“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E

IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA

DE MINAS

TOPOGRAFIA GENERAL

INFORME N·01

EQUIPOS E INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS

 DOCENTE : ING. OSMAR CUENTAS TOLEDO

 Estudiante : Sergio Carcausto Huanca

 CICLO : lll

 CODIGO : 2018103082
Contenido
I. INTRODUCCION ................................................................................................................ 3
II. OBJETIVOS ........................................................................................................................ 3
 OBJETIVOS GENERALES ........................................................................................... 3
 OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................................ 3
III. MARCO TEÓRICO ......................................................................................................... 4
 CINTA MÉTRICA ............................................................................................................ 4
 NAVEGADOR GPS (Sistema de posicionamiento global) ...................................... 5
 ALTIMETRO – BAROMETRO ...................................................................................... 6
 BRUJULA DE BRUNTON ............................................................................................. 6
 NIVEL CIRCULAR .......................................................................................................... 7
 TEODOLITO .................................................................................................................... 8
 TEODOLITO ÓPTICO ................................................................................................... 8
 TEODOLITO ELECTRÓNICO ...................................................................................... 9
 TRIPODE ....................................................................................................................... 10
 MIRA VERTICAL .......................................................................................................... 11
IV.CONCLUCIONES:............................................................................................................... 13
V.BIBLIOGRAFIA: .................................................................................................................... 14

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 I.INTRODUCCION

Este informe se hace con el fin de identificar y reconocer los equipos topográficos
que se utilizan para los levantamientos de terrenos; el conocimiento y buen uso
de los instrumentos como el teodolito, las miras, la cinta, entre otros; son
indispensables en el desarrollo de las prácticas de topografía.

La práctica se dedicó esencialmente a aprender el funcionamiento y correcto uso

de los equipos e instrumentos de topografía, para luego aplicarlos en cada
levantamiento que se realice y que no se presente ningún inconveniente al
manipularlos. Los equipos ayudan a trabajar la topografía de una manera más
exacta y esta información se verá ampliada a lo largo del presente trabajo.

Cuando se estudia una ciencia que requiere de gran cantidad de datos, cálculos,
mediciones, en extensiones de terreno es necesario contar con una gama de
instrumentos que nos permitan realizar este trabajo de una manera que podamos
ser precisos y la vez prácticos, haciendo así que nuestro labor se haga más fácil.
Para el desarrollo del trabajo se utilizaron distintas fuentes, en las cuales están
incluidas la consulta e indagación en libros especializados de topografía y los
apuntes de las clases teórica-práctica de la asignatura.

II.OBJETIVOS

 OBJETIVOS GENERALES

 Reconocer cada uno de los equipos e instrumentos que se utilizan

para las prácticas de topografía en campo.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer y poner en práctica las funciones principales y

características de cada instrumento para luego usarlos de forma correcta.
 Aprender a nivelar e instalar los equipos de manera precisa para
que al tomar los datos, estos sean exactos y se cumpla el objetivo del
levantamiento.
 Identificar con anterioridad el terreno para luego ubicar
correctamente los equipos como el teodolito.
 Determinar los principales usos de los equipos topográficos y
cuales son más convenientes para utilizar en cada trabajo.
 Saber reconocer cuando un instrumento se encuentra en buenas
condiciones como para ser utilizado en el terreno sin tener problemas con
posterioridad.

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III. MARCO TEÓRICO

 CINTA MÉTRICA

Las cintas métricas también conocidos como flexómetros o huincha de

medir son el instrumento principal de medición que se utiliza en los
principios básicos del estudio de la Topografía como ciencia, arte o
tecnología. Nos permite conocer la distancia entre dos puntos. Las
comúnmente utilizadas en Ingeniería son las cintas de acero (Metálicas)
pero las de vibra de vidrio son muy comunes también por ser de material
mucho más ligero.
En el proceso de medida, las cintas son sometidas a diferentes tensiones
y temperaturas, por lo que dependiendo del material con el que han sido
construidas, su tamaño original variará. Por esta razón, las cintas vienen
calibradas de fábrica para que a una temperatura, tensión y condiciones
de apoyo dadas, su longitud sea igual a la longitud nominal.
Las cintas métricas empleadas en trabajos topográficos deben ser de
acero, resistentes a esfuerzos de tensión y a la corrosión. Comúnmente,
las cintas métricas vienen en longitudes de 30, 50 y 100 m, con una sección
transversal de 8 mm x 0,45 mm para trabajos fuertes en condiciones
severas o de 6 mm x 0,30 mm para trabajos en condiciones normales.

