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Triennali

Comunicazione di Impresa, Relazioni pubbliche ed eventi


Marketing: account and communication manager
Pubblicità: Art direction
Pubblicità: Copywriting

Il Network Internazionale di Formazione


in Design, Comunicazione, Arti Visive e Moda

Comunicazione di impresa,
Relazioni pubbliche e eventi
International Educational Network
in Design, Communication, Visual Arts and Fashion

Milano | Roma | Torino | Venezia | Madrid | Barcelona | São Paulo www.ied.it


Percorso formativo Educational program

La formazione prevede un percorso all’interno delle varie discipline che si svolge attraverso esperienze The educational program in each of the design disciplines is primarily undertaken through practical design work.
dirette di progettazione, dapprima a livello propedeutico, poi, in modo più finalizzato, attraverso l’ap- Initially at an introductory level, work progresses to advanced levels through study of traditional visu-
prendimento delle tecniche di visualizzazione tradizionali, la conoscenza dei materiali e delle tecniche di alization techniques, knowledge of materials and production methods and training on professional tools
produzione, il training operativo sugli strumenti professionali (hardware e software). (hardware and software). Gaining a solid grounding in cultural issues is equally important: an awareness of
Altrettanto importante è l’acquisizione di una solida preparazione culturale umanistica: gli strumenti cultu- cultural, philosophical, anthropological, sociological and economic topics allows a fuller understanding of
rali, filosofici, psicologici, antropologici, sociologici, economici mettono in grado di comprendere la realtà any given challenge and the ability to adapt to new professional situations and generate novel solutions. In
e di intervenire in contesti nuovi proponendo soluzioni inedite. Inoltre, è necessario aggiungere una buona addition, it is vital to be able to present a design project effectively with supporting rationales and to have
preparazione metodologica, sia teorica che operativa e la capacità di presentare e argomentare corretta- a good knowledge of both theoretical and practical methodology.
mente i propri progetti. Il percorso formativo è articolato in sei semestri, per una durata complessiva di tre The educational program is structured over six semesters, for a total length of three years, each year with
anni, ognuno dei quali con obiettivi specifici. specific objectives.
Il primo anno è dedicato alla propedeutica, ovvero all’acquisizione della formazione di base, dei riferimenti The first year is an introductory course, a foundation in design that equips students with fundamental
culturali, degli strumenti e delle regole che distinguono e caratterizzano un atteggiamento progettuale. rules, tools and guidelines for cultural references.
Il secondo anno si concentra sulla metodologia e sulla progettazione assistita. In the second year, students concentrate on methodology and assisted design work.
Lo studente acquisisce consapevolezza e competenza nelle specifiche aree professionali attraverso espe- Students expand their knowledge and abilities in specific professional areas through supervised practical
rienze pratiche guidate, lo studio di discipline tecniche, insegnamenti di carattere culturale, con particolare work, technical study and work on cultural characteristics. Particular emphasis is placed on the evolution
attenzione all’evoluzione dei contesti, dei mercati, dei linguaggi. of design contexts and markets as well as the language of design.
Il terzo anno è dedicato alla progettazione avanzata e alla simulazione professionale, affrontando quelle The third year consists of advanced design work and of simulation of professional situations, which go to
che sono le tematiche progettuali di competenza delle figure professionali dei vari settori. address the specific abilities of designers in each professional area.
Momento culmine di questo percorso formativo, nel sesto semestre, è il progetto di tesi: un progetto com- The culmination of this educational journey comes in the sixth semester with the dissertation project,
plesso e articolato, svolto da gruppi di lavoro in collaborazione con Enti e Aziende che interagiscono con a complex and structured piece of work undertaken in groups.
l’Istituto Europeo di Design con intenti di ricerca di soluzioni originali e innovative. Businesses and associations looking for original and innovative design solutions work in collaboration
Gli studenti sono stimolati ad acquisire autonomia operativa, capacità di effettuare scelte coerenti e argo- with IED students on the final projects.
mentate, di rapportarsi con un committente, di assumersi responsabilità precise. This project work motivates students to develop self-sufficiency in design, the ability to make coherent
Questa esperienza semi-professionale costituisce per i diplomati una “carta” in più al momento del loro and reasoned choices, to work together with a client and to take on well-defined responsibilities.
ingresso nel mondo del lavoro. This semi-professional experience can prove an invaluable calling card as students enter professional
La didattica è affidata ai professionisti dei vari settori; in questo modo le rapide trasformazioni in atto nei employment.
contesti produttivi nazionali e internazionali trovano un immediato riscontro nei contenuti dei corsi. Teaching is entrusted to professionals from the various design sectors in order that changes in the rapidly
Gli insegnamenti descritti costituiscono il programma obbligatorio che tutti gli studenti devono svolgere e evolving arenas of national and international design can be immediately reflected in the course content.
sulla base del quale devono sostenere esami o verifiche. The modules described are obligatory for all students and form the basis for examination or evaluation.
Nell’arco del triennio, vengono inoltre proposti workshop di progetto, seminari culturali, partecipazione a During the three year course, other educational opportunities will be available such as design workshops,
concorsi, cicli di conferenze, progetti speciali, visite ad aziende e stabilimenti di produzione. topical seminars, participation in competitions, conferences, special projects and visits to companies and
La partecipazione a queste attività è complementare al piano didattico strutturato di cui è parte integrante. manufacturers.
Così come fondamentali e parte integrante del percorso formativo sono le attività di esercitazione sia Participation in these activities is complementary to the structured modules, and forms an integral part of
individuali sia nei laboratori di Sede. the overall course.
Individual and laboratory work is also a vital part of the educational program.

