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SERVICIO COMUNITARIO
CÓDIGO: 301568A_615
Presentado a:
Marco Antonio Márquez
Tutor
Entregado por:
Grupo: 1
pág. 1
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................. 3
OBJETIVOS ...................................................................................................................................... 4
Objetivos Generales ............................................................................................................................ 4
Objetivos Específicos ...................................................................................................................... 4
1. SINTESIS DEL JUEGO DE ROLES ELABORADO POR EL GRUPO ............................ 5
Rol escogido por Gladys Liliana Vélez............................................................................................... 5
Paciente. .......................................................................................................................................... 5
Rol escogido por Leidy Milena Rincon .............................................................................................. 6
Farmacéutico. .................................................................................................................................. 6
Rol escogido por Yenny Paola Valbuena ............................................................................................ 7
Administración Sanitaria. ................................................................................................................ 7
Rol escogido por Maira Alejandra Rangel .......................................................................................... 7
Médico............................................................................................................................................. 7
2. DEFINICIÓN DE CENTRO DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS (CIM) DE
CADA ESTUDIANTE Y LA ACORDADA POR EL GRUPO..................................................... 8
Definición aportada en el foro por: Gladys Liliana Vélez .................................................................. 8
Definición aportada en el foro por: Leidy Milena Rincon .................................................................. 9
Definición aportada en el foro por: Yenny Paola Valbuena................................................................ 9
Definición aportada en el foro por: Maira Alejandra Rangel ............................................................ 11
Definición de Centro de Información de Medicamentos Acordada por el grupo # 1 ....................... 12
3. PROPUESTA DEL CENTRO DE INFORMACIÓN DE MEDICAMENTOS................. 12
NOMBRE DEL CIM: CIMMALY .................................................................................................. 12
Objetivos del CIM ......................................................................................................................... 12
Implementación ............................................................................................................................. 12
Construcción del modelo de funcionamiento del CIM. ................................................................. 13
Características .............................................................................................................................. 13
Importancia de un plan estratégico integral de seguridad en el uso de medicamento ................. 14
Cinco aspectos claves en la administración de medicamentos ..................................................... 15
Actividades .................................................................................................................................... 16
Talento Humano. ........................................................................................................................... 16
Recursos tecnológicos:.................................................................................................................. 17
Presupuesto. .................................................................................................................................. 17
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Forma de difusión de servicios ..................................................................................................... 17
CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 18
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. ......................................................................................... 19
INTRODUCCIÓN
El análisis del presente trabajo tiene como propósito exponer y dar a conocer el trabajo
grupal, cada uno escogiendo un rol para la debida interacción grupal, como son el de
paciente, farmaceuta y médico, todo ello para dejar en claro todo lo relacionado con un
paciente con cifras moderadas de colesterol LDL y su debido trato de acuerdo al rol
seleccionado por cada uno.
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OBJETIVOS
Objetivos Generales
Conocer como debe ser el trato a una persona de acuerdo al rol que
practiquemos en nuestra sociedad con paciente con cifras moderadas de
colesterol LDL.
Analizar y comprender que son los CIM (Centros de Información de
Medicamentos) y como se desarrolla una propuesta para uno de estos en la
UNAD.
Objetivos Específicos
Indagar todo lo relacionado con cifras moderadas de colesterol LDL.
Analizar como se debe dar trato a pacientes con enfermedades con
hipercolesterolemia.
Dar a conocer que Un estilo de vida saludable es la primera defensa contra el
colesterol alto.
Saber que es un Centro de Información de Medicamentos (CIM)
Indagar sobre cada uno de los recursos que se necesitan para una propuesta de
un CIM.
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1. SINTESIS DEL JUEGO DE ROLES ELABORADO POR EL GRUPO
Aporte en el foro
Paciente: Buenos días doctor, el motivo de mi consulta se debe a que vengo presentado una
serie de malestares que me vienen incomodando a diario y que me tienen bastante
preocupada.
Paciente: Tengo conocimiento de que todos necesitamos algo de colesterol para funcionar
bien, pero que tener demasiado colesterol en la sangre aumenta el riesgo de enfermedad de
las arterias coronarias; y el temor de tener elevados los valores de colesterol malo, fue lo
que me trajo hasta su consulta.
