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Sistemas de Ecuaciones
Lineales. Método de
Cramer.
—

©201 6Ast urias: Red de Universidades Virt uales Iberoamericana s

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 Sistemas de Ecuaciones Lineales

Índice
1 Notación General de los Sistemas de Ecuaciones Lineales ......................................................... 4
1.1 Notación Ordinaria. ........................................................................................................................................ 4
1.2 Notación Matricial ........................................................................................................................................... 4
2 Criterio de Compatibilidad. Teorema de Rouché .................................................................................. 5
3 Resolución de Sistemas por Determinantes o Método de Cramer .......................................... 8

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reservados.
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Introducción
Los sistemas de ecuaciones lineales simultaneas aparecen frecuentemente en multitud de
problemas. Se trata, pues, de un tema fundamental para todas las disciplinas que utilizan las
matemáticas de una manera u otra.

En muchos problemas existe dependencia entre las diferentes magnitudes o variables que
intervienen y a menudo se plantea en forma de ecuación lineal.

La necesidad de contar con métodos eficientes para resolver tales sistemas fue
históricamente una de las razones que impulsaron la introducción de las matrices. Estos
métodos son especialmente apropiados cuando tratamos de resolver sistemas grandes,
con muchas ecuaciones y variables

Objetivos
 Conocer las diferentes formas de expresar un sistema de m ecuaciones y n
incógnitas.

 Aprender a resolver sistemas de ecuaciones por diferentes métodos de resolución

como el método de Cramer o el método de igualación y sustitución.

 Aprender a discutir la compatibilidad de sistemas de ecuaciones

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1 Notación General de los Sistemas de Ecuaciones Lineales

1.1 Notación Ordinaria.

Un sistema de m ecuaciones con n incógnitas se puede escribir del siguiente modo.

𝑎11 𝑥1 + 𝑎12 𝑥2 + 𝑎13 𝑥3 + ⋯ + 𝑎1𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏1
𝑎21 𝑥1 + 𝑎22 𝑥2 + 𝑎23 𝑥3 + ⋯ + 𝑎2𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏2
(1) 𝑎31 𝑥1 + 𝑎32 𝑥2 + 𝑎33 𝑥3 + ⋯ + 𝑎1𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏3
⋮
{𝑎𝑚1 𝑥1 + 𝑎𝑚2 𝑥2 + 𝑎𝑚3 𝑥3 + ⋯ + 𝑎𝑚𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏𝑛

Donde aij son número reales dados. Se llaman coeficientes del sistemas.

También son números reales b1,b2,b3...bn y reciben el nombre de términos independientes.

Las incógnitas del sistemas son x1,x2,x3...xn.

Si todos los términos independientes son nulos, el sistema se llama homogéneo.

Una solución de este sistema, es un conjunto ordenado de números reales, S1,S2,S3...Sn tales
que al sustituir las incógnitas x1,x2,x3...xn, se satisfacen a la vez las m ecuaciones.

1.2 Notación Matricial

Puesto que en este tema vamos a utilizar la notación matricial de los sistemas, vamos a
escribir el sistema anterior (1) en forma matricial.

Si designamos por X la matriz columna formada por las incógnitas y por B la matriz columna
de los términos independientes del sistema podemos escribir en forma matricial

𝑴∙𝑿=𝑩
𝑎11 𝑎12 𝑎13 ⋯ 𝑎1𝑛 𝑥1 𝑏1
𝑎21 𝑎22 𝑎23 … 𝑎2𝑛 𝑥2 𝑏2
𝑎31 𝑎32 𝑎33 … 𝑎3𝑛 𝑥3 = 𝑏3
⋮ ⋮ ⋮ ⋯ ⋮ ⋮ ⋮
𝑎
( 𝑚1 𝑎𝑚2 𝑎𝑚3 ⋯ 𝑎𝑚𝑛 ) (𝑥𝑛 ) (𝑏 )
𝑛