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La figura professionale The professional role

Il corso forma professionisti in grado di creare e gestire l’immagine di un prodotto, un personaggio, The course prepares professionals who can create and manage the image of a product, a person and a
un’azienda, lavorando sui tratti immateriali e intangibili che regolano il consenso e l’opinione di un company. They work on non material, intangible elements which shape public consensus and opinion.
pubblico di persone. A public relations professional can transform values and scenarios into actions and events aimed at an
Il professionista delle pubbliche relazioni è in grado di trasformare valori e scenari in iniziative ed eventi increasingly active involvement of the target public.
finalizzati al racconto ed al coinvolgimento sempre più attivo del pubblico di riferimento. Strategic approach to image asset management as the key to any brand or business action, full
La capacità di gestire in chiave strategica l’asset dell’immagine, come fondamento di qualsiasi iniziativa awareness of the role of traditional and digital media in conveying messages and, furthermore, skills in
di brand e di business, la consapevolezza del ruolo dei media tradizionali e digitali nella veicolazione dei building integrated communication campaigns.
messaggi e la capacità di costruire una campagna di comunicazione integrata, completano una figura These characteristics complete the profile of a professional capable of identifying and developing a
professionale capace di individuare e sviluppare in modo creativo e innovativo i concetti narrativi che creative and innovative narrative able to support big modern brands.
reggono le grandi marche moderne.

