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FREQUÊNCIA
Quando se estuda uma variável, o maior
interesse do pesquisador é conhecer a
distribuição dessa variável através das
possíveis realizações (valores) da mesma. A
distribuição de freqüência é uma boa maneira
de se dispor um conjunto de valores, de modo
a se ter uma boa idéia global sobre esses
valores, ou seja, de sua distribuição.
DISTRIBUIÇÃO DE
FREQÜÊNCIA
Quando se resume grandes quantidades de dados
brutos, costuma-se freqüentemente distribuí-los em
classes ou categorias e determinar o número de
indivíduos pertencentes a cada uma das classes,
denominado freqüência da classe. Um arranjo
tabular dos dados por classes, juntamente com as
freqüências correspondentes, é denominado
distribuição de freqüência ou tabela de freqüência.
HISTOGRAMA: é uma representação gráfica de uma
distribuição de freqüência por meio de retângulos
justapostos.
TABELA DE FREQÜÊNCIA
FREQÜÊNCIA ACUMULADA
A freqüência acumulada indica
quantos elementos, ou que
porcentagem deles, estão abaixo de
um certo valor.
Assim, observando a tabela ao lado
pode-se afirmar que, por exemplo,
27,78% dos indivíduos ganham até 8
salários e 97, 22% ganham até 20
salários.
O gráfico pode fornecer informações
adicionais como: qual salário s que,
tal que 50% dos funcionários
ganham menos do que s.
REPRESENTAÇÃO GRAFICA DE DADOS DISCRETOS
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE DADOS CONTÍNUOS
Histograma
• Curvas de Freqüência
Tipos de curvas de freqüência: As curvas de
freqüência aparecem, na prática, sob
diversas formas características
NÚMERO DE CLASSES DA
DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIA PARA
DADOS AGRUPADOS
Tamanho da amostra Número de Classes
(inteiro mais próximo)
n K
Até 100
h = R/k
Ramo e folhas
Exemplo6-5 (ROL)
61 78
63 79
64 81
65 83
65 84
66 84
70 87
71 88
71 88
73 92
75 93
77 95
78
Ramo e folhas
Outras formas de representar
Ramo e folhas
Número de ramos (aproximado)
A definição do número de ramos é um problema muito parecido com a definição
do número ou do intervalo de classes numa distribuição de frequências.
fórmula de Dixon e Kronmal, onde o número de ramos é dado por
Folhas
Definidos os ramos, deverá ser definido como serão representadas as folhas. O
mais comum é representá-la com o dígito mais significativo que segue os dígitos
utilizados como ramo. Se for necessário o descarte de dígitos, o truncamento do
número, ao invés do arredondamento, é um procedimento que possibilita uma
melhor identificação do dado original.
Exercícios
Distribuição de freqüência
33 35 35 39 41 41 42 45 47 48
50 52 53 54 55 55 57 59 60 60
61 64 65 65 65 66 66 66 67 68
69 71 73 73 74 74 76 77 77 78
80 81 84 85 85 88 89 91 94 97
Pede-se:
1. O ROL
2. Amplitude total,
3. Número de classes e Amplitude de classe,
4. frequência absoluta,
5. frequência relativa,
6. frequência acumulada (abs e %)
7. o histograma.
%
intervalo Freqüência cumulativo
0 0,00%
30|--40 4 8,00%
40|--50 7 22,00%
50|--60 9 40,00%
60|--70 11 62,00%
70|--80 10 82,00%
80|--90 6 94,00%
90|--100 3 100,00%
100|--Mais 0 100,00%
Exercício:
• Construir o rol do seguinte conjunto de dados
• Construir o ramo e folhas do conjunto de dados
• Construir uma tabela de frequências contendo: Frequência absoluta, frequência
relativa, frequência absoluta acumulada e relativa acumulada.
• Construir um histograma para representar as frequências relativas
20
15
frequency
10
5
0 100 150 200 250
Resistência