Llamaremos matriz de sistema (1) a la matriz de orden m x n formada por los coeficientes
del mismo.
𝑎11 𝑎12 𝑎13 ⋯ 𝑎1𝑛
𝑎21 𝑎22 𝑎23 … 𝑎2𝑛
𝑀 = 𝑎31 𝑎32 𝑎33 … 𝑎3𝑛
⋮ ⋮ ⋮ ⋯ ⋮
𝑎
( 𝑚1 𝑎𝑚2 𝑎𝑚3 ⋯ 𝑎𝑚𝑛 )

La matriz ampliada del sistema (1) es de orden m x (n+1) y se obtiene a partir de la matriz M
añadiéndole la columna forma por los términos independientes.

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𝑎11 𝑎12 𝑎13 ⋯ 𝑎1𝑛 𝑏1

𝑎21 𝑎22 𝑎23 … 𝑎2𝑛 𝑏2
𝑀∗ = 𝑎31 𝑎32 𝑎33 … 𝑎3𝑛 𝑏3
⋮ ⋮ ⋮ ⋯ ⋮ ⋮
(𝑎𝑚1 𝑎𝑚2 𝑎𝑚3 ⋯ 𝑎𝑚𝑛 𝑏𝑛 )

2 Criterio de Compatibilidad. Teorema de Rouché

En este apartado vamos a estudiar la compatibilidad de un sistema expresada por el
teorema de Rouché.

1. Teorema de Rouché.

Un sistema es compatible si el rango de la matriz de coeficientes de las incógnitas es igual

al rango de la matriz ampliada con la columna de los términos independientes y
recíprocamente.

𝑺𝒊𝒔𝒕𝒆𝒎𝒂 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒕𝒊𝒃𝒍𝒆 ↔ 𝑹𝒂𝒎𝒈𝒐 𝑴 = 𝑹𝒂𝒏𝒈𝒐 𝑴∗

2. Rango, ecuaciones y soluciones

Para resolver sistemas por el método de Rouché vamos a tener en cuenta las siguientes
consideraciones:

 Si el sistema es compatible, el rango de la matriz del sistema indica el número de

ecuaciones independientes.(Definición de rango de una matriz).

 Si el número de incógnitas es igual al rango, el sistema es compatible determinado.

 Si el número de incógnitas es mayor que el rango, el sistema es compatible

indeterminado.

3. Ejercicios resueltos para practicar.

Ejercicio 1: Estudiar la compatibilidad y el número de soluciones del siguiente sistema.

𝑥 + 2𝑦 + 𝑥 = 1
{ 2𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 2
3𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 3

1º Paso: Observamos el sistema, estudiamos sus ecuaciones y comprobamos si existe

alguna equivalencia entre ecuaciones para poder simplificar el sistema

En este caso vemos que la 3ª ecuaciones es la suma de la 1ª ecuación más la 2ª ecuación,

de forma que podemos simplificar el sistema.
𝑥 + 2𝑦 + 𝑥 = 1
{
2𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 2

2º Paso: escribimos las matrices de los coeficientes M y la ampliada M*

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1 2 1 1 2 1 1
𝑀=( ) 𝑦 𝑀∗ = ( )
2 1 2 2 1 2 2

3º Paso: Estudiamos el rango de cada matriz:

Matriz del sistema:

1 2 1
𝑀=( )
2 1 2

Es una matriz 2x3 luego el rango máximo que puede tener esta matriz es Rg=2 ya que solo
podemos resolver un determinante 2x2.

Vemos si existe algún determinante no nulo.