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1° Anno / 1st Year

| ARTE MODERNA E CONTEMPORANEA | | COMPUTER | | ECONOMIA |


Analisi storico-critica dei principali movimenti Office Conoscenze di base di economia
artistici, moderni e contemporanei in relazione Apprendimento all’uso di Word, Excel, Power ed interpretazione dei principali dati
al divenire della società e della cultura. Point per la realizzazione di documenti macroeconomici. I concetti fondamentali
| MODERN AND CONTEMPORARY ART | e presentazioni. Utilizzo di Internet per la ricerca, riguardano: il PIL e i metodi di calcolo,
Historical and critical analysis of the main selezione e salvataggio di testi e immagini. l’inflazione, la disoccupazione, la moneta
movements in modern and contemporary art | COMPUTER | e le sue funzioni, il ruolo delle banche centrali
in relation to the evolution of society and culture Office e delle banche commerciali, i cicli economici,
Use of Word, Excel and Power Point for the la politica monetaria, la politica fiscale.
| BRAINSTORMING | creation of documents and presentations. Cenni della teoria keynesiana.
Esplorazione di tecniche creative per Use of the Internet for finding, selecting and Il corso è accompagnato da esempi pratici
l’addestramento della creatività. saving texts and images. ed esercitazioni.
Indagini multisensoriali, pensiero laterale | ECONOMICS |
e ginnastica neuronale al fine di favorire | COMUNICAZIONE D’IMPRESA ED EVENTI | Fundamentals of economics and interpretation
una strategia di comunicazione efficace. Studio dei processi di comunicazione utili alle of the main macroeconomic data.
| BRAINSTORMING | imprese per influire sugli atteggiamenti dei propri The primary principles are: GDP and calculation
An overview on creative techniques for pubblici. Introduzione al mondo degli eventi: methods, inflation, unemployment, currency and
stimulating creativity. Multi-sensory analysis, definizione della figura dell’event manager, ruolo its functions, the role of central and commercial
lateral thinking and neural workout aimed at degli eventi all’interno del piano di marketing banks, economic cycles, currency policies, fiscal
developing effective communication strategies. e comunicazione aziendale, panoramica policies. Basics of Keynesian theory.
sull’evoluzione degli eventi nell’ultimo decennio. The course includes exemplifications and practice.
| COMPUTER: | | ENTERPRISE COMMUNICATION
Alfabetizzazione AND EVENTS | | INGLESE 1 |
Acquisizione delle nozioni base per l’uso del Study of communication processes companies Corso di inglese orientato al mondo
computer, del suo sistema operativo e della use to affect consumers’ behaviour. della comunicazione e della pubblicità.
gestione delle sue risorse. Analisi del concetto di Introduction to events: definition of event Le classi sono suddivise in livelli in base
software e del concetto di sicurezza informatica. manager, the role of events within a marketing al risultato di un test d’ingresso.
| COMPUTER | and communication plan and an overview of the | ENGLISH 1 |
Basics evolution of events over the last twenty years. A course of English for communication and
Basics on the use of computers. advertising. Classes will be divided into different
The operating system and the management of levels according to the results of an entry test.
computer applications and data.
Analysis of the concept of software and IT
security.

