MARAÍSA MEIRA GOULART

RELATÓRIO DE ESTAGIO REALIZADO NA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL LUIZ DA SILVA

BRANDÃO

Técnico em Informática

INHUMAS

08/2014
 RESUMO

Este relatório tem por objetivo descrever as atividades desenvolvidas por

Maraísa Meira Goulart do Curso Técnico em Informática, do Instituto Federal de Goias-
Campus Inhumas. Tais atividades foram desempenhadas no Laboratório da Escola
Manoel Luis da Silva Brandão, localizada no município de Inhumas, em Goias, o
estágio foi um convênio com a Prefeitura Municipal que necessitava de auxílio Técnico
nos laboratórios de suas escolas. O Instituto Federal – Campus Inhumas entrou em
contado arrumando assim estágios para a turma do 3º ano Técnico Informática que
estava em processo de conclusão do curso. Fomos encaminhados para os laboratórios
das escolas com mais necessidade de dois em dois alunos e outros laboratórios com
menos necessidade um aluno apenas.
 SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO..............................................................................

2.IDENTIFICAÇÃO..........................................................................

2.1 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESSA..............................

2.2 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO.....................................

3.OBJETIVOS....................................................................................

3.1 OBJETIVO GERAL.........................................................

3.2 OBJETIVO ESPECIFICO................................................

4.HISTÓRICOS DA EMPRESA........................................................

5.ATIVIDADES DE DESENVOLVIDAS.........................................

6.REFERENCIAL TEÓRICO............................................................

7.CONCLUSÃO.................................................................................

8.REFERÊNCIAS...............................................................................

9.ANEXOS..........................................................................................
1.INTRODUÇÃO

O presente relatório tem por finalidade registrar as práticas desenvolvida no

estágio supervisionado, da aluna Maraísa Meira Goulart, do Instituto Federal de Goiás –
Campus Inhumas -GO, orientado pelo professor Rodrigo Cândido Borges realizado na
Escola Municipal Manoel Luiz da Silva Brandão, do Município de Inhumas, no período
de 10 de março de 2014 a 16 de maio de 2014.Sob a supervisão de Joaquim Dorneles ,
responsável pelo Departamento de TI da Prefeitura Municipal de Inhumas.Na Escola
Municipal Manoel Luiz da Silva Brandão efetuaram-se atividades, as quais estão
descritas na seguinte ordem: auxiliar professores, alunos e usuários locais pra a
realização de tarefas acadêmicas e possíveis problemas que possa ocorrer na rede.
Configuração de roteador. Prestar assistência nas questões técnicas. Contagem de
maquinários. Formatação e a instalação de aplicativos.
O relatório em questão transmitirá informações do aluno e da empresa onde o
mesmo foi realizado, objetivo “geral” e “especifico” deste relatório e apresentará uma
síntese das atividades desenvolvidas visando colocar em prática os conhecimentos
adquiridos ao longo do curso Técnico em Informática junto a referencial teórico e uma
breve conclusão. Sendo que este relatório é parte obrigatória do estágio curricular
supervisionado do Curso, perfazendo um total de 200h.
2. IDENTIFICAÇÃO

2.1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO

Nome do Aluno: Maraísa Meira Goulart

Endereço : Avenida Brasília ; Nº 49

Cidade: Itauçu CEP: 75450-000

Bairro: Centro / Quadra.24 / Lote.1; / Estado: Goiás

Turma Atual: 3º ano C

Telefone: (62)9672-6761

Ano e semestre provável de término do último período: 2014/2

Assinatura do Aluno

________________________________________________

2.2 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA

Nome da empresa: Escola Municipal Manoel Luiz da Silva Brandão/

CNPJ da empresa: 05.744.255/0001-76
Endereço: Rua Reny David/ Esq. com a rua Pedro Roriz
Cidade: Inhumas CEP:75400-000 Estado: Goiás
Bairro: VILA AMERICA QD H, LT 11 A 13
Telefone: (62) 3514-2924
Site e e-mail : MANOELBRANDAO@INHUMASDIGITAL.COM.BR
Nome e formação do responsável pelo acompanhamento do estágio:
Joaquim Dorneles – Responsável pelo departamento de TI da Prefeitura Municipal de
Inhumas.
Assinatura e carimbo do Supervisor na empresa:
3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL:

O objetivo geral deste trabalho é:

Relatar a importância do estagio supervisionado e descrever tudo o que foi

realizado na Escola Municipal Manoel Luiz da Silva Brandão ,mostrando que o mesmo
proporcionou correlacionar e aprofundar os conhecimentos teóricos e práticos
adquiridos no curso .