1 2 1
𝑀=( )
2 1 2
1 2
𝑑𝑒𝑡 = | | = 1 ∗ 1 − 2 ∗ 2 = −3 ≠ 0
2 1

Luego el rango de esta matriz es Rg=2

Matriz del ampliada:

1 2 1 1
𝑀∗ = ( )
2 1 2 2

1 1
𝑑𝑒𝑡 = | |= 1∗2−1∗2= 0
2 2

Este determinante no es distinto de cero (es nulo) buscamos otro determinante que sea
distinto de cero.
1 2 1 1
𝑀∗ = ( )
2 1 2 2

Es una matriz 2x4 luego el rango máximo que puede tener esta matriz es Rg=2 ya que solo
podemos resolver un determinante 2x2.

Vemos si existe algún determinante no nulo.

1 2 1 1
𝑀∗ = ( )=2∗2−1∗1 = 3
2 1 2 2

2 1
𝑑𝑒𝑡 = | | = 2∗2−1∗1 = 3 ≠0
1 2

Este determinante sí es distinto de cero luego podemos decir que el rango de la matriz
ampliada Rg*=2

4º Paso: Aplicamos el teorema de Rouché.

El rango de las dos matrices es igual.

𝑅𝑔𝑀 = 𝑅𝑔𝑀∗ = 2

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El número de incógnitas es mayor que el rango.

Solución: el sistema es compatible indeterminado. Existen infinitas soluciones, si damos

valores a una incógnita podemos obtener los valores para las otras dos incógnitas.

Ejercicio 2: Estudiar la compatibilidad y el número de ecuaciones del siguiente sistema

𝑥+𝑦+𝑧 =4
{ + 𝑦 + 2𝑧 = 9
3𝑥
𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 5

1º Paso: observando el sistema comprobamos que no podemos eliminar ninguna ecuación

para simplificar porque no hay dependencia de ecuaciones.

2º Paso: escribimos las matrices de los coeficientes M y la ampliada M*

1 1 1 1 1 1 4
𝑀 = (3 1 2) 𝑦 𝑀∗ = (3 1 2 9)
1 2 1 1 2 1 5

3º Paso: Estudiamos los rangos de las matrices

Matriz del sistema: M

𝟏 𝟏 𝟏
𝑴 = (𝟑 𝟏 𝟐)
𝟏 𝟐 𝟏

Resolvemos el determinante 3x3 y comprobamos si es distinto de cero

1 1 1
𝑑𝑒𝑡 = |3 1 2|
1 2 1

= 1 ∗ 1 ∗ 1 + 3 ∗ 2 ∗ 1 + 2 ∗ 1 ∗ 1 − (1 ∗ 1 ∗ 1 + 3 ∗ 1 ∗ 1 + 2 ∗ 2 ∗ 1) = 9 − 8 = 1

Hemos resuelto el determinante por la regla de Sarrus det=1 distinto de cero, luego el rango
de la matriz RgM=3

Matriz ampliada: M*
𝟏 𝟏 𝟏 𝟒
𝑴∗ = (𝟑 𝟏 𝟐 𝟗)
𝟏 𝟐 𝟏 𝟓

Es una matriz 3x4 luego el mayor rango posible es Rg=3

1 1 4
𝑑𝑒𝑡 = |1 2 9|
2 1 5

= 1 ∗ 2 ∗ 5 + 1 ∗ 1 ∗ 4 + 9 ∗ 1 ∗ 2 − (4 ∗ 2 ∗ 2 + 1 ∗ 1 ∗ 5 + 1 ∗ 9 ∗ 1)

= 32 − 30 = 2

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Hemos resuelto el determinante por la regla de Sarrus det=-3 distinto de cero, luego el
rango de la matriz RgM*=3

4º Paso: Aplicamos el teorema de Rouché.

Los rangos de las dos matrices son iguales:

𝑅𝑔𝑀 = 𝑅𝑔𝑀∗ = 3

El número de incógnitas n es igual que el rango Rg

𝑛 = 𝑅𝑔 = 3

Solución: el sistema es compatible determinado tiene una solución S1,S2,S3 que al ser
sustituidas por x, y, z, se satisfacen las tres ecuaciones.