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1° Anno / 1st Year

| MARKETING | | SEMIOTICA | | RICERCHE DI MARKETING


Il corso si divide in due parti, una introduttiva, Il corso intende presentare i fondamenti teorici E COMUNICAZIONE |
in cui vengono affrontate le nozioni basilari e metodologici della semiotica, introducendo gli Analisi, progettazione, interpretazione e gestione
relative al rapporto tra azienda, mercato, studenti all’analisi dei testi. delle principali tecniche utilizzate nell’ambito delle
ambiente-socioeconomico e istituzionale; Percorrendo e mettendo in relazione i diversi livelli ricerche di mercato su tematiche
e una seconda parte, specifica, dove si e codici su cui un testo è costruito, si motiverà il di marketing e comunicazione con un particolare
approfondiscono il ruolo del consumatore, legame fra il lavoro di interpretazione e la pratica approfondimento sul mondo delle ricerche online.
la gestione dell’impresa in chiave strategica e di riscrittura creativa. | MARKETING RESEARCH
l’evoluzione delle tecniche di marketing | SEMIOTICS | AND COMMUNICATION |
e comunicazione. The course covers the theoretical and Market research: analysis, planning, interpretation
| MARKETING | methodological foundations of semiotics, and management of the main techniques.
The course is divided into two parts. introducing students to the analysis of texts. Marketing research applied to the marketing
The first one covers the basics of the dynamics Reading and associating the various levels of and communication areas, with a special focus
involving companies, the market and the social, meaning and codes a text is based on, the on online research.
economic and institutional environment. connection between interpretation and creative
The second part addresses specific issues related re-writing will be analysed. | STORIA DELLA PUBBLICITA’ |
to the role of consumers, strategic corporate Una visione storico-critica della pubblicità.
management and the evolution of marketing and | STRATEGIC PLANNING | Analisi degli autori principali.
communication techniques. Conoscere i mercati e soprattutto i Lettura dell’advertising come fenomeno
comportamenti del consumatore all’interno ad alta contaminazione.
| MEDIA 1 | di un mercato per poter orientare l’espressione | HISTORY OF ADVERTISING |
Il corso si propone di far conoscere agli studenti creativa e rendere la comunicazione efficace A critical history of advertising.
la storia e l’evoluzione dei media, e rilevante per chi ne è l’oggetto/soggetto. Analysis of the main authors. Advertising as
la loro interazione con la società anche a livello | STRATEGIC PLANNING 1 | a highly contaminating phenomenon.
internazionale e con il mercato della pubblicità. Understanding the market and, in particular,
| MEDIA 1 | consumers’ behaviour within a market in order | TEAM BUILDING |
The course introduces students to the history to aim creative work towards a target and create Il corso ha lo scopo di favorire l’aggregazione
and evolution of media, to their interaction with effective communication strategies. degli studenti e di farli entrare in contatto
society and with the advertising market, even con le dinamiche di funzionamento
at the international level. di un gruppo di lavoro.
| TEAM BUILDING |
The course aims at building groups among
students, bringing them in contact with the
dynamics of teamwork.

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2° Anno / 2nd Year

| ACCOUNT | | COMUNICAZIONE D’IMPRESA | EVENTI 1 | | LABORATORIO DI COMUNICAZIONE


Definizione dei ruoli all’interno di un’agenzia E RELAZIONI PUBBLICHE 1 | Definizione di ambiti e scenari strategici, analisi TEATRALE |
pubblicitaria e analisi del flusso di lavoro creativo. Costruzione dell’immagine e del piano di delle tipologie e metodologie degli eventi. Il corso riprende e approfondisce il lavoro iniziato
Primi approcci alla definizione di un piano comunicazione: Vision, Mission e Promessa. Analisi delle diverse fasi della realizzazione di un al primo anno con Team building ed è incentrato
di comunicazione integrata. Analisi dei concetti di comunicazione evento: dalla relazione con il cliente alla selezione su un tipo di formazione esperienziale.
| ACCOUNT 1 | ego-riferita ed etero-riferita, coerente ed integrata. dei fornitori, delle locations, delle tecnologie. Attraverso l’utilizzo di esercizi e attività tipici
Definition of roles within an advertising agency. Le relazioni con il mercato e gli stakeholders. Case histories. del mondo teatrale gli studenti saranno spronati a
Analysis of creative workflow. Costruzione di una griglia metodologica per lo | EVENTS 1 | migliorare le loro capacità di relazione
A first approach to the definition of an integrated sviluppo di piani di comunicazione nell’ambito Definition of strategic areas and scenarios, e comunicazione.
communication plan. delle relazioni pubbliche. analysis of events types and methods. | THEATRE COMMUNICATION LAB |
| ENTERPRISE COMMUNICATION Analyses of the different stages for the creation The course resumes the contents acquired
| BRAND MANAGEMENT 1 | AND PUBLIC RELATIONS 1 | of an event: from the relations with clients to the in the first year with “Team building”.
Il corso ha l’obiettivo di presentare le basi Building the image and the communication plan: selection of suppliers, locations and technologies. It focuses on practice.
concettuali e professionali della marca/brand Vision, Mission and Promise. Analysis of self- Case histories. Through exercises and activities typical of
intesa come strumento essenziale nelle strategie referential and hetero-referential, consistent and theatre, students will be encouraged to improve
di gestione delle aziende. integrated communication. Relations with market | INGLESE 2 | their interpersonal and communication skills.
| BRAND MANAGEMENT 1 | and stakeholders. Creation of a method flow Approfondimento della conoscenza della lingua
The course introduces the fundamentals of brand diagram to develop communication plans in the inglese implementando quanto appreso | MARKETING OPERATIVO |
as an essential tool in the strategic management area of public relations. nel primo anno. ll corso ha come obiettivo lo sviluppo delle basi
of companies. Glossario dei termini riferiti al settore. operative di marketing implementando
| COMUNICAZIONE VISIVA | ENGLISH 2 | i concetti impartiti dal primo anno e finalizzate alla
CONTEMPORANEA | A further step into English, putting into practice composizione dell’approccio strategico.
Una panoramica critica sulle tendenze più attuali the contents learned on the first year. A glossary Il corso è strutturato con un progetto finale dove
della grafica, della fotografia, dell’illustrazione e of terms related to the sector. gli studenti una volta apprese le nozioni
dell’immagine digitale. Le esperienze significative, tecnico-teoriche applicano le teorie
le scuole, gli autori. ad elaborazioni progettuali.
| CONTEMPORARY VISUAL COMMUNICATION | | OPERATIONAL MARKETING |
A broad evaluation of current trends in graphic Resuming the principles learnt in the first year, the
design, photography, illustration and digital course addresses the key elements of operational
imagery. The most important works, movements marketing in order to create a strategic approach.
and artists. A final project brings the course to an end:
students will apply technical and theoretical
principles to projects.