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  NAVEGADOR GPS (Sistema de posicionamiento global)

El Sistema de Posicionamiento Global, mejor conocido como GPS (Global

Positioning System) es un sistema de navegación basado en una red de
24 satélites denominada NAVSTAR, siendo el acrónimo en inglés de
NAVigation System for Time And Ranging, traducido como Sistema de
Posicionamiento Global, situados en una órbita geoestacionaria a unos
20.200 Km de la Tierra, y unos receptores GPS, que permiten determinar
nuestra posición en cualquier lugar del planeta, de día o de noche y bajo
cualquier condición meteorológica. Al no haber comunicación directa
entre el usuario y los satélites, el GPS puede dar servicio a un número
ilimitado de usuarios.

Estos son más para fines recreativos y aplicaciones que no requieren gran
precisión, consta de un dispositivo que cabe en la palma de la mano,
tienen la antena integrada, su precisión puede ser de menor a 15 mts,
pero si incorpora el sistema WAAS puede ser de menor a 3 mts.

Además de proporcionar nuestra posición en el plano horizontal pueden

indicar la elevación por medio de la misma señal de los satélites, algunos
modelos tienen también barómetro para determinar la altura con la
presión atmosférica.

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  ALTIMETRO – BAROMETRO

Un altímetro es un instrumento de medición que indica la diferencia de

altitud entre el punto donde se encuentra localizado y un punto de
referencia; habitualmente se utiliza para conocer la altura sobre el nivel
del mar de un punto.

El Barómetro que va dividido en Unidades de presión, nos indica la altura

sobre el nivel del mar. Está sometido a las variaciones de la presión
atmosférica (con la altura disminuye la presión atmosférica), pero no de la
temperatura. El altímetro va dividido en Unidades de altura (Mts. o Pies).

 BRUJULA DE BRUNTON

Generalmente un instrumento de mano que se utiliza fundamentalmente

en la determinación del norte magnético, direcciones y ángulos
horizontales. Su aplicación es frecuente en diversas ramas de la
ingeniería. Se emplea en reconocimientos preliminares para el trazado de
carreteras, levantamientos topográficos, elaboración de mapas
geológicos, etc.

Este instrumento posee una aguja imantada que se dispone en la dirección

de las líneas de magnetismo natural de la Tierra.

Se puede ajustar para el ángulo de declinación de acuerdo a su localización

en la Tierra. Se utiliza para obtener mediciones de grados direccionales
(acimut) mediante el campo magnético de la Tierra. Sosteniendo la brújula a
la altura de la cintura, el usuario mira el espejo integrado y se alinea la línea
objetivo, guiando la aguja que está en el espejo. Una vez que estas tres están
alineadas y la brújula está a nivel, se pueden hacer la lectura de acimut.

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Partes de la brújula

 NIVEL CIRCULAR

Se utiliza cuando no se requiere una perfecta nivelación. Es una caja

cilíndrica tapada por un casquete esférico, y con un líquido poco viscoso en
el interior, dejando una burbuja. Es aquel que usualmente se emplea para
nivelar la base de los equipos.

Cuanto menor sea el radio de curvatura menos sensible será; sirven para
obtener de forma rápida el plano horizontal. Estos niveles tienen en el centro
un círculo, dentro del cual hay que colocar la burbuja para hallar un plano
horizontal bastante aproximado. Son rápidos y prácticos, pero tienen menor
precisión que los niveles tóricos, su precisión está en 1 ́ como máximo
aunque lo normal es 10 ́ o 12 ́.

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  TEODOLITO

El teodolito es un instrumento utilizado en la mayoría de las operaciones

que se realizan en los trabajos topográficos.
Directa o indirectamente, con el teodolito se pueden medir ángulos
horizontales, ángulos verticales, distancias y desniveles.

 TEODOLITO ÓPTICO

Estos instrumentos constan básicamente de un visor o microscopio que

tienen un sistema óptico situado dentro de él. Generalmente hay un ocular
para lectura, adyacente al ocular del anteojo o situado en uno de los
soportes de éste. Algunos instrumentos tienen micrómetros ópticos para
la lectura fraccionaria de intervalos en los círculos horizontal y vertical; se
leen directamente en recuadros definidos para cada uno, y las fracciones
se obtienen girando la perilla del micrómetro, centrando la marca de
referencia para los grados, logrando así la lectura del ángulo.

Sus partes son:

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  TEODOLITO ELECTRÓNICO

Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica

para hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal, desplegando
los ángulos en una pantalla, eliminando errores de apreciación. Son
de uso muy sencillo y alta precisión.

Estos instrumentos constan generalmente de:

 Nivel circular: es un nivel de forma circular, que contiene en

su parte central una señal o marca también circular, que cuando la
burbuja de aire es introducida dentro de esta marca se afirma la
nivelación del nivel.

 Plomada óptica: Es la que llevan hoy en día los teodolitos,

por el ocular vemos el suelo y así ponemos el aparato en la misma
vertical que el punto buscado.

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  TRIPODE

Es el soporte para diferentes instrumentos de medición como teodolitos,

estaciones totales, niveles o tránsitos. Cuenta con tres pies de madera o
metálicas que son extensibles y terminan en regatones de hierro con
estribos para pisar y clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir
que el aparato quede a la altura de la vista del operador 1,40 m - 1,50 m.
Son útiles también para aproximar la nivelación del aparato.

Es el Soporte del aparato, con 3 pies de madera o metálicos, con patas

extensibles o telescópicas que terminan en regatones de hierro con
estribos para pisar y clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir
que el aparato quede a la altura de la vista del operador 1.40 - 1.50 m.
Son útiles también para aproximar la nivelación del aparato. Se utilizan
para trabajar mejor, tienen la misma X e Y pero diferente Z ya que tienen
una altura; el tipo más utilizado es el de meseta.
Para manejar cómodamente un instrumento ha de situarse de modo que
la altura del anteojo sobre el suelo sea, poco más o menos, de 1.40 m,
según la estatura del operador y para ello se utilizan los trípodes.

En algunos tipos pueden darse a la meseta ligeros desplazamientos

laterales para facilitar el que, una vez colocado el aparato, coincida su eje
con la vertical que pasa por el punto señalado en el suelo; en otros, por
tener la meseta un gran orificio en el centro por el que pasa el elemento
de unión, es este último el que se desplaza, permitiendo al instrumento
ocupar diversas posiciones sobre la meseta.

Cada pata está formada por dos largueros unidos por travesaños, lo que
les da una gran estabilidad compatible con un peso reducido. Pueden ser
rígidas o extensibles, en estas últimas la mitad inferior de la pata se
desliza en el interior de la otra mitad, a modo de corredera, facilitando el
transporte al quedar el trípode con escasas dimensiones. Para su uso se
extienden las patas, sujetándose fuertemente en esta posición por medio
de tornillos de presión.

Los tornillos nivelantes mueven la plataforma del trípode; la plataforma

nivelante tiene tres tornillos para conseguir que el eje vertical sea
realmente vertical.
TRIPODE PALOMITA

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TRIPODE TELESCOPIO TRIPODE PINZA

 MIRA VERTICAL

Son reglas graduadas en metros y decímetros, generalmente fabricadas

de madera, metal o fibra de vidrio. Usualmente, para trabajos normales,
vienen graduadas con precisión de 1 cm y apreciación de 1 mm.
Comúnmente, se fabrican con longitud de 4 m divididas en 4 tramos
plegables para facilidad de transporte y almacenamiento.

Existen también miras telescópicas de aluminio que facilitan el

almacenamiento de las mismas.
A fin de evitar los errores instrumentales que se generan en los puntos de
unión de las miras plegables y los errores por dilatación del material, se
fabrican miras continuas de una sola pieza, con graduaciones sobre una
cinta de material constituido por una aleación de acero y níquel,
denominado INVAR por su bajo coeficiente de variación longitudinal,
sujeta la cinta a un resorte de tensión que compensa las deformaciones
por variación de la temperatura. Estas miras continuas se apoyan sobre
un soporte metálico para evitar el deterioro por corrosión producido por el
contacto con el terreno y evitar, también, el asentamiento de la mira en
las operaciones de nivelación.

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 Las miras verticales se usan en el proceso de nivelación y en la
determinación indirecta de distancias. Las miras deben ser verticalizadas
con el auxilio de un nivel esférico generalmente sujeto en la parte posterior
de la mira.

Partes de la mira vertical:

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IV.CONCLUCIONES:

El aprendizaje de la topografía es de suma importancia, no solo por los

conocimientos y habilidades que se pueden adquirir, sino por la influencia
didáctica de su estudio, La familiarización con los equipos de Topografía es
una parte muy importante en esta experiencia ya que es vital una rápida y
perfecta instalación de los equipos, esto es para evitar los errores en
terreno y para un buen desarrollo del levantamiento.
Con la elaboración de este trabajo se pudo identificar cada equipo
topográfico.

Es muy importante saber que función desempeña cada equipo topográfico,

así como también es vital entender que los equipos se deben tratar con
especial cuidado.
Los instrumentos de medición por más modernos y avanzados sus
mediciones no son exactas. Existen errores de medición por fabricación.

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V.BIBLIOGRAFIA:
 http://kevinaldo1996.blogspot.com/2015/11/instrumentos-topograficos.html

 http://jhonatopografia.blogspot.com/2011/04/instrumentos-topograficos.html

 https://es.slideshare.net/zaullibra/usos-de-instrumentos-topogrficos

 https://www.ajttopografos.com/blog/tipos-instrumentos-topograficos/

 http://www.serbi.ula.ve/serbiula/libros-
electronicos/Libros/topografia_plana/pdf/Cap-2.pdf

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