3.2 OBJETIVO ESPECIFICO:

Este relatório tem como objetivos específicos:

 Listar as atividades que foram realizadas e tornaram-se mais relevantes durante

o estágio supervisionado;

 Descrever, de forma detalhada as mesmas atividades desenvolvidas no estágio

supervisionado;
HISTORICO DA EMPRESSA
 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Durante a realização do estágio ouve a necessidade de desenvolver as seguintes

atividades:

Os computadores da Escola utiliza como sistema operacional o Linux

Educacional versão 5.0 software livre, uma distribuição de GNU/Linux do Ministério da
Educação do Brasil, destinado às escolas públicas, essa versão possui o software de
acompanhamentos de ambientes escolares (PROINFODATA). A configuração mínima
dos computadores é a seguinte: Processador: Pentium 4,1.5 Ghz( ou equivalente) ;
Memória RAM: 1 GB ; Espaço em Disco: 10 GB .
O sistema operacional Educacional 5.0 muito fácil de ser usado, ajudando assim
os alunos e os professores. No entanto, as crianças que frequentava os laboratórios tinha
entre 4 a 6 anos tendo assim dificuldades de ler, mexer e entender a interface dos
computadores. Professores e outros usuários locais as vezes apresentava algumas
dúvidas comuns sobre o sistema operacional e a utilização da internet no qual os
computadores utiliza como navegador o mozilla firefox. Sendo assim uma das
atividades desenvolvida foi auxiliar os alunos, professores e usuários locai pra a
realização de tarefas acadêmicas e possíveis problemas que possa ocorrer na rede.
Teve também a necessidade de configurar o roteador da escola porque a internet
não estava funcionando, porque em cima do laboratório tinha ninhos de papagaios. E
alguns fios foram cortados e por isso tivemos que trocar um dos fio para depois
configurar o roteador pra transmitir acesso a internet para toda a escola, que até então,
nem a sala da diretória tinha acesso.
As crianças tinham aula no laboratório os três primeiros dias da
semana(segunda, terça, quarta) fazendo revezamentos entres as turmas da escola pra
todas utilizarem, nos outros dois dias(quinta e sexta) o laboratório ficava reservado para
a realização de atividades como: digitar atividades(tarefas), impressão, manutenção e
diversas outras que apresentava no decorrer da semana. Durante as aulas eu e minha
colega de estágio ligávamos os computadores e abríamos no editor de texto aumentando
a fonte e colocando elas coloridas para chamar mais atenção das crianças ou jogos
educacionais como ….... pra que as crianças pudessem aprender através deles. A
professora encarregada das aulas ajudava os alunos nos jogos e ditavas as vogais e os
encontros vocálicos para os alunos dos jardins, e para os alunos das séries mais
avançadas(1º ano ao 5º) palavras, frases ou pequenos textos pra eles digitarem no
editor de texto (LibreOffice). Umas das ações da escola muito interessante porque o
computador é um instrumento de aprendizagem e um ótimo recurso pedagógico e se
utilizado adequadamente passa a ser um instrumento eficaz e auxiliador na educação.
Então acompanhávamos o desenvolvimento das mesmas e quando necessário
prestávamos assistência no que se referem as questões técnicas. Nós outros dois dias da
semana ficávamos encarregadas de fazer pesquisar na internet de assuntos de interesse
da empresa, digitar e formatar atividades (tarefas) e textos de acordo com as normas
exigentes da empresa e utilizar os meios de impressão.
Com o propósito de controlar e preservar o patrimônio pública era feita a
contagem de máquinas, verificando os cabos de rede, cabos de força e monitores onde
são testados os componentes como mouse e teclado, sendo conferidas também as
conexões das máquinas, estando tudo correto é feito login para ter acesso ao sistema. Os
dados do maquinário é o seguinte: Todos os computadores eram do ano de 2008, no
laboratório tem 7 gabinetes (CPU) ao total, 5 gabinetes em funcionamento. Monitores
tem no total 16, e em funcionamento 11. Teclados tem 15 ao total, e funcionando
somente 12. Mouse tem no total 13 e em funcionamento 12. A situação do maquinário
do laboratório é um tanto precária porque é ligado no mesmo CPU(Unidade Central de
Processamento) 2 ou mais monitores. Isso explica a quantidade maior de monitores. E
as vezes ocorria alguns travamentos nos monitores o problema pode ser poque o
processador do computador é fraco pra suportar os dois ou mais monitores ligados ao
mesmo tempo.
Houve casos no laboratório que era preciso formatar as máquinas, por causa do
desempenho por elas apresentadas muita instabilidade e trava constantemente . E foi
apresentado uma melhora significativa após o procedimento. Também tivemos
instalamos aplicativos voltados ao melhor aprendizado dos alunos .
Os computadores existentes na Escola Manoel Luis da Silva Brandão, estão
suprindo as necessidades que estão aparecendo no laboratório. Porem tem a necessidade
de arrumar os gabinetes , monitores, teclados, mouse que não estão em funcionamentos.
Uma das alternativas que pode ser tomadas em longo prazo e as trocas dos
computadores que foram adquiridos no ano de 2008. E a compra de mais máquinas
porque as vezes os alunos têm que sentar de dois em dois no mesmo computador.

REFERENCIAL TEORICO
REFERÊNCIA
 CONCLUSÃO

O melhor caminho para preparar o aluno para o exercício da profissão, é o

Estágio Curricular Supervisionado, pois este possibilita vivência de situações que
desenvolvam a capacidade de organização; a sociabilidade no trabalho individual e em
equipe e a capacidade de adaptação.
O estágio realizado na Escola Manoel Luis da Silva Brandão, me proporcionou
uma possibilidade de aumentar o conhecimento, a experiência e a minha capacidade no
mercado de trabalho na região. Esse período é que pude compreender a importância de
pôr em prática aquilo que aprendemos em sala de aula.
ANEXOS