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2° Anno / 2nd Year

| MEDIA 2 | | UFFICIO STAMPA | | SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE |


Digitali, produzione, planning I rapporti con i giornalisti, scelta delle testate, Principali teorie sugli effetti dei media
Analisi strategica dei media digitali come formulazione e stesura di comunicati e cartelle e i modelli relativi al flusso della comunicazione
strumento sempre più indispensabile per stampa, tecniche di linguaggio giornalistico. sia attraverso i mezzi di comunicazione
supportare la crescita del business aziendale. Il giornalismo come specchio e fattore primario che nell’ambito delle relazioni interpersonali,
Interpretazione delle ricerche sui mezzi degli eventi sociali, politici ed economici. dirette e mediate dalla rete.
di comunicazione per la stesura del piano media. Il corso prevede un laboratorio finalizzato alla | SOCIOLOGY OF COMMUNICATION |
Tecniche di produzione e pianificazione. comprensione delle linee editoriali Main theories on the effects of media. Models
| MEDIA 2 | delle principali testate giornalistiche - stampa, of communication flow from mass media to
Digital, production, planning radiotelevisive, online - interpersonal relations, including direct and online
A strategic analysis of digital media as a crucial e al funzionamento del lavoro redazionale. networking.
factor to support business growth in companies. | PRESS OFFICE |
Interpretation of research on mass media aimed Role, structure and organisation of a press | TECNICHE DI PRESENTAZIONE |
at the writing of a media plan. Production and offi ce. Relations with journalists, selection of Come elaborazione in maniera efficace e chiara la
planning techniques. publications, formulation and writing of press presentazione di un progetto: dal contenuto alla
releases and press folders, techniques of visualizzazione grafica.
journalism. Journalism as a refl ection and a main | PRESENTATION TECHNIQUES |
factor of social, political and economical events. How to build and effective and clear project
The course includes laboratory study aimed at presentation: contents and graphic layout.
understanding the main
editorial lines of leading publications - print, radio
and television, online - and the way
editorial offices work.

