Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ASIGNATURA

Intervencion psicopedagogica y atencion a

la diversidad

TEMA
Tarea 8
Participante
Ana Gregoria peralta almonte
FACILITADORA
Maricela Lebron
Fecha

11/12/2019
Narra un caso en donde se evidencia un niño con altas capacidades y
elabora un pequeño plan educativo para ese niño.

El caso que expondré es el de un niño de mi comunidad, desde pequeño

mostro una capacidad intelectual mayor a su edad, como en su forma de
aprender, hablar expresando cosas que para su edad no era” normal” me hace
pensar que es un niño superdotado. Ya que es muy despierto en la clase, dice
que las tareas que le pone la maestra es muy poco para él, le gusta estar
leyendo la mayor parte del tiempo, todos los ejercicios que se le asignan los
hace con facilidad y rapidez.

Plan educativo

El plan educativo se basaría en ir encaminado a desarrollar el potencial que

tiene el niño, para lo que son muy importantes los grupos de apoyo, ya que se
ha podido demostrar que la participación de los superdotados en programas
especiales mejora sus logros educativos. La escuela no sólo ha de servir para
aprender, sino, además, para aprender a pensar. Los planes para enseñar a
pensar son necesarios, pues con ellos evidenciamos los potenciales
intelectuales de los niños. La escuela esta para enseñar, por tanto, junto al
aprendizaje tradicional, un aprendizaje innovativo o la búsqueda de
perspectivas nuevas. Los niños superdotados tienen un pensamiento
productivo, más que reproductivo, y por ello es necesario que los planes
educativos no sean instructivos, repetitivos o memorísticos, sino, además,
flexibles, innovadores y creativos.
Redacta una lista de posibles recomendaciones para los padres de estos
niños.

Hablar y jugar con él, si mantienen conversaciones sobre hechos cotidianos

con los adultos expresando su parecer.

Estar pendiente a sus inclinaciones por el arte o los números y ayudándole

Llevarlo a lugares donde pueda aprender cosas nuevas, como museos,

bibliotecas.

Estimularle para que no se aburra, explicándole que el éxito es posible y que

saldrá beneficiado en el futuro.

Tratar de tener un ambiente tranquilo donde pueda leer y estudiar y ayudarle

siempre con sus deberes.

Es recomendable inscribirlos en actividades fuera de la escuela.

Opinión personal

Los niños superdotados con frecuencia se les considera autosufientes,

cuando un niño es superdotado tendemos a etiquetarlos por la forma en
que se desenvuelven. Estos niños les gusta estar aislado de los demás
por que ellos consideran que los demás niños hacen las cosas muy
despacio. A los niños superdotados no le gustan trabajar en grupo
porque siempre quieren demostrar su liderazgo.