Paciente: Estoy consciente de que mi dieta es elevada en grasas saturadas y que tengo
sobrepeso, además de que no realizo ejercicios y regularmente fumo cigarrillos, también
está el hecho de que ya entré en la edad de la menopausia.
Paciente: ah listo, le cuento lo que vengo sintiendo: hinchazón de las extremidades al final
de la tarde, pesadez en el estómago e indigestión, dolor de cabeza frecuente, visión borrosa,
pérdida del equilibrio y lo que más ha alarmado, es un dolor en el pecho que me acompaña
desde hace 3 días.
Pasados unos días el paciente regresa para retirar los resultados de la prueba de
colesterol y llevarla a su médico.
Paciente: No, no tenía conocimiento de que el colesterol se considera óptimo si el nivel es
menor de 100mg/dL, el resultado de mi examen arrojó un nivel de 160mg/dL. Ahora
entiendo por qué presento estos síntomas tan molestos en mi salud.
Paciente: Si, comprendo. Debo consumir mucha fibra soluble, frutas y verduras, pescado
rico en ácidos grasos omega-3, limitar la ingesta de sal y dejar de fumar.
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Rol escogido por Leidy Milena Rincon
Farmacéutico.
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Rol escogido por Yenny Paola Valbuena
Administración Sanitaria.
Aporte en el foro
ADMINISTRAR
Realizar actos mediante los cuales se orienta el aprovechamiento de los recursos materiales,
humanos, financieros y técnicos de una organización hacia el cumplimiento de los objetivos
institucionales.
ADMINISTRACION SANITARIA
administración en salud o administración sanitaria es la ciencia social y técnica relacionada
con la planificación, organización, dirección y control de las organizaciones públicas y
privadas orientadas al cuidado y fomento de la salud, mediante la optimización de recursos
financieros, tecnológicos y humanos.
Rol escogido por Maira Alejandra Rangel
Médico.
Aporte en el foro
Pasa el tiempo y Sandra vuelve a ver al médico con los resultados en mano
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Medico: Buenos días Sandra ¿cómo has seguido?
Medico: Sandra, tienes colesterol LDL alto tiene el nivel de colesterol de 160mg/dL y los
niveles normales es hasta 100mg/dL.
Medico: Eso significa que tienes hipercolesterolemia, para lo cual te voy a dar
recomendaciones a parte de los medicamentos que comas mucha fruta y empieces a comer
saludable, tienes que tener una dieta equilibrada y realizar ejercicio.
REFLEXIÓN.
Cuando el médico atiende a un paciente, uno de los grandes desafíos en su que hacer es
poder llegar a una conclusión que englobe lo que le aqueja. Esto, a través de la exploración
de los síntomas y dentro de una adecuada relación médico paciente, para así poder llegar a
formular una denominación que sea y que le permita elaborar un plan de estudio y
tratamiento. Este proceso radica principalmente en los elementos que puede aportar
directamente el paciente o a través del relato de terceros, y en algunos casos con la
información recopilada mediante los resultados de exámenes clínicos o informes, y en
importante medida en el conocimiento que tiene el médico de una determinada enfermedad.
A esto está enfrentado el médico con cada paciente que debe atender y a su vez es
comprobado en cada atención por el paciente y/o sus familiares y también por sus colegas
cuando corresponde.
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La Organización Panamericana de la salud plantea que los CIM ocupan un lugar
insustituible en el proceso de atención a la salud, pues son el instrumento idóneo para que
el usuario reciba información apropiada a la solución de su problema o necesidad particular
(OPS, 1995).
Con el fin de establecer un CIM en la comunidad se procede a:
Definir los objetivos:
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Por esta razón nuestro CIM busca resolver aquellas inquietudes relacionados con productos
farmacéuticos que no han sido resueltas en forma local, entregando información objetiva y
con respaldo científico.
El presente trabajo muestra de manera detallada un tema muy importante para la comunidad
en general y en especial para nosotros como estudiantes de Regencia de Farmacia , la
investigación sobre el acceso de pacientes a medicamentos en Colombia es aquí donde
aparecen los CIM que en sí son una unidad operacional que proporciona información técnica
y científica sobre medicamentos en forma objetiva y oportuna de acuerdo a las necesidades
particulares de información; estos centros de información de medicamentos surgen en el
país debido al avance exponencial de la información biomédica (particularmente sobre
farmacología y terapéutica), la excesiva cantidad y calidad de fuentes de acceso a la misma
y los altos costos en salud relacionados con el uso inadecuado de los medicamentos,
actuando como herramientas de utilidad para los profesionales de la salud de hoy ante la
necesidad de mantenerse actualizados. El acceso a la información calificada y pertinente no
debe entenderse como un problema meramente teórico, sino como una necesidad para el
desempeño clínico diario, uno de los aspectos centrales de los centros de información es
que puedan colaborar en la resolución de problemas en las principales áreas vinculadas al
medicamento, por lo que es muy importante que en su integración se priorice la formación
de equipos interdisciplinarios y que se establezcan redes con otros centros de información;
sin embargo, «la utilidad real depende el uso concreto que finalmente hagan de ella aquellos
que deciden usarla para confeccionar políticas y tomar decisiones». Un sistema de
información competente no basta por sí solo, debe ir acompañado de una cultura adecuada
de generación, procesamiento y utilización de la información. El sistema de salud
colombiano se ha caracterizado por no contar con sistemas de información adecuados que
permitan obtener datos actualizados de forma rápida y sencilla sobre el estado de salud de
la población; a pesar del marco legal existente, el sistema de información de la salud en el
país no se ha logrado desarrollar de la forma esperada y ha permanecido segmentado y con
problemas de calidad.
Es por todo ello que, si los profesionales de la salud no establecen criterios de depuración
para seleccionar las fuentes esenciales para obtener de forma inmediata y
actualizada, información sobre medicamentos, imposibilita al paciente a llevar un correcto
tratamiento farmacológico creando entonces la “NO adherencia al tratamiento
farmacológico por parte del paciente”. En el país es muy común la utilización inapropiada
en la enorme diseminación de la automedicación, en la prescripción no autorizada y en los
errores de medicación. Los riesgos de la automedicación son bien conocidos y su dimensión
es definitivamente relevante; especialmente en un país que, ha hecho de la venta de
medicamentos sin receta una costumbre, dentro este trabajo se indicará algunos de los
factores que interviene para que no se dé el cumplimiento al tratamiento farmacológico.
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OBJETIVOS
Generales
Específicos
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Definición de Centro de Información de Medicamentos Acordada por el grupo # 1
Centro de Información de Medicamentos (CIM)
proporciona información sobre medicamentos en forma objetiva y oportuna
constituyendo una estrategia para atender las necesidades particulares de
información, promoviendo el uso racional de éstos y mejorar el cuidado y la salud del
paciente. busca resolver aquellas inquietudes relacionados con productos
farmacéuticos que no han sido resueltas en forma local con disponibilidad de fuentes
de información primaria (revistas médicas y artículos originales), Las nuevas
tecnologías y las posibilidades que ofrecen los sistemas de comunicación electrónica,
están siendo utilizadas por los mismos CIMs para favorecer el intercambio de
información.
Implementación
El Servicio de Información de Medicamentos, se podrá implementar en forma progresiva,
iniciándose con la evaluación de su necesidad dentro del Establecimiento de Salud a través
de una encuesta, seguida de la recopilación de datos estadísticos epidemiológicos, que nos
sirva de herramienta. Se debe gestionar el espacio físico, mobiliario, equipo de oficina,
equipo de comunicación y fuentes bibliográficas mínimas que garanticen el funcionamiento
eficiente del servicio de información.
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Construcción del modelo de funcionamiento del CIM.
De acuerdo a toda la información recopilada se propuso el modelo de funcionamiento del
CIM que se implementará en la Universidad UNAD, para lo cual se definieron los siguientes
aspectos:
Perfil profesional requerido del personal que atenderá el CIM con base en conocimiento
y experiencia en búsqueda de información, análisis crítico y técnicas de comunicación.
Caracterización de cada una de las funciones del personal adscrito al CIM de la UNAD
Características
Los CIM deben:
• Constituir una base documental de las consultas realizadas y de las respuestas a las mismas
para garantizar su apropiada utilización y/o consulta.
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• Identificar e investigar los problemas de salud relevantes y su relación con el uso y los
efectos del uso de medicamentos, así como las intervenciones para su solución.
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1. Visitas al servicio de urgencias relacionadas con la medicación e ingresos
hospitalarios en pacientes pediátricos: una revisión sistemática cualitativa Zed P.J.,
Haughn C., Black K.J.L., Fitzpatrick E.A., Ackroyd-Stolarz S., Murphy N.G.,
Mackinnon N.J., Curran J.A., Sinclair D. Journal of Pediatrics (2013) 163: 2 (477-
483). Fecha de Publicación: agosto de 2013
Entre las principales causas detectadas por Resultados Negativos asociados a la Medicación
se encuentran:
• Falta de seguimiento a tratamientos
• Altas dosis en medicamentos de rango terapéutico estrecho
• Falta de tratamientos preventivos
• Dosis excesivas según características del paciente
• Automedicación incorrecta
• Interacción evitable
• Historia previa de alergia o efecto adverso. (Colegio americano de farmacéuticos. 1999)
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Actividades
En general, los CIM cumplen dos funciones básicas:
Talento Humano.
Se necesita un profesional En el campo de la salud como requisito para ocupar los cargos
de director del CIM, Monitores, Estudiante de Práctica Profesional y Estudiantes de
Asignatura de Regencia de Farmacia.
Competencia en farmacología.
Competencia en farmacología clínica.
Competencia en fármaco-epidemiologia.
Competencia en epidemiologia clínica.
Competencia en ética e investigación clínica.
Competencia en salud pública.
Competencia en toxicología.
Competencia en técnicas específicas de información de medicamentos.
Químico Farmacéutico con conocimientos en Farmacología, Terapéutica y
toxicología.
Médicos con estudios adicionales en Gestión de Información en Salud.
Personal administrativo o secretaria.
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Recursos tecnológicos:
Presupuesto.
No hay un presupuesto fijo o calculado, los sitios de elección frecuentes para la instalación
de un Centro de Información de Medicamentos son las instituciones hospitalarias, o las
facultades o escuelas de farmacia. El 86,4% de los CIM son financiados, al menos
parcialmente, por la institución a la que están afiliados.
Internet.
Material impreso.
Avisos publicitarios.
Centros de Información de Medicamentos regionales o nacionales.
La Industria Farmacéutica.
Los laboratorios.
Revistas científicas y boletines de publicación periódica.
Análisis de artículos científicos.
Elaboración de formularios terapéuticos.
Participación en actividades académicas
Conferencias, charlas y foros.
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CONCLUSIONES
Los CIM son necesarios porque nos brindan información sobre medicamentos y
farmacoterapia, y produce información que facilite la toma de decisiones terapéuticas
basándose en la información científica actualizada, procesada, dirigida y evaluada.
Los CIM atienden y satisfacen necesidades individuales de información de medicamentos en
tiempo mínimo, de amplia cobertura y a bajo costo, y contribuye a la disminución de los
costos de servicios de salud atribuibles al tratamiento terapéutico, tanto en el sector público
como en el privado.
Facilita la integración de los miembros del equipo de salud, y apoya la gestión independiente
del ejercicio profesional. Además, promover la formación de especialistas en información de
medicamentos y el hábito en la demanda de información independiente,
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352005000200013
Claudia Vacca, J. L. (2010). Guía para el Desarrollo y Funcionamiento de Centros de
Información de Medicamentos. Obtenido de http://www.durg-
la.uab.es/pub/Home/WebHome/Guia_cim_09132010.pdf
R. PLA, D. G. (2001). Información de medicamentos. Obtenido de
https://www.sefh.es/bibliotecavirtual/fhtomo1/cap28.pdf
pág. 19