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FISICA

Rama de la ciencia que permite estudiar las transformaciones de la materia sin alterar la estructura
molecular. Se diferencia de la química, en que las transformaciones en física son reversibles. Para facilitar
su estudio, se divide en 5 ramas:

1. MECÁNICA: Estudia el movimiento y las causas que lo producen (fuerzas). Se subdivide en:
A. CINEMÁTICA: Aquella que estudia el movimiento sin tener en cuenta las causas que lo
producen.
B. ESTÁTICA: Aquella que estudia las causas del movimiento (fuerzas).
C. DINAMICA: Estudia el movimiento de los cuerpos y su relación con las causas (fuerzas).
2. OPTICA: Aquella que estudia la luz y los fenómenos luminosos.
3. ACÚSTICA: Aquella que estudia el sonido y sus leyes.
4. TERMODINÁMICA: Aquella que estudia el calor y sus leyes.
5. ELECTROMAGNETISMO: Aquella que estudia la carga eléctrica y los fenómenos eléctricos.

CONCEPTOS BÁSICOS PREVIOS

MAGNITUD

Es toda característica o cualidad de un objeto o fenómeno natural susceptible (que se pueda) de ser
medido. Las magnitudes físicas se clasifican en dos categorías:

1- ) MAGNITUDES ESCALARES: Son aquellas que quedan completamente definidas al asignarle un


valor numérico acompañado de una unidad. Por ejemplo:

Temperatura ambiente……………………………25°C

Precio de un artículo……………………………..$5000

Masa de un objeto……………....………………..50 Kg

Tiempo de un partido de futbol…………………..90 min.

2- ) MAGNITUDES VECTORIALES: Son aquellas en las que además del valor numérico y unidad
(MAGITUD), se debe especificar su DIRECCION y SENTIDO. Por ejemplo:

Velocidad………………20 m/s, horizontalmente hacia la derecha

Fuerza………………….10 N, verticalmente hacia arriba

Desplazamiento………..5 m, verticalmente hacia arriba


Las magnitudes vectoriales, gráficamente se representan mediante unos símbolos o entes matemáticos
llamado vectores, los cuales son segmentos de recta dirigidos en el espacio, en los que se distinguen las
siguientes partes:

EXTREMO, CABEZA O FLECHA

ORIGEN O COLA O PUNTO DE APLICACIÓN

 PUNTO DE APLICACIÓN: es el punto de origen sobre el que actúa el vector.


 EXTREMO: indica hasta y hacia donde actúa el vector.

DEFINICION DE LAS CARACTERISTICAS DE UN VECTOR

 MAGNITUD: También llamado módulo o norma, se refiere al tamaño del vector. Para conocer el
módulo se debe hallar el punto de aplicación y el extremo del vector.
 DIRECCIÓN: Viene determinada por la línea de acción, la cual consiste en representar mediante
líneas punteadas la recta sobre la cual se encuentra ubicada el vector. La dirección puede ser
vertical, horizontal y oblicua. También puede ser determinada por el ángulo que forme con respecto
a una línea imaginaria.
 SENTIDO: Se determina a partir de la flecha ubicada en uno de los extremos del vector definiendo
el signo del mismo (POSITIVO O NEGATIVO). De igual manera puede definir la orientación del
vector (DERECHA, IZQUIERDA, ABAJO, ARRIBA, DE FRENTE O ATRÁS)

LINEA DE ACCION (DIRECCION)

EXTREMO (SENTIDO)

ORIGEN Θ (DIRECCION)

MAGNITUD
CLASES DE VECTORES

 VECTORES EQUIPOLENTES. Cuando dos vectores tienen el mismo módulo, dirección y sentido
se dice que son equipolentes. Esto es, que poseen igual magnitud, se encuentran en líneas
paralelas y apuntan hacia el mismo lado.

 VECTORES LIBRES: El conjunto de los vectores equipolentes recibe el nombre de vectores libres.
Es decir, que un vector libre es el grupo de vectores que cuentan con el mismo modulo, dirección
y sentido.

 VECTORES FIJOS O LIGADOS: también llamados vectores de posición. Es decir que estos serán
iguales sólo si tienen igual módulo, dirección, sentido y si cuentan con el mismo punto inicial o de
aplicación.

 VECTORES DESLIZANTES: son aquellos vectores equipolentes que se encuentran en la misma


recta. Así, esta clase de vectores tendrán igual dirección, módulo, sentido y además formarán parte
de la misma recta.

 VECTORES OPUESTOS: cuando dos vectores tienen la misma dirección, el mismo módulo pero
distinto sentido reciben el nombre de vectores opuestos.
 VECTORES UNITARIOS: son vectores de módulo uno. Si se quiere obtener un vector unitario con
la misma dirección y sentido, a partir del vector dado, se debe dividir a este último por su módulo.

 VECTORES CONCURRENTES: si dos vectores tienen el mismo origen se los denomina vectores
concurrentes.

OPERACIONES CON VECTORES

Los vectores se pueden relacionar mediante los operadores:

1- ) SUMA

2- ) RESTA

3- ) MULTIPLICACION

A continuación, se explican los métodos en cada uno de los operadores:

1- ) SUMA DE VECTORES

Existen deferentes métodos para sumar vectores. Entre ellos tenemos:

a-) METODO DEL PARALELOGRAMO: Se representan los dos vectores sobre el mismo plano
cartesiano. Posteriormente, se trasladan paralelamente el origen de cada uno de ellos sobre el extremo
del otro vector. Finalmente, el vector resultante, es aquel que va desde el origen de los dos vectores
(origen del plano cartesiano), hasta el punto de intersección de los extremos de los vectores trasladados.
Por ejemplo:

Ejemplo 1: con plano cartesiano Ejemplo2: sin plano cartesiano

Si se desea calcular el módulo del vector resultante, se utiliza la siguiente expresión:

‖𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ ‖ = √𝐴2 + 𝐵 2 + 2. 𝐴. 𝐵. cos Θ

Donde:

A: Módulo del vector 𝐴⃗.