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3° Anno / 3rd Year

| COMUNICAZIONE D’IMPRESA | IL BLOG NELLA COMUNICAZIONE | ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE |


E RELAZIONI PUBBLICHE 2 | D’IMPRESA | La deontologia. Il mondo delle professioni
Finalizzazione progettuale delle competenze Studio degli strumenti del mondo web e le tipologie di impiego; dal rapporto subordinato
acquisite al secondo anno. 2.0 e analisi della loro utilità a partire dalle all’attività free lance.
Approfondimento di case history con particolare trasformazioni del mondo business. La protezione del codice di autodisciplina, il
attenzione alla crisis communication. Analisi del loro utilizzo in un contesto aziendale. diritto d’autore, le autority.
Costruzione di piani di comunicazione specifici. Progettazione e gestione di un blog aziendale. I concorsi e le manifestazioni a premio.
Applicazione delle tecniche di ufficio stampa. | BLOGS AND ENTERPRISE COMMUNICA- Costruzione di un curriculum vitae.
| ENTERPRISE COMMUNICATION TION | | PROFESSIONAL DEVELOPMENT |
AND PUBLIC RELATIONS 2 | Study of web 2.0 tools and their utility in a Deontology. Career prospects and types of jobs.
Finalisation of a project using the competence changing business world. Working in a company and freelancing.
acquired in the second year. In-depth analysis Analysis of their use in a business context. The code of ethics, copyright and authorities.
of case histories with a special focus on crisis Design and management of a company blog. Contests and awards.
communication. How to write a curriculum vitae.
Building specific communication plans. | INGLESE 3 |
Application of press office techniques. Conclusione del percorso di studio della lingua | PUBLIC SPEAKING |
inglese. Come parlare o presentare un’idea/progetto
| EVENTI 2 | Per i livelli più avanzati sono previsti dei corsi di di fronte ad un pubblico.
A partire dall’analisi delle caratteristiche preparazione alle certificazioni Cambridge. Tecniche di rilassamento, prossemica,
di un prodotto e di un target di riferimento | ENGLISH 3 | tecniche vocali e comunicazione non verbale.
gli studenti dovranno progettare un evento, Final part of the study of English. Advanced levels Esercitazione pratica di simulazione per migliorare
prestando particolare attenzione ai diversi aspetti may enter preparation courses for Cambridge la propria presentazione del progetto di tesi.
della produzione: fattibilità, budgeting, locations. certifications. | PUBLIC SPEAKING |
| EVENTS 2 | How to speak or present an idea/a project to an
Starting from an analysis of the characteristics | MEDIA 3: DIGITALI, NON CONVENZIONALI | audience. Relaxation techniques, proxemics,
and target of a product, students will plan an Analisi delle strategie vincenti di marketing vocal techniques and nonverbal communication.
event, taking care of various aspects related to attraverso l’utilizzo di media non convenzionali. Role-play: a simulation aimed to improve
production: feasibility, budgeting, locations. Sviluppo di un progetto con l’applicazione di presentation skills for the final project .
tecniche e strumenti appresi.
| MEDIA 3 DIGITAL, NON-CONVENTIONAL |
Analysis of winning marketing strategies using
non-conventional media. Development of a
project and application of techniques and tools
learnt along the course.

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Materie comuni ai 3 anni
3° Anno / 3rd Year Activities common to all 3 years PROGETTO DI TESI FINAL PROJECT

| RULES & RELATION | | INCONTRI CULTURALI | Il progetto di tesi prevede l’organizzazione di Students will work on their final project

Analisi dei diversi ruoli professionali e capacità Incursioni e approfondimenti in ambiti artistici, gruppi di studio e lavoro attorno a problematiche in groups, and will tackle complex issues

di interazione fra i partecipanti di un team, al di creativi e culturali con l’obiettivo di conoscere progettuali complesse. in project design.

là delle caratteristiche personali. La necessità e analizzare i nuovi linguaggi della contemporaneità. Obiettivo primario è quello di individuare percorsi The primary goal is to identify research pathways

di conoscere le regole e di accettarle per il | CULTURAL MEETