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INSTITUTO PROFESIONAL PROVIDENCIA

ESCUELA SOCIAL JURÍDICA

Avance 3

Trabajo de Título

Asignatura Trabajo de Titulo


Módulo 3

Profesor Macarena Rojas Pérez

Fecha 16-06-2019

Estudiante Claudia Andrea Arias Ocampo


María Eugenia Villegas Villegas

Carrera Técnico en Servicio Social

Sede Angol
Estado de cumplimiento del plan de acción a partir de la alternativa de solución al problema

Para esta etapa desarrollarán un avance en el que se evidencie el estado de cumplimiento del plan de
acción y del cronograma propuesto en el avance del módulo 2. Para ello deben presentar los
siguientes elementos:

1. Análisis del cumplimiento del cronograma propuesto en base a las actividades


determinadas en el plan de acción presentado en el módulo 2.

Cabe indicar que el problema determinado por los profesionales en el módulo 2 es tratar las
“Dependencia Económica y Social” que presenta la familia, ya que es esencial la adherencia a
tratamientos médicos y prevenir así futuras complicaciones que puedan afectar la calidad de vida de
la persona que padece la enfermedad, falta de recursos y problemas intrafamiliar doña María
Herrera, y su grupo familiar. Para ello, se planteó un objetivo general “Favorecer la adherencia ha
tratamiento por parte de doña María Herrera y su familia nuclear y extensa, para el bienestar del
grupo, a través de la intervención psicosocial y la gestión de redes “que tiene como fin intervenir a
la familia para el logro de posibles soluciones frente a la problemática.

Para el logro del objetivo general fue necesario definir 3 objetivos específicos, de los cuales se
detallará el logro de cumplimiento y observaciones detectadas en el desarrollo de la intervención.

Objetivos Específicos % de Actividad Observaciones


Cumplimiento
Entrevista personal Falta entrevista de Franco y
1 Permitir que la señora María con cada integrante Camila Hijos de la Señora
sea independiente familiar. María.-
económicamente, tenga una (se entregan dípticos
líneas de acción.- 90% informativos y se
Realizar charla motivacional mostrarán videos
e identificar experiencia para sensibilizar cada
laboral de la Señora María-. problema de salud,
económico y sus
riesgos)

2 Favorecer el ingreso escolar 1.-Derivar al centro 1.1Trabajador Social


de los niños, una líneas de de programa Cense, realizó levantamiento de la
acción.- Crear un listado de Omil red de salud disponible y da
oferta escolar existente en la 85% correspondiente a a conocer a cada integrante
comuna y darlo a conocer a cada integrante de la familia.
señora María. familiar nuclear –
extensa. Se logró ingresar a los
-Atención por cada integrantes de acuerdo a su
problema que tiene la patología de salud. Informe
señora María y su social y económico,
grupo familiar.- escolaridad de los
integrantes.-
-adherirse a un Asistencia Social del
profesional y que lo Municipio apoyará la
motive a participar familia, con Alimentos no
de talleres educativos perecibles y con la
respecto a las de búsqueda de trabajo para
Dependencia Doña María,
Económica y Social principalmente en lo que
. ella pueda realizar.-
Por lo cual los menores don
2.-Derivar a la red Franco y doña Camila se
Municipal a Doña reintegraran en un colegio
María y su núcleo Municipal para que puedan
familiar. (asistencia seguir estudiando y velar
social) por su futuro

3 Permitir que la familia viva Elaborar propuesta Asistente Social elabora


en un lugar en condiciones de intervención para un plan de intervención con
sanitarias apropiadas.- cada integrante el grupo familiar
familiar en base a las entrevistados, ya que se
siguientes técnicas de realizó en base a las
85% recolección de siguientes acciones.
información: -Entrevista a todos los
-Entrevista adultos de la familia
-Visitas nuclear y extensa.
Domiciliarias -Visitas Domiciliarias a las
-Coordinación con la familias.
red -Se Coordinación con la red
Cesfam, Municipio,
Senama.-

2.-Seguimiento al Actualmente se continúa


trabajo y colegio de realizando seguimiento de
intervención de la la intervención con la
red comunitaria. familia, ya que quedan
pendientes actividades por
realizar para el
cumplimiento de los
objetivos.

La utilización adecuada de recursos planificados.

Recursos Humanos: Fueron utilizados de acuerdo al tiempo disponible de los diferentes


profesionales y horarios de atención de las instituciones. Como son asistente social, sujeto, familia
a intervenir, personal de centro de atención, (CESFAM) y todas aquellas personas que sean parte de
la intervención.

Recursos Financieros: El recurso financiero abarca todo el dinero utilizado de forma indirecta en
el plan de intervención, esto involucra todos los de departamentos estatales como municipales que
tomarán acción el resolver las diversas problemáticas planteadas del caso a trabajar (Políticas
Sociales, Programas y Proyectos con los cuales se trabaje). Es importante que la problemática sea
bien diagnosticada, como también plantear objetivos claros, definir la metodología, además estimar
el tiempo de la intervención e identificar las fuentes de financiación para poder hacerlo realidad
(integración a programas, proyectos demás instituciones y actividades a desarrollar).

Recursos Institucionales: son todos aquellos materiales que dispongan las Instalaciones, oficinas,
equipos, útiles y otros insumos que resulten indispensables para el desarrollo de la intervención. En
este caso, fueron utilizados de manera eficiente.
Cuadro de Recursos Utilizados

Recursos Humano Recursos Financieros Recursos Institucionales

 Asistente Social  Juzgado  Muebles


 Sujeto  CECOF  Oficina
 Familia  CESFAM  Cuaderno de Campo
 Psicólogo  Hospital  Lápiz
 Médico General  Programas de Salud  Computadora
 Enfermeras  Actividades Presupuestadas  Teléfono Celular
 Personal Público  Tratamientos  Internet
 Policía  Actividades de otro  Movilización
 Abogado Profesionales  Medicamentos
 Intervenciones del Centro
De Salud
 Oficina Del Adulto Mayor

El Cumplimiento del tiempo establecido.-

Para el cumplimiento del tiempo establecido se utilizó un diagrama, con el fin de tener una
visualización integral del tiempo en cada una de las actividades propuestas. El diagrama utilizado
fue una Carta GANTT, el cual es una matriz de doble entrada, presenta horizontalmente el tiempo
en semanas, meses o días según el plan de intervención y las actividades que se ejecutarán.

MESES 2019 ABRIL MAYO JUNIO JULIO

SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

Actividades

Análisis de la situación planteada. X X

Diagnóstico integral de la situación X X X


planteada.

Planeación de estrategias de intervención X X


tanto internas como externas.

Diseño del plan de intervención. X X

Puesta en marcha plan de intervención X X


Etapa 1.

Sensibilizar a los integrantes del grupo


familiar respecto a los riesgos que se
exponen si no se adhieren a los
tratamientos de salud.

Puesta en marcha plan de intervención X X


Etapa 2.

Activar la red de salud, red social y legal


correspondiente a cada integrante de la
familia según patologías de salud y
problemática.

Puesta en marcha plan de intervención X X X


Etapa 3.

Realizar acompañamiento psicosocial


personalizado a cada integrante del grupo
familiar.

Fin De Intervención, revisión objetivos X X


cumplidos.

Elaboración informe final.

El Cumplimiento de indicadores propuestos.

Los indicadores establecidos permitieron verificar el avance de la intervención de acuerdo a cada


actividad programada, en base al objetivo específico.

Indicadores Establecidos Indicadores Logrados a la fecha


N° de entrevistas realizadas 5 entrevistas realizadas

Asistencia al Municipio correspondiente.- 0 % v/s 80% de asistencia a las


reuniones.-
Porcentaje de Asistencia a los talleres derivados 10% a la fecha, debido a que quedan
talleres por participar.
Cumplimiento de los objetivos del plan de intervención 70% a la fecha

La Utilización de los medios de verificación establecidos para cada actividad.-

Actividad Medios de verificación Porcentaje de


realización
Entrevista personal con cada Formato de entrevista 100%
integrante familiar. Dípticos entregado
(se entregan dípticos informativos y Videos de sensibilización
se mostraran videos para
sensibilizar a cada grupo familiar.-

1.-Derivar al centro de salud Evaluación psicosocial 70%


correspondiente a cada integrante Lista de asistencia a talleres
familiar nuclear – extensa. Fotografías.-
-Atención por patología de salud.

-adherirse a un tratamiento de
salud. (crónicas, salud mental y de
violencia intra familiar.-
-participar de talleres educativos..

2.-Derivar a la red Municipal a


Doña María y su núcleo familiar.
(asistencia social)
1.-Elaborar propuesta de Diseño del plan de intervención 70%
intervención para cada integrante (informe)
familiar en base a las siguientes Sistematización de la información
técnicas de recolección de obtenida
información: Registro de las visitas
-Entrevista domiciliarías, entrevista y
-Visitas Domiciliarias coordinaciones con la red.
-Coordinación con la red

2.-Seguimiento al trabajo de
intervención de la red comunitaria.

2. Propuesta de acciones remediales en caso del no cumplimiento de la actividad propuesta en el


cronograma.

Se realizará un cambio en la intervención, lo cual significa un ajuste al plan de intervención


propuesto, reevaluando los objetivos y sus líneas de acción.-

Conviene que las planificaciones sean realistas y se trabaje con actividades que amortigüen los
retrasos dando más marguen de lo habitual, y sobre todo planificando de una manera flexible.-

El cronograma visualiza fácilmente la ruta de trabajo que debes ir siguiendo para ser lo más
productivo posible, y como los imprevistos inevitables estarán adelantando un tiempo valioso y
ahorrando en lotes, siendo efectivo.-
Bibliografía
Informe etapa de diagnóstico módulo 1y módulo 2.-
Ficha de apoyo preventivo.-
Libro Acompañamiento, Psicosocial Individual, familiar y Comunitario.-
Webgrafía:
Anexos:

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