Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019-2

Asignatura: ACTOS Y SOCIEDADES MERCANTILES Semestre: Bloque:

Nombre del Docente: EVA LICONA SANDOVAL
Grupo: Sesión:

Unidad 1. Contratos civiles

Sesión 1. Contratos en particular. Primera parte

Competencias:
 General: Redacta contratos conforme a su clasificación para regular los derechos y obligaciones emanados de los acuerdos de
voluntades.

 Específicas: Redacta contratos conforme a los elementos de existencia y validez y su naturaleza jurídica, para determinar los derechos y
obligaciones de las partes.

 Propósito (s): Capacidad de comunicación oral y escrita. Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares:
historia, filosofía, equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. Capacidad de investigación.
Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad de trabajo en equipo. Habilidades
interpersonales. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. Capacidad para formular y gestionar proyectos. Valoración y
respeto por la diversidad y la multiculturalidad. Capacidad creativa. Capacidad para tomar decisiones. Capacidad para identificar,
plantear y resolver problemas. Capacidad de organizar y planificar el tiempo. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica

TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS MATERIAL DE INTENTOS FECHA DE

SUBTEMA ACTIVIDAD, PROPÓSITO DE APRENDIZAJE APOYO Y/O EN PLATA ENTREGA
S E INDICACIONES RECURSOS FORMA
(CONTENI DETALLADAS DE LA DIDÁCTICOS
DO ACTIVIDAD
NUCLEAR
)
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Unidad 1. Actividad 1. Elementos 1. Identifica los tipos de contrato asignados Actividad de Código Civil 2
Contratos de existencia y validez de por tu docente en línea en la sección lectura: Federal, el Código
civiles los contratos Planeación del (de la) docente en línea. Permite Civil para el Distrito
Sesión 1. 2. Lee los apartados “Convenios y contratos”, asignar un Federal.
Contratos En el módulo 3, “Persona, hasta “Contratos en particular”, así como los material de
en familia, bienes y apartados de aquellos contratos que te lectura, ya sea
particular. sucesiones”, analizaste la corresponda analizar. previo al tema
Primera estructura general de los 3. Consulta el Código Civil Federal, el Código o como
parte contratos, identificando sus Civil para el Distrito Federal y fuentes complemento
elementos de existencia y doctrinarias académicamente confiables sobre al mismo.
validez. En este módulo, y los contratos indicados.
particularmente en esta 4. Completa los siguientes cuadros conforme Reflexión:
sesión, repasarás dichos a la doctrina y al Código Civil para el Distrito Se redactan
elementos respaldando su Federal. una o varias
identificación en la doctrina preguntas que
y el marco normativo. lleven al
Centrándote sólo en los estudiante a
contratos civiles, deberás pensar
partir de sus reconsiderar
especificidades, tomando sus conceptos
de referencia el Código y corregirlos
Civil para el Distrito fuera el caso.
Federal.
Actividad de
lectura:
Permite
asignar un
material de
lectura, ya sea
previo al tema
o como
complemento
al mismo.
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Unidad 1. Actividad 2. 1. Concluye la lectura del texto de apoyo. Actividad de Código Civil 2
Contratos Obligaciones y 2. Consulta en fuentes doctrinarias lectura: Federal, el Código
civiles derechos de las partes académicamente confiables sobre los Permite Civil para el Distrito
Sesión 1. derechos y las obligaciones de las partes asignar un Federal.
Contratos material de
Con la actividad anterior, en cada uno de los contratos asignados.
en lectura, ya sea
particular. profundizaste en los 3. Identifica las denominaciones previo al tema
Primera elementos de existencia establecidas a las partes en cada o como
parte y validez de los contrato. complemento
contratos, y ahora 4. Señala los derechos y las obligaciones al mismo.
comprendes de manera de las partes de acuerdo a los contratos.
más completa la (Se sugiere la elaboración de cuadros Actividad de
naturaleza de cada uno comparativos para ello). lectura:
de ellos. Es momento de Permite
identificar las asignar un
material de
obligaciones y los
lectura, ya sea
derechos que previo al tema
corresponden a las o como
partes complemento
al mismo
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Unidad 1. Actividad integradora. 1. Espera el caso proporcionado por tu Caso practico Código Civil 23 de enero20
Contratos Utilización de los docente en línea. Un estudio Federal, el Código
civiles contratos 2. Identifica el tipo de contrato requerido de caso es Civil para el Distrito
Sesión 1. para el caso. un método Federal.
Contratos de
En esta sesión, además 3. Redacta el contrato.
en
de haber repasado el 4. En un documento de texto presenta la aprendizaje
particular.
Primera tema de contratos visto siguiente estructura de los contratos acerca de
parte en el módulo anterior, estudiados: una situación
has profundizado en sus  Elementos de existencia y validez. compleja; se
particularidades,  Obligaciones y derechos de las basa en el
reconociendo las partes. entendimient
variables a las que  Contrato redactado para el estudio o
pueden ser sometidos de caso. comprehensi
para adecuarse a las 5. Guarda tu documento con la siguiente vo de dicha
necesidades de las nomenclatura: M4_U1_S1_XXYZ, situación el
partes. sustituyendo las XX por las dos primeras cual se
letras de tu primer nombre, la Y por la obtiene a
inicial de tu apellido paterno y la Z por la través de la
inicial de tu apellido materno. descripción y
6. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. análisis de la
7. Espera la retroalimentación tu docente situación la
en línea. Aspectos de forma Presenta las cual es
ideas de forma sintética y precisa. tomada como
 Mantén un orden claro en el un conjunto y
desarrollo de las ideas. dentro de su
 Cita el Código Civil del Distrito contexto.
Federal, el Código Civil para el
Distrito Federal, así como la
doctrina correspondiente. Invoca
jurisprudencia de acuerdo al caso.
 Señala, en formato APA, todas las
fuentes de consulta retomadas.
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Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo y 10%
conclusión)
(
Identificación de los Señala correctamente cada uno de los 30%
puntos solicitados puntos solicitados con la fundamentación
jurídica y doctrinal debida)
Organización de la (La presentación de las ideas es organizada, 25%
información coherente y se pueden seguir con facilidad.
La información tiene continuidad entre
temas.)
Utilización del formato (Sustenta sus aportaciones en la legislación 25%
APA para referencias correspondiente y coloca las referencias en
formato APA.)
Elementos propios del (Emite la información de forma clara, 10%
documento coherente y con buena ortografía. El
documento cumple con el nombre y la
estructura solicitados.)
Total obtenido 100%

<

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
8 de las competencias:16
8

Fuentes de Referencia:
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 Dentón, T. (2000). El contrato como una de las fuentes particulares de las obligaciones. Alegatos, (46), 637-642.
 Esperón, G. (2008). Manual de contratos civiles y mercantiles. México: Trillas. Recuperado de: http://bit.ly/2AORZbF
 Gutiérrez y González, E. (2005). Derecho de las obligaciones (15ª ed.). México: Porrúa.
 Treviño, R. (2002). Los contratos civiles y sus generalidades (6ª ed.). México: McGraw-Hill.
 Zamora y Valencia, M. A. (2014). Contratos civiles (14ª ed.). México: Porrúa.

Jurisprudencia

Tesis: 148. Apéndice 2000, quinta época. T. IV. Civil, Jurisprudencia SCJN, p. 122. Disponible en: http://bit.ly/2zJDDIR Tesis: Arras. Semanario Judicial de la
Federación, quinta época. T. XXXIII, p. 2472. Disponible en: http://bit.ly/2hLMejP Tesis: Compraventa bajo aspecto de promesa de venta. Semanario Judicial de
la Federación, séptima época. Volumen 83, cuarta parte, p. 17. Disponible en: http://bit.ly/2B6MvFD Tesis: Contratos, formalidades de los. Semanario Judicial
de la Federación, quinta época. T. XXXVII, p. 668. Disponible en: http://bit.ly/2zFRY73 Tesis: Contratos. Su naturaleza depende de lo convenido y no del nombre
que se les dé. Semanario Judicial de la Federación, séptima época. Volumen 217-228, cuarta parte, p. 80, Disponible en: http://bit.ly/2A0EhBK Tesis: I.11o.C.71
C. Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta, novena época. T. XVIII, agosto de 2003, p. 1695. Disponible en: http://bit.ly/2z62W4m Tesis: I.6o.C.366 C.
Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta, novena época. T. XXII, octubre de 2005, p. 2318. Disponible en: http://bit.ly/2Bj9GO2 Tesis: I.9o.C.31 C (10a).
Gaceta del Semanario Judicial de la Federación, décima época, libro 29, abril de 2016. Tomo III, p. 2565. Disponible en: http://bit.ly/2hQ7clk Tesis: Promesa de
compraventa, el contrato de compraventa es esencialmente distinto de la. Semanario Judicial de la Federación, séptima época. Volumen 47, cuarta parte.
Disponible en: http://bit.ly/2mWGadR Tesis: Promesa de venta y compraventa, distinción entre los contratos de. Semanario Judicial de la Federación, quinta
época. T. XCV, p. 1794. Disponible en: http://bit.ly/2zGBiON Tesis: VI.2o.6 C. Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta, novena época. T. I, mayo de
1995, p. 393. Disponible en: http://bit.ly/2hQFiBT Tesis: VI.2o.C.63 C (10a). Gaceta del Semanario Judicial de la Federación, décima época, libro 28, marzo de
2016. Tomo II, p. 1696.

Legislación

 Código Civil Federal (CCF). Código Civil para el Distrito Federal (CCDF). Código de Comercio (CC). Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos (CPEUM).