemplo 4:
𝐺 − 30 28 − 20
=
35,2 − 30 55 − 20
Kelvin
escala 𝐺 − 30 8
=
5,2 35
𝐺 = 31,2

escala Kelvin
Escala Kelvin
( x) = ax especial é a escala Kelvin, (1.3)

Uma escala de temperatura que merece uma Tatenção que foi
estabelecida com ajuda do termômetro de gás a volume constante. A definição dessa escala usa
somente um ponto de calibração. Em outras palavras, na escala Kelvin, quando a temperatura for 0
K, atribui-‐se a propriedade termométrica X usada para defini-‐la o valor zero, ou seja, na equação
(2), b = 0
a = Tp/Xp
𝑇 𝑥 = 𝑎𝑥 (4)
Desta forma geral, basta um ponto de medida para calibrar o possível termômetro na escala Kelvin,
6 TERMODINÂMICA BÁSICA
𝑇
por exemplo, em um ponto P qualquer, 𝑎 = ! 𝑋 , ou seja,
!
𝑇!
𝑇 𝑥 = 𝑋! 𝑥 (5)
Por acordo decorrente das reuniões das Conferencias Internacionais de Pesos e Medidas ficou
estabelecido que o ponto de calibração da escala Kelvin é o ponto tríplice dá água, isto é, a
temperatura onde o gelo, a água e o vapor de água coexistem em equilíbrio termodinâmico e a
𝑇
constante da equação (4) é estabelecida por 𝑎 = !" 𝑋 . Desta forma, por acordo internacional,
!"
ficou estabelecido que Ttr =273,16 K = 0,01 °C. Voltando à equação (4) 273,16K = aXtr ou seja
______
𝑇 𝑥 = 273,16 𝑋 𝑋 (6)
!"
Xtr é o valor da propriedade termométrica no ponto tríplice da água. A temperatura dada pela
equação (6) vale apenas para uma determinada propriedade termométrica X. Outras propriedades
levam à diferentes leituras de temperatura. A unidade da escala Kelvin é o “Kelvin", abreviado por
K. Atualmente não se usa mais dois pontos fixos para definir a escala Celsius. A escala Kelvin é
definida e a relação entre as temperaturas Tc (Celsius) e Tk (Kelvin) é estabelecida pela equação
𝑇! = 𝑇! − 273,15 (7)
Os pontos de congelamento e ebulição da água são medidos em Kelvin e depois convertidos para
Celsius, sendo o ponto de congelamento 273,15 K ou 0,00 °C e o ponto de ebulição 373,125 K , ou
seja 99,975 °C.
Exemplo 3 A resistência de um certo fio de platina aumenta por um fator de 1,392 entre o ponto
tríplice e o ponto normal de ebulição da água. Ache a temperatura de ebulição da água quando se
utiliza um termômetro de resistência de platina
𝑇 𝑅 = 273,16 𝑅 𝑅 = 273,16 ×1,392 = 380,2 𝐾

!"
Exemplo 4 Quando em equilíbrio térmico no ponto triplo da água, a pressão do He em um

termômetro ã gás de volume constante é 1020 Pa. A pressão do He é 288 Pa quando o termômetro
está em equilíbrio térmico com o nitrogênio liquido em seu ponto normal de ebulição. Qual é
ponto normal de ebulição do nitrogênio obtido com este termômetro?
288
𝑇 𝑅 = 273,16 = 77,13 𝐾
1020

Valores de temperaturas típicas nas escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit são mostrados na Tabela
1.
o
Tabela 1: Temperaturas de algumas substâncias e processos nas escalas Celsius ( C) , Kelvin (K) e
Fahrenheit (oF).
Substância Temperaturas
o o
C K F
Ebulição da Água (fervura) 100 373,125 212
Corpo humano 37,0 310,2 98,6
Fusão da Água (congelamento) 0,00 273,15 32,0
Ponto triplo da água 0,01 273,16 32,0
L Ebulição do Nitrogênio -‐196 77 -‐321
Zero absoluto -‐273,15 0 -‐459,67
°F = 1.8°C + 32 K = °C + 273.15
______

1.5. Termômetro a gás
A temperatura de um sistema deveria ter um valor bem definido independente da propriedade

usada para medi-‐la. A pergunta é saber qual é o instrumento ou termômetro que preencha este
requerimento. Será mostrado abaixo que o termômetro de gás a volume constante satisfaz esta
condição, e que gases ideais são substâncias termométricas padrão. Por razões que serão
discutidas a seguir, a pressão será a propriedade termométrica escolhida para este termômetro.
Pela lei dos gases ideias, que relaciona as variáveis de estado pressão, volume ocupado pelo gás,
número de partículas do gás e temperatura mostrada na equação (8), verificamos que se o volume
do gás for mantido constante, a pressão neste termômetro dependera linearmente da
temperatura.
𝑝𝑉 = 𝑛𝑅𝑇 (8)
Na Figura 4 é apresentado o termômetro de gás à volume constante. Ele consiste de um bulbo,

contendo um gás qualquer, ligado por um tubo capilar ligado a um manômetro de mercúrio. O
bulbo de quartzo, vidro, platina ou outro material (dependendo do intervalo de temperatura a ser
medida) é colocado no banho ou ambiente cuja temperatura deseja-‐se conhecer. Abaixando-‐se ou
levantando-‐se o reservatório de mercúrio obriga-‐se a o nível do mercúrio a coincidir com a marca
de referencia forçando o gás no interior do termômetro a permanecer sempre com o volume
constante.
Temômetro
Altura (h)
Gás
Banho
térmico
Fonte de calor
Figura 4: (a) Termômetro de gás a volume constante
A diferença de pressão atmosférica po é indicada pela altura da coluna de mercúrio h na escala. Ou

seja,
𝑃 − 𝑃! = 𝜌. 𝑔. ℎ (9)
Sendo ρ a densidade do mercúrio, g a aceleração da gravidade. O bulbo contendo gás é colocado
no banho a temperatura T. Levantando-‐se ou abaixando-‐se o reservatório de mercúrio, faz-‐se o
nível de mercúrio coincidir com o ponto O, como já dito. Supondo que todas as correções de
experimentais sejam feitas, como por exemplo, levar em conta a variação do volume do bulbo e
______

que nem todo o gás no capilar está imerso no bulbo, a pressão absoluta P fornecerá a temperatura
pela expressão:
𝑇 𝑝 = (273,16𝐾) 𝑃 𝑃 (10)
!" !
o índice V indica a volume constante. Iremos a seguir fazer uma simulação de como se determina a
temperatura T de um banho usando este termômetro.
Suponhamos que no termômetro haja certa quantidade de gás (por exemplo N2) a certa pressão. O
procedimento de operação simplificada deste termômetro será descrita a seguir:
1. Coloca-‐se o termômetro de N2 em água no ponto triplo e ajusta-‐se sua pressão para 80
cmHg, isto é Ptr = 80 cmHg. Este ajuste de pressão é feito retirando ou adicionando
nitrogênio ou no interior do termômetro.
2. A seguir, leva-‐se o termômetro ao banho onde se quer medir a temperatura T. Espera-‐se o
equilíbrio térmico e a seguir levanta-‐se ou abaixa-‐se a coluna de mercúrio até o nível do
mercúrio coincidir com o ponto 0, isto garante o volume constante do gás no termômetro.
Quando o equilíbrio for atingido, mede-‐se a nova pressão. Por exemplo, mede-‐se P(Ptr = 80
cmHg) = 109,334 cmHg. Assim, pela equação (10) temos:
𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 109,334 80 = 373,32 𝐾

!
3. Retorna-‐se o termômetro em água no ponto tríplice e ajusta-‐se a pressão à 40 cmHg isto é
Ptr = 40 cmHg. Como anteriormente isto é obtido retirando nitrogênio do interior do
termômetro até o ponto triplo da água a pressão atingir 40 cmHg.
4. A seguir, leva-‐se o termômetro ao banho onde a temperatura T será medida. Espera-‐se o
equilíbrio térmico, e a seguir levanta-‐se ou abaixa-‐se a coluna de mercúrio até o nível do
mercúrio coincidir com o ponto 0, isto garante o volume constante do gás no termômetro.
Ai mede-‐se a nova pressão, por exemplo, mede-‐se P(Ptr = 40 cmHg) = 54,65 cmHg. Assim,
pela equação (10) temos:
𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 54,65 40 = 373,20 𝐾

!
5. Repete-‐se o item 3 para Ptr = 20 cmHg

6. Repete-‐se o item 4 para P(Ptr = 40 cmHg)=27,323 e, pela equação (10) temos:
𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 27,323 20 = 373,18 𝐾

!
Repetindo-‐se o processo para novas pressões, colocando-‐se os pontos em um gráfico (Figura 5) e
extrapolando para a situação onde Ptr = 0, encontra-‐se o valor verdadeiro para temperatura T.
Neste caso, como mostrado no gráfico, T = 373,15 K (ponto de ebulição da água).
______

Fig. 1.7 - Termometro de gás à volume constante usando hidrogênio, nitrogênio ou oxigê-
Figura 5: (a) Termômetro de gás a volume constante usando diferentes gases (O2, N2 e H2) para
medição da temperatura.
a escala de temperatura de gás ideal
A escala de temperatura construída com ajuda do termômetro de gás a volume constante é
independente de qualquer propriedade de qualquer gás em particular, mas depende das
P
= (273,16 K(8)).
propriedades dos gases ideais T (Equação ) PtrlimA escala termométrica Kelvin é (1.9)
(V constante) independente de
0 P
tr
qualquer propriedade de qualquer substância particular. Por isso, é uma escala absoluta. A escala
Kelvin e a escala de gás ideal são idênticas no intervalo de temperatura em que o termômetro de
gás a volume constante pode ser usado senda definida por:
termô-
metros padrões.
𝑇 𝑃 = (273,16𝐾) lim 𝑃 𝑃 (11)

!!"→! !" !
Termômetro de gás a volume constante, mesmo com uma pequena quantidade de gás em seu
interior, indicam a temperatura do sistema com o qual estão em equilíbrio térmico com grande
precisão e, por disto, são escolhidos como termômetros de referência . Para se medir temperaturas
muito baixas, digamos da ordem 1 K é preciso usar o hélio como gás de trabalho porque o hélio é o
único gás que
1.3. permanece
Dilatação na forma
térmica gasosa em baixa pressão nesta temperatura, estabelecendo
assim o limite no qual o termômetro gás a volume constante pode operar.
1.6. Dilatação térmica
A dilatação térmica pode ser compreendida, analisando a estrutura atômica de um sólido cristalino.
Em um sólido, os átomos são mantidos juntos em um arranjo regular por forças elétricas. As
propriedades deste arranjo são semelhantes às de uma rede composta de massas e molas
mostrada na Figura 6a. Existem da ordem de 1023 átomos e molas em 1 cm3 de um sólido. Os
átomos de uma estrutura sólida cristalina como esta vibram com frequência . de 1013 Hz e
-‐11
amplitude da ordem de 10 m, que é aproximadamente um décimo do diâmetro do átomo (o raio
atômico é da ordem de 10-‐10 m). Quando a temperatura do sólido aumenta, os átomos vibram com
amplitudes maiores e sua distancia média aumenta (Figura 6b). Isto leva a uma dilatação de todo o
sólido. A variação de qualquer dimensão linear do sólido, como comprimento, largura ou espessura
20 é chamada dBÁSICA
TERMODINÂMICA e dilatação linear.
______
Figura 6: (a) Podemos visualizar as forças entre átomos vizinhos em um sólido imaginando-‐os
ligados por molas que apresentam constantes elásticas distintas para a compressão e para o
alongamento. É mais fácil dilatar um sólido que comprimi-‐lo. (b) Gráfico da energia potencial pela
distância entre dois átomos vizinho, mostrando que as forças não são simétricas. E3 > E2 > E1 e
portanto T3 > T2 > T1.
Por experimentação observa-‐se que a dilatação linear de um corpo, caracterizada pela variação ΔL
no seu comprimento Lo é diretamente proporcional ao próprio comprimento Lo como também à
variação de temperatura ΔT correspondente conforme mostrado na Figura 7.
Figura 7: Como o comprimento de uma barra de comporta com a variação da temperatura. As
variações de comprimento foram exageradas para facilitar a visibilidade.
Ou seja, quando ΔT for suficientemente pequeno
______

∆𝐿 = 𝛼𝐿! ∆𝑇
(12)
𝐿 = 𝐿! (1 + 𝛼∆𝑇)
sendo α o coeficiente de dilatação linear, uma caracteristica própria de cada material. O
coeficiente de dilatação linear se representa por
𝛼 = ∆𝐿/𝐿! ! /∆𝑇 (13)
o qual corresponde à variação fracionária do comprimento por variação de intervalo de

temperatura na escala adotada à pressão (P) constante. Na realidade, α deveria ser tomado ponto
a ponto na temperatura da medição e da temperatura escolhida para se determinar L, entretanto a
variação é desprezível quando comparada com a precisão em que os comprimentos são medidos.
Normalmente assume-‐se um valor médio para uma faixa de temperatura de interesse, por
exemplo, de 0 °C a 100 °C, para a maioria das substancias. A Tabela 1.1 apresenta o coeficiente de
dilatação linear médio para algumas substâncias no intervalo de temperatura de 0 °C a 100 °C.
o
Tabela 2: Coeficiente de dilatação linear de algumas substâncias no intervalo entre 0 e 100 C.
-‐6 o
Substância α × 10 (1/ C)
Chumbo 29
Alumínio 23
Latão 19
Cobre 17
Aço 11
Vidro 9

Exemplo 5 Uma barra feita com uma liga de alumínio mede 10 cm a 20 °C e 10,015 cm no ponto de
ebulição da água. (a) Qual seu comprimento no ponto de congelamento da água? (b) Qual sua
temperatura, se seu comprimento final for 10,009 cm? Determinaremos inicialmente o valor de α
∆𝐿
𝐿 (10,015 − 10)
𝛼 = ! = = 1,88 × 10!! °𝐶 !!
∆𝑇 100 − 20
(a) no ponto de congelamento T = 0 oC
𝐿 = 𝐿! (1 + 𝛼∆𝑇)
𝐿 = 10(1 + 1,88 × 10!! × 0 − 20 = 9,9962 𝑐𝑚
(b) Se o comprimento final é 10,009 cm
𝐿 − 𝐿! = 𝐿! 𝛼∆𝑇
10,009 − 10 = 10× 1,88 × 10!! × 𝑇! − 20
𝑇! = 67.9 °𝐶

______

Usando a mesma metodologia de dedução da equação (13) para um corpo isotrópico (situação em
que suas grandezas físicas variam igualmente em qualquer direção), a variação da área em função
da variação da temperatura é dada por:
∆𝐴 = 𝛾𝐴! ∆𝑇
(14)
𝐴 = 𝐴! 1 + 𝛾∆𝑇 , 𝛾 = 2𝛼
A variação do volume para um corpo isotrópico em função da variação da temperatura é dada por:
∆𝑉 = 𝛽𝐴𝑉! ∆𝑇
(15)
𝑉 = 𝑉! 1 + 𝛽∆𝑇 , 𝛽 = 3𝛼
O coeficiente de dilatação volumétrica β,também conhecido como coeficiente de expansão

volumétrica para gases e líquidos, é dados por
𝛽 = ∆𝑉/𝑉! ! /∆𝑇 (16)
o qual corresponde à variação fracionária do volume por variação de intervalo de temperatura na
escala adotada à pressão (P) constante.
Exemplo 6 Um cubo de latão (α latão = 1,9 x 10-‐5 °C-‐1) tem aresta de 30 cm. Qual o acréscimo em
sua área, se a temperatura subir de 20 para 75 °C?
∆𝐴 = 𝛾𝐴! ∆𝑇 = 2𝛼𝐴! ∆𝑇
∆𝐴 = 2 ∙ 1,9 × 10!! ∙ 0,3 ×0,3 ∙ 75 − 20
∆𝐴 = 2,0 × 10!! 𝑚 !
Se uma aresta aumenta sua área de 2,0 ×10-‐4 m2 o cubo (6 faces) aumentará sua área de 12 ×10-‐4
m2
A maioria dos materiais sofre dilatação quando aquecidos e sofre contração quando resfriados. A
exceção mais notável esta regra é a água. Conforme mostrado na Figura 8, acima de 4 °C a água se
dilata e no intervalo de 4 °C para 0 °C (no sentido de 4 °C para 0 °C) a água também se expande,
caracterizando assim a anomalia da dilatação térmica da água. Esta característica tem
consequências importantes. As temperaturas acima de 4 °C, a água se torna mais densa enquanto
é resfriada e, portanto afunda. Porém, ao ser resfriada abaixo de 4 °C, ela se torna menos densa e
sobe a superfície. Esta é a razão pelo qual o gelo se forma primeiro na superfície de um lago ou rio.
A água também se expande quando congela. Como o gelo é menos denso do que a água liquida,
ele permanece na superfície e atua como uma camada isolante para a água que está abaixo. Se a
água se comportasse como a maioria das substâncias e contraísse enquanto congela, então o gelo
afundaria e deixaria mais água exposta na superfície, para ser congelada. Os lagos se encheriam de
gelo do fundo para cima e seria muito provável que congelassem completamente no inverno
principalmente no extremos dos hemisférios norte e sul da Terra. Obviamente o congelamento
completo de lagos e rios, poderia inviabilizar a vida em sistema aquosos nestas latitudes.
______
Figura 8: O volume de um grama de água aumenta de 1,000 cm3 a 0 oC para 1,034 cm3 a 100 oC.
Entretanto 1 g de água atinge seu menor volume e portanto maior densidade a 4 oC . Observe que
entre a 0 e 4 oC o volume da água não varia linearmente com a temperatura.
Existe um grande interesse tecnológico nas áreas de engenharia, fotônica, eletrônica e aplicações
estruturais por materiais que apresentam coeficiente de dilatação térmica negativos. Por exemplo,
se alguém misturando um material de dilatação térmica negativa com um material "normal", que
se expande com o aquecimento, seria possível fazer um material compósito de expansão térmica
nula.
Como a expansão térmica causa muitos problemas na engenharia, e de fato na vida cotidiana, Há
muitas aplicações potenciais para materiais apresentando expansão térmica controlada,. Um
exemplo simples de um problema de expansão térmica é a tendência de obturação dentária para
expandir por uma quantidade diferente dos dentes, por exemplo, quando a beber uma bebida
quente, causando dor de dentes. Se obturações dentárias foram feitas de um material compósito
contendo uma mistura de materiais com expansão térmica positiva e negativa, em seguida, a
expansão global pode ser precisamente adaptada à do esmalte do dente.
Um dos materiais mais estudados por exibir expansão térmica negativa é o Tungstato de Zircônio
(ZrW2O8). Este compostos se contraem continuamente em intervalo de temperatura entre 0,3-‐
1050 K (a temperaturas mais elevadas o material decompõe-‐se). Outros materiais que exibem este
comportamento incluem: outros membros da família AM2O8 de materiais (em que A = Zr ou Hf, M =
Mo ou W) e ZrV2O7. Sistemas do tipo A2(MO4)3 também apresentam expansão térmica negativa
controlável.
Gelo comum apresenta dilatação térmica negativos em suas fases hexagonal e cúbica em
temperaturas muito baixas (abaixo de -‐200 ° C). Na sua forma líquida, a água também exibe
expansividade térmica negativa abaixo 3,984 ° C. Borracha apresenta dilatação térmica negativos
temperaturas normais, mas a razão para o efeito é bastante diferente do que na maioria dos outros
materiais. Simplificando, à medida que as longas cadeias de polímero absorvem a energia elas
______

adoptam uma configuração mais contorcida, reduzindo o volume do material. Quartzo e uma série
de zeólitas também apresenta dilatação térmica negativos sobre certas faixas de temperatura.
Silício puro apresenta coeficiente dilatação térmica negativos de expansão térmica negativa para
temperaturas entre cerca de 18 K e 120 K.
I ..
r
0 0.3
* 0.2-
ffi 0.1 .
x
00
> -0.1
-0.2 -<
-04 ,
-0.4
0 200 400 600 800 1000 1200
Temperature (K)
Fig. 1. Plot of percentage relative expansion versus
Figura 9: Variação relativa do volume do ZrW2O com o aumento da temperatura.
temperature for ZrW208. Open circles are dilatom-
eter(ScF
O trifloreto de escândio data; solid circles are neutron diffraction data.
3) tem dilatação térmica negativo entre 10 K e 1100K explicado pela
oscilação dos íons de fluoreto. A energia armazenada na tensão torsional os íons de fluoreto é
proporcional à quarta potência do ângulo de deslocamento, ao contrário da maioria dos outros
compound ZrW208 is evidently only ther-
materiais onde é proporcional ao quadrado do deslocamento. Um átomo de flúor está ligado a dois
modynamically stable between 1380 and
átomos de escândio, e como a temperatura aumenta o flúor oscila perpendicularmente às suas
1530 K ( 1). It must be rapidly cooled from
ligações. Isto contribui par a atração dos átomos escândio em todo o material resultando na
contração. [10] SCF3 exibe esta propriedade a partir de 10K para 1100K acima do qual ele mostra a
high temperature to avoid decomposition Fig.
expansão térmica positiva normal. of the ZrW20 2. Section
into ZrO2 and W03. Once formed, howev-
1.7. Atividades er,para compound
thisauto avaliação has a high degree of
kinetic stability at temperatures below change in the coordinat
DESCRIÇÕES MACROSCÓPICA E MICROSCÓPICA DA TERMODINÂMICA
about 1050 K. Thus, heating ZrW208 above and Hf from 8 to 7 wit
1.7.1 (a) Imagine 1050 K results
um balão cheio deingás. decomposition
Como seriam asinto ZrO2 macroscópica
descrições perature.e No such coo
microscópica do andgásW03,dentrowhich deste react
balão? to Esses ZrW208
(b)reform dois tipos ifde descrição in ZrW208. The
occurs são
the temperature is increased to 1380entre
independentes um do outro ou deve haver alguma relação K. The tance beyond the 2.1 A
eles? Por quê?
ordering that occurs below 430 K lowers the dination -sphere (Table
1.7.2 (a) Quais são as principais características da Termodinâmica? (b) Ela trabalha com
free energy of this system; however, this is both 0.3 and 700 K. W
grandezas macroscópicas ou microscópicas?
presumably not an equilibrium phase. If the from consideration any
ALCANCE DA TERMODINÂMICAsystem were to achieve equilibrium, ZrW208 perature of the Zr-O o
would decompose into ZrO2 and W03. This tances. Structure refin
1.7.3 Qual o significado do termo "sistema" em termodinâmica?
decomposition reaction is frustrated by its at 12 temperatures from
1.7.4 O que é estado highde um activation
sistema? energy. The system is no decreases in these d
TEMPERATURA X trapped CALOR in a high-energy state, and this phe- creasing temperature.
nomenon may be related to the unusual cause of differences in
1.7.5 Qual é a diferençathermalentre expansion
temperatura e calor? Negative ther-
properties. bonding in isostructural
mal expansion also occurs in AgI, but only in the temperature of the t
______ the metastable cubic form (12). Negative oclinic phase transition
Fundamentos de Termodinâmica -‐ 25/10/15 in
thermal expansion cubic AgI is confined pounds differs by about
to a region no wider than 200°C, the ther- trast, in ZrW208 as comp
mal expansion at 100 K being positive. there is no detectable d

1.7.6 Como medir temperatura? Como medir calor? Explique!
1.7.7 Seria correto afirmar em um dia quente que “está fazendo calor” ?
EQUILÍBRIO TERMODINÂMICO E EQUILÍBRIO TÉRMICO – TEMPERATURA
1.7.8 O que significa dizer que um sistema está em equilíbrio termodinâmico?

1.7.9 Se dois sistemas A e B estão, cada um, em equilíbrio termodinâmico podemos
Unidade
afirmar que eles estão 1: Equilíbrio
em equilíbrio térmico,
térmico entreTemperatura
si? Por quê?e Dilatação
1.7.10 Qual é a relação entre equilíbrio térmico e a definição de temperatura em termos
1.4.7 Seria correto afirmar em um dia quente que “está fazendo calor” ?
macroscópicos?
EQUILÍBRIO TERMODINÂMICO E EQUILÍBRIO TÉRMICO – TEMPERATURA
1.7.11 O que diz a Lei Zero? Como ela se relaciona com a utilização de um termômetro
1.4.8 O que significa dizer que um sistema está em equilíbrio termodinâmico?
para medir
1.4.9 Se doistemperatura?
sistemas A e B estão, cada um, em equilíbrio termodinâmico podemos afirmar
que eles estão em equilíbrio térmico entre si? Por quê?
TERMOMETRIA
1.4.10 Qual é a relação entre equilíbrio térmico e a definição de temperatura em termos
1.7.12 macroscópicos?
(a) Se alguém medisse a sua temperatura com a mão e lhe dissesse que você está
1.4.11 O que diz a Lei Zero? Como ela se relaciona com a utilização de um termômetro para
com febre, você tomaria ou não um anti-térmico? (b) Como você mediria a temperatura
medir temperatura?
de um corpo?
TERMOMETRIA
1.7.13 (b) O que é propriedade termométrica? (b) Quais características tornam uma certa
1.4.12 (a) Se alguém medisse a sua temperatura com a mão e lhe dissesse que você está
propriedade termométrica
com febre, você apropriada
tomaria ou não para(b)a Como
um anti-térmico? utilização em um
você mediria termômetro
a temperatura de prático?
1.7.14 um
Qual
corpo?é a diferença entre as temperaturas medidas pelas escalas Celsius,
1.4.13 (b) O que é propriedade termométrica? (b) Quais características tornam uma certa
Fahrenheit e Kelvin?
propriedade termométrica apropriada para a utilização em um termômetro prático?
1.7.15 (a) Há alguma temperatura na qual coincidem as medidas feitas na escala Kelvin e
1.4.14 Qual é a diferença entre as temperaturas medidas pelas escalas Celsius, Fahrenheit e
na Kelvin?
escala Celsius? (b) E entre a escala Kelvin e a escala Fahrenheit? (c) E entre a
1.4.15
escala(a)Fahrenheit
Há alguma temperatura
e a escalana Celsius?
qual coincidem as medidas feitas na escala Kelvin e na
escala Celsius? (b) E entre a escala Kelvin e a escala Fahrenheit? (c) E entre a escala
TERMÔMETRO DE
Fahrenheit e a GÁS
escala A VOLUME CONSTANTE
Celsius?
TERMÔMETRO DE GÁS A VOLUME CONSTANTE

1.7.16 O gráfico da figura abaixo, representa as temperaturas obtidas com um termômetro
1.4.16 O gráfico da figura abaixo, representa as temperaturas obtidas com um termômetro de
de gás a volume constante cujo bulbo está imerso em água em ebulição. Gases
gás a volume constante cujo bulbo está imerso em água em ebulição. Gases diferentes são
diferentes são usados, cada um com uma densidade diferente, como indicado pelo
usados, cada um com uma densidade diferente, como indicado pelo eixo horizontal que
eixo horizontal
representa que representa
a pressão no ponto triplo a
dapressão
água (Ptr) no ponto triplo da água (Ptr)
______
______
Fundamentos de Termodinâmica - 10/05/15

Responda:
(a) Que valor será obtido para a temperatura do ponto de ebulição da água se for
usado um termômetro de gás a volume constante que utiliza ar e que contém ar
suficiente para que Ptr = 80cmHg? Esse valor corresponde à temperatura
absoluta?
(b) Qual seria a leitura do termômetro se fosse retirado um pouco de ar, de forma que
Ptr = 20cmHg?
1.7.17 Qual o valor da temperatura absoluta do ponto de ebulição da água?
1.7.18 Por que um termômetro de gás a volume constante permite a definição de uma
escala termométrica absoluta?
DILATAÇÃO TÉRMICA
1.7.19 Explique, em termos microscópicos, por que os materiais podem sofrer dilatação
quando sua temperatura é variada?
1.7.20 A equação ΔL = αLΔT expressa a variação do comprimento com a temperatura.
Obtenha as equações ΔA = 2αAΔT e ΔV = 3αVΔT que descrevem a variação da
área e do volume com a temperatura, respectivamente.
1.7.21 O que é dilatação aparente?
1.7.22 O que existe de peculiar e importante na dilatação térmica da água?
F
1.7.23 Explique a expressão para a tensão térmica = −YαΔT , onde F é a tensão da barra, A é
A
a área da seção reta, α é o coeficiente de dilatação linear e Y é o módulo de Young.
1.7.24 Pode existir coeficiente de dilatação negativo?
1.8. Exercícios de fixação
1.8.1 Em alguns locais da Terra a temperatura em graus Celsius é igual à temperatura

em graus Fahrenheit. Qual é o valor desta temperatura? Qual é a estação mais
provável?
1.8.2 O ganho de um certo amplificador à temperatura ambiente (20,0ºC) é 30,0 e a
55,0º C é 35,2. Se o ganho variasse linearmente com a temperatura neste intervalo
limitado, qual seria o ganho a 28,0ºC?
1.8.3 Dois termômetros de gás a volume constante são imersos em um banho de água
no ponto de ebulição. Um utiliza nitrogênio e o outro hélio, e ambos contêm gás
suficiente para que ptr=100 cm Hg (figura abaixo). Qual é a diferença entre as pressões
dos dois termômetros e qual é a maior?
______
1.8.4 Usando-se um termômetro de gás a volume constante verificou-se que a pressão

do ponto triplo da água (0,01ºC) era igual a 4,80x104 Pa e a pressão do ponto de
ebulição normal da água (100ºC) era igual a 6,50x104 Pa.
(a) Supondo que a pressão varie linearmente com a temperatura, use esses dados
para calcular a temperatura Celsius para a qual a pressão do gás seria igual zero
(isso é, ache a temperatura Celsius do Zero absoluto).
T2 P2
(b) O gás neste termômetro obedece à equação = de modo preciso? Caso
T1 P1
esta equação fosse obedecida exatamente, e a pressão a 100ºC fosse igual a
6,50x104 Pa, qual seria a pressão medida a 0,01ºC?
1.8.5 Os trilhos de uma estrada de ferro são fixados quando a temperatura é de -5,0º C.
Uma seção padrão de trilho tem 12,0m de comprimento. Qual deve ser o espaçamento
entre as seções para que não haja compressão quando a temperatura subir até 42º C?
1.8.6 Mostre que se α depende da temperatura T, então
⎡ T ⎤
L ≅ L0 ⎢1 + ∫ α (T )dT ⎥
⎢⎣ T0 ⎥⎦
onde L0 é o comprimento à temperatura de referência T0.
1.8.7 A área A de uma placa retangular (figura abaixo) é ab e seu coeficiente de

dilatação linear é α. Com o aumento de temperatura ∆T, o lado a dilata ∆a e o lado b,
∆b.
Mostre que se desprezarmos o termo ∆a∆b/ab, então ΔA = 2αAΔT .
______
1.8.8 O avião supersônico Concorde possui um comprimento igual a 62,1 m quando está
em repouso no solo em um dia típico (a 15ºC). Ele é basicamente feito de alumínio.
Quando ele está voando com uma velocidade igual ao dobro da velocidade do som, o
atrito com o ar aquece a parte externa do Concorde e produz uma dilatação de 25 cm
no comprimento do avião. O compartimento dos passageiros está apoiado em
rolamentos, e o avião se expande em torno dos passageiros. Qual é a temperatura da
parte externa do Concorde durante o vôo?
1.8.9 Determine o coeficiente de dilatação volumétrica da água à uma temperatura de
9ºC. Utiliza a afigura do problema que descreve a variação do volume da água em
função da temperatura.
1.8.10 Uma barra de latão possui comprimento igual a 185 cm e diâmetro igual a 1,60
cm. Qual é a força que deve ser aplicada a cada extremidade da barra para impedir
que ela se contraia quando for esfriada de 120ºC para 10ºC? O módulo de Young do
latão vale 9 x1010 N/m2.
1.9. Problemas
______

1.9.1 À uma temperatura T0, a aresta de um cubo é igual a L0 e ele possui densidade
igual a ρ0. O material constituinte do cubo possui coeficiente de dilatação volumétrica
igual a β.
(a) Mostre que quando a temperatura cresce de T0+∆T, a densidade do cubo passa a
ser dada aproximadamente por ρ ≈ ρ 0 (1 − βΔT ) . (Sugestão: Use a expressão
(1 + x )n ≈ 1 + nx , válida quando x <<1) Explique porque este resultado

aproximado é valido somente quando ∆T for muito menor do que 1/β e explique por
que é de esperar essa aproximação na maior parte dos casos.
(b) Um cubo de cobre possui aresta de 1,25 cm a 20,0ºC. Calcule sua variação de
volume e de densidade quando sua temperatura passa para 70º C.
1.9.2 Mostre que se os comprimentos de duas barras de materiais diferentes são
inversamente proporcionais a seus respectivos coeficientes de dilatação linear à
mesma temperatura inicial, a diferença entre os seus comprimentos será constante em
todas as temperaturas.
(a) Quais deveriam ser os comprimentos de uma barra de aço e uma de latão a 0ºC
para que as diferenças de seus comprimentos fosse 0,30 m em todas as
temperaturas?
F
1.9.3 A equação = −YαΔT fornece a tensão necessária para manter a temperatura
A
da barra constante à medida que a temperatura da barra varia. Mostre que se o
comprimento pudesse variar de ∆L quando a sua temperatura varia de ∆T, a tensão
seria dada por:
F ⎛ ΔL ⎞
= Y ⎜⎜ − αΔT ⎟⎟
A ⎝ L0 ⎠
Onde F é a tensão da barra, L0 é o comprimento original da barra, A é a área da seção
reta, α é o coeficiente de dilatação linear e Y é o módulo de Young.
______

Equilíbrio Térmico, Temperatura e Dilatação

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Unidade

1: Equilíbrio térmico, Temperatura e Dilatação

APÓS O ESTUDO DESTA UNIDADE VOCÊ DEVE SER CAPAZ DE:

• Distinguir as descrições macroscópica e microscópica de sistemas;

• Distinguir os conceitos de temperatura e calor;

• Relacionar temperatura e equilíbrio térmico;

• Distinguir conceitos de equilibro termodinâmico e equilíbrio térmico;

• Identificar propriedades termométricas e funcionamento de termômetros:

o Entender a escala Kelvin absoluta de temperatura;

o Relacionar escalas termométricas;

o Resolver problemas relativos à dilatação térmica;

LOCALIZAÇÃO DOS TÓPICOS EM CAPÍTULOS DE LIVROS

LIVRO AUTORES EDIÇÕES SEÇÕES

Física II Sears, Zemansky, 15.1 -­‐ 15.8

Física 2 22.1 – 22.5

The Feynman Lectures on

o A pressão de um gás, grandeza macroscópica, é medida operacionalmente com um

A fim de se reduzir trabalho, a abordagem da dinâmica molecular converge para a mecânica

1.2. Variáveis de estado

Um mol de substância é a quantidade de substância que contém um número de Avogadro de

onde N é o número de moléculas ou de átomos da substancia, N é número de Avogadro, m é a

1.3. Lei zero da termodinâmica e o conceito de temperatura

Um sistema está em equilíbrio termodinâmico quando suas variáveis de estado se mantém

− Parede adiabática: não permite a passagem de matéria e calor.

Trocas de energia e matéria

Parede adiabática imaginária suﬁcientemente Universo

Dito de outra forma:

O conceito de temperatura está intimamente relacionado com o estado de equilíbrio térmico de

1.4. Termômetros e escalas de temperatura

( x) = ax especial é a escala Kelvin, (1.3)

𝑇 𝑅 = 273,16 𝑅 𝑅 = 273,16 ×1,392 = 380,2 𝐾

Exemplo 4 Quando em equilíbrio térmico no ponto triplo da água, a pressão do He em um

A temperatura de um sistema deveria ter um valor bem definido independente da propriedade

Na Figura 4 é apresentado o termômetro de gás à volume constante. Ele consiste de um bulbo,

Figura 4: (a) Termômetro de gás a volume constante

A diferença de pressão atmosférica po é indicada pela altura da coluna de mercúrio h na escala. Ou

𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 109,334 80 = 373,32 𝐾

𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 54,65 40 = 373,20 𝐾

5. Repete-­‐se o item 3 para Ptr = 20 cmHg

𝑇 𝑃 = 273,16𝐾 27,323 20 = 373,18 𝐾

𝑇 𝑃 = (273,16𝐾) lim 𝑃 𝑃 (11)

1.6. Dilatação térmica

Ou seja, quando ΔT for suficientemente pequeno

𝛼 = ∆𝐿/𝐿! ! /∆𝑇 (13)

o qual corresponde à variação fracionária do comprimento por variação de intervalo de

𝐿 = 10(1 + 1,88 × 10!! × 0 − 20 = 9,9962 𝑐𝑚

(b) Se o comprimento final é 10,009 cm

10,009 − 10 = 10× 1,88 × 10!! × 𝑇! − 20

O coeficiente de dilatação volumétrica β,também conhecido como coeficiente de expansão

𝛽 = ∆𝑉/𝑉! ! /∆𝑇 (16)

EQUILÍBRIO TERMODINÂMICO E EQUILÍBRIO TÉRMICO – TEMPERATURA

1.7.8 O que significa dizer que um sistema está em equilíbrio termodinâmico?

TERMÔMETRO DE GÁS A VOLUME CONSTANTE

1.8. Exercícios de fixação

1.8.1 Em alguns locais da Terra a temperatura em graus Celsius é igual à temperatura

1.8.4 Usando-se um termômetro de gás a volume constante verificou-se que a pressão

onde L0 é o comprimento à temperatura de referência T0.

1.8.7 A área A de uma placa retangular (figura abaixo) é ab e seu coeficiente de

Mostre que se desprezarmos o termo ∆a∆b/ab, então ΔA = 2αAΔT .

(1 + x )n ≈ 1 + nx , válida quando x <<1) Explique porque este resultado

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5. Repete-‐se o item 3 para Ptr = 20 cmHg