⃗⃗.
B: Módulo del vector 𝐵

Θ: Angulo formado entre los vectores 𝐴⃗ y 𝐵


⃗⃗.

b-) METODO DELTRIANGULO: Se representan los dos vectores de manera consecutiva, es decir, el
origen del segundo vector coincide con el extremo, cabeza o flecha del primer vector. Finalmente, el
vector resultante, es aquel que va desde el origen del primer vector, hasta el extremo del segundo vector.
Por ejemplo:
c-) METODO DEL POLIGONO: Es una generalización del método del triángulo. El vector resultante, es
aquel que va desde el origen o cola del primer vector hasta el extremo, cabeza o flecha del último
vector. Por ejemplo:

Ejemplo 1: Suma de tres vectores Ejemplo 2: Suma de cuatro vectores

d-) METODO POR VECTORES UNITARIOS: Un vector unitario es un vector sin dimensiones que tiene
magnitud igual a uno. Sirven para especificar una dirección determinada. Se usan los símbolos i, j
y k para representar vectores unitarios que apuntan en las direcciones x, y y z positivas, respectivamente.

Ahora V puede escribirse


V = A x i + Ay j
Si necesitamos sumar el vector A = Ax i + Ay j con el vector B = Bx i +Ax j

Escribimos: R = A + B = Ax i + Ay j + Bx i + By j = (Ax + Bx)i + (Ay + By)j


Las componentes de R =(A + B) son Rx = Ax + Bx y Ry = Ay + By

e-) METODO POR COMPONENTES CARTESIANAS: Se calculan las componentes rectangulares de


cada uno de los vectores. Posteriormente, se suman las componentes que se encuentran en la misma
dirección (Eje X y Eje Y). Finalmente, el vector resultante se obtiene sumando las componentes sobre
cada uno de los ejes aplicando el método del paralelogramo. Por ejemplo:
Lo primero que debemos hacer es llevarlos a un plano cartesiano para de esta forma orientarnos mejor.
Esto se ilustra en la siguiente figura:

A continuación realizamos las sumas de las componentes en X y de las componentes en Y:

Representemos estos dos vectores en el plano cartesiano y de una vez sumémoslos vectorialmente:
Calculamos ahora el módulo de la resultante y su direccion:

2- ) RESTA DE VECTORES: Si se desea calculara el vector diferencia 𝑢


⃗⃗ - 𝑣⃗, éste se calcula mediante
⃗⃗) y el opuesto del segundo vector (-𝑣⃗), como se muestra en la siguiente
la suma del primer vector (𝑢
figura:

Si se traslada el vector diferencia 𝑢


⃗⃗ - 𝑣⃗ paralelamente a los vectores originales (𝑢
⃗⃗ y 𝑣⃗), se comprueba que
va desde la cabeza del segundo vector (𝑣⃗) hasta la cabeza del primer vector (𝑢
⃗⃗).

3- ) MULTIPLICACION DE VECTORES: Los vectores se pueden multiplicar de dos formas:

a-) PRODUCTO ESCALAR O “PUNTO”: El producto escalar de dos vectores es un número real que
resulta al multiplicar el producto de sus módulos por el coseno del ángulo que forman.

𝐴⃗ ∙ 𝐵
⃗⃗ = 𝐴. 𝐵. 𝐶𝑜𝑠 𝛼

Ejemplo: Sean los vectores 𝐴⃗ = (3,0); 𝐵


⃗⃗ = (5,5); 𝛼 = 45°. Halle 𝐴⃗ ∙ 𝐵
⃗⃗

𝐴⃗ ∙ 𝐵
⃗⃗ =√32 + 02 . √52 + 52 .Cos 45°

⃗⃗ = 3 . 5 . √2. √2 =
𝐴⃗ ∙ 𝐵 15
2
NOTA: Como en el producto escalar (𝑨 ∙ ⃗𝑩
⃗⃗) se aplica la propiedad conmutativa, el resultado se
interpreta como la proyección de uno de ellos sobre el otro, multiplicado por la magnitud del
segundo vector. Gráficamente es:

b-) PRODUCTO VECTORIAL O “CRUZ”: Matemáticamente, se define así:

𝐴⃗ 𝑋 𝐵
⃗⃗ = 𝐴. 𝐵. 𝑆𝑒𝑛 𝛼

Posee dos interpretaciones:

 Interpretación geométrica: la magnitud del vector resultante 𝐴⃗ 𝑋 𝐵


⃗⃗ , representa el área del
paralelogramo determinado por los dos vectores

⃗⃗
𝐵

α
𝐴⃗

 Interpretación vectorial: el resultado es otro vector perpendicular a los dos vectores y su sentido
viene determinado por la regla de Maxwell (REGLA DE LA MANO DERECHA).

NOTA: La regla de la mano derecha, consiste en cerrar la mano desde el primer vector hacia el
segundo vector y el pulgar da la dirección y sentido del vector resultante, como se muestra en la
siguiente gráfica:
NOTA: El producto vectorial no cumple con la propiedad conmutativa, ya que se obtienen dos
vectores de igual magnitud, igual dirección, pero de sentidos opuestos, como se ve en la siguiente
gráfica:

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