3 Resolución de Sistemas por Determinantes o Método de

Cramer
Un sistema de ecuaciones lineales es un sistema de Cramer si cumple las siguientes
condiciones

 Tiene n ecuaciones y n incógnitas

 El determinante de la matriz de los coeficientes del sistema es distinto de cero.

Un sistema de Cramer es por definición un sistema compatible, ya que

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜𝑀 = 𝑅𝑎𝑛𝑜𝑀∗

Las fórmulas de Cramer es un resultado matemático que permite dar, de forma explícita, las
soluciones de un sistema de igual número de ecuaciones que de incógnitas. Hemos
hablado de ellas en el tema de los determinantes.

Si tenemos un sistema de n ecuaciones con n incógnitas, que escrito de forma matricial es

A·X = B, designaremos por Ai a la matriz que resulta de sustituir la columna i de la matriz A
por la matriz columna B de los términos independientes. Con esta notación, si la matriz de
los coeficientes del sistema es regular (|A| ≠ 0), las soluciones vienen dadas por las fórmulas:
|𝐴𝑖 |
𝑥𝑖 = 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑖 = 1 ℎ𝑎𝑠𝑡𝑎 𝑛
|𝐴|

Ejemplo si tenemos el siguiente sistema:

𝑎11 𝑥1 + 𝑎12 𝑥2 + 𝑎13 𝑥3 = 𝑏1
{𝑎21 𝑥1 + 𝑎22 𝑥2 + 𝑎23 𝑥3 = 𝑏2
𝑎31 𝑥1 + 𝑎32 𝑥2 + 𝑎33 𝑥3 = 𝑏3

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Expresado en forma matricial

𝐶1 𝐶2 𝐶3 𝐵

𝑎11 𝑎12 𝑎13 𝑏1

(𝑎21 𝑎22 𝑎23 𝑏2 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33 𝑏3

La soluciones de este sistema por el método de Cramer serán:

Solución S1
𝑏1 𝑎12 𝑎13
|𝑏2 𝑎22 𝑎23 |
𝑏 𝑎 𝑎
𝑆1 = 𝑎 3 𝑎32 𝑎33
11 12 13
|𝑎21 𝑎22 𝑎23 |
𝑎31 𝑎32 𝑎33

El determinante del numerador es el determinante del sistema en el que hemos sustituido

la columna de términos independientes B por la columna C 1 ya que queremos obtener la
solución S1

Solución S2,
𝑎11 𝑏1 𝑎13
|𝑎21 𝑏2 𝑎23 |
𝑎 𝑏 𝑎
𝑆2 = 𝑎 31 𝑎 3 𝑎33
11 12 13
|𝑎21 𝑎22 𝑎23 |
𝑎31 𝑎32 𝑎33

El determinante del numerador es el determinante del sistema en el que hemos sustituido

la columna de términos independientes B por la columna C 2 ya que queremos obtener la
solución S2

Solución S3,
𝑎11 𝑎12 𝑏1
|𝑎21 𝑎22 𝑏2 |
𝑎 𝑎 𝑏
𝑆3 = 𝑎 31 𝑎 32 𝑎 3
11 12 13
|𝑎21 𝑎22 𝑎23 |
𝑎31 𝑎32 𝑎33

El determinante del numerador es el determinante del sistema en el que hemos sustituido

la columna de términos independientes B por la columna C3 ya que queremos obtener la
solución S3

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Ejercicios Resueltos

Ejercicio 1: Obtén las soluciones para el siguiente sistema.

𝑥+𝑦+𝑧 =4
{ + 𝑦 + 2𝑧 = 9
3𝑥
𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 5

En el apartado anterior vimos por el teorema de Rouché, que este sistema es compatible
determinado. Ahora vamos a obtener sus soluciones.

Expresamos el sistema en forma matricial

1 1 1 1 1 1 4
𝑀 = (3 1 2) 𝑦 𝑀∗ = (3 1 2 9)
1 2 1 1 2 1 5

Solución 1
4 1 1
|9 1 2|
𝑆1 = 5 2 1
1 1 1
|3 1 2|
1 2 1

Resolvemos el determinante del numerador

4 1 1
|9 1 2|
5 2 1

= 4 ∗ 1 ∗ 1 + 9 ∗ 2 ∗ 1 + 1 ∗ 2 ∗ 5 − (1 ∗ 1 ∗ 5 + 9 ∗ 1 ∗ 1 + 2 ∗ 2 ∗ 4) = 2

Resolvemos el determinante del denominador

1 1 1
𝑑𝑒𝑡 = |3 1 2|
1 2 1

= 1 ∗ 1 ∗ 1 + 3 ∗ 2 ∗ 1 + 2 ∗ 1 ∗ 1 − (1 ∗ 1 ∗ 1 + 3 ∗ 1 ∗ 1 + 2 ∗ 2 ∗ 1) = 1

2
𝑆1 = =2
1

Solución 2
1 4 1
|3 9 2|
𝑆2 = 1 5 1
1 1 1
|3 1 2|
1 2 1

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Resolvemos el determinante del numerador el determinante del denominador ya lo

conocemos es 1
1 4 1
|3 9 2|
1 5 1

= 1 ∗ 9 ∗ 1 + 5 ∗ 3 ∗ 1 + 4 ∗ 2 ∗ 1 − (1 ∗ 9 ∗ 1 + 3 ∗ 4 ∗ 1 + 5 ∗ 2 ∗ 1) = 1

1
𝑆2 = =1
1

Solución 3
1 1 4
|3 1 9|
𝑆3 = 1 2 5
1 1 1
|3 1 2|
1 2 1

Resolvemos el determinante del numerador el determinante del denominador ya lo

conocemos es 1
1 1 4
|3 1 9|
1 2 5

= 1 ∗ 1 ∗ 5 + 2 ∗ 3 ∗ 4 + 9 ∗ 1 ∗ 1 − (4 ∗ 1 ∗ 1 + 3 ∗ 1 ∗ 5 + 2 ∗ 9 ∗ 1) = 1

1
𝑆3 = =1
1

Las soluciones del sistema son S1=2, S2=1, S3=1

Ejercicio 2
2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 18
{ 𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 1
−𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = −10

En el apartado anterior vimos por el teorema de Rouché, que este sistema es compatible
determinado. Ahora vamos a obtener sus soluciones.

Expresamos el sistema en forma matricial

2 −1 3 2 −1 3 18
𝑀=( 1 2 1 ) 𝑦 𝑀∗ = ( 1 2 1 1 )
−1 1 −1 −1 1 −1 −10

Solución 1

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18 −1 3
| 1 2 1|
𝑆1 = −10 1 −1
2 −1 3
|1 2 1|
−1 1 −1

Resolvemos el determinante del numerador

18 −1 3
| 1 2 1|
−10 1 −1
2 1 1 1 1 2
= 18 ∗ | | − (−1) ∗ | |+3∗| | = 18
1 −1 −10 −1 −10 1

Resolvemos el determinante del denominador

2 −1 3
𝑑𝑒𝑡 = | 1 2 1|
−1 1 −1
2 1 1 1 1 2
=2∗| | − (−1) ∗ | |+3∗| |=3
1 −1 −1 −1 −1 1
18
𝑆1 = =6
3

Solución 2
2 18 3
|1 1 1|
𝑆1 = −1 −10 −1
2 −1 3
|1 2 1|
−1 1 −1

Resolvemos el determinante del numerador el determinante del denominador ya lo

conocemos es 3
2 18 3
|1 1 1|
−1 −10 −1
1 1 1 1 1 1
=2∗| | − 18 ∗ | |+3∗| | = −9
−10 −1 −1 −1 −1 −10
−9
𝑆2 = = −3
3

Solución 3

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2 −1 18
|1 2 1 |
𝑆1 = −1 1 −10
2 −1 3
|1 2 1|
−1 1 −1

Resolvemos el determinante del numerador el determinante del denominador ya lo

conocemos es 1
2 −1 18
|1 2 1 |
−1 1 −10
1 1 1 1 1 2
=2∗| | − (−1) ∗ | | + 18 ∗ | |=3
1 −10 −1 −10 −1 1
3
𝑆3 = =1
3

Las soluciones del sistema son S1=6, S2=-3, S3=1

Ejercicios aplicados al mundo laboral

Ejercicio 1

Una refinería compra petróleo a 3 países X,Y,Z , comprando 1 barril al país x 3 barriles al país
y y 2 barriles al país z paga un total de 14um

Si compra 4 barriles al país x, 1 barril al país y y 3 barriles al país z paga un total de 25um

Si por el contrario compra tres barriles en el país x 2 barriles en el país y y 1 barril en el país z
paga 15um.

¿Cuánto vale el barril de crudo en cada país?

𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 14
{4𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 25
3𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 15

Resolvemos el sistema por Cramer

14 3 2
|25 1 3|
𝑆1 = 𝑥 = 15 2 1 = 60 = 3𝑢𝑚
1 3 2 20
|4 1 3|
3 2 1

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1 14 2
|4 25 3|
𝑆2 = 𝑦 = 3 15 1 = 20 = 1𝑢𝑚
1 3 2 20
|4 1 3|
3 2 1
1 3 14
|4 1 25|
𝑆3 = 𝑧 = 3 2 15 = 80 = 4𝑢𝑚
1 3 2 20
|4 1 3|
3 2 1

Ejercicio 2

Una fábrica de robots hace el mismo pedido a tres proveedores diferente A, B, C dicho
pedido contiene ciertas cantidades de componentes electrónicos como Resistencias
Condensadores y sensores.

Los precios en unidades monetarias que cada proveedor marca para cada uno de los
componentes están recogidos en la siguiente tabla.

Resistencias Condensadores sensores

Proveedor A 1 2 4

Proveedor B 2 3 3

Proveedor C 1 1 5

x=900 y=300 z=100

El pedido que realiza al proveedor A le cuesta 1900um. El pedido que realiza al proveedor B
le cuesta 1100um más caro el que el proveedor A y el pedido que realiza al proveedor C le
cuesta 200um menos que el que realiza al proveedor A.

a) Representa la información en un sistema de ecuaciones

b) ¿Cuál es la composición del pedido?

Solución

a) Representa la información en un sistema de ecuaciones

Primero analizamos los precios que recibe de cada proveedor

El primero son 1900um el segundo es 1100 más caro que el anterior luego el precio real es
de 3000um y el tercero es 200um más barato que el primero luego el precio real será de
1700um

014 ASTURIAS: RED DE UNIVERSIDADES VIRTUALES IBEROAMERICANAS 2016®

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Planteamos el sistema
𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 1900
{2𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 3000
𝑥 + 𝑦 + 5𝑧 = 1700

b) ¿Cuál es la composición del pedido?

Resolvemos el sistema por el método de Cramer:

1900 2 4
|3000 3 3|
−5400
𝑆1 = 𝑥 = 1700 1 5 = = 900 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
1 2 4 −6
|2 3 3|
1 1 5
1 1900 4
|2 3000 3|
−1800
𝑆2 = 𝑦 = 1 1700 5 = = 300 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
1 2 4 −6
|2 3 3|
1 1 5
1 2 1900
|2 3 3000|
−6000
𝑆3 = 𝑧 = 1 1 1700 = = 100 unidades
1 2 4 −6
|2 3 3|
1 1 5

El pedido consiste en 900 unidades de resistencias 300 unidades de condensadores y 100

unidades de sensores.

015 ASTURIAS: RED DE UNIVERSIDADES VIRTUALES IBEROAMERICANAS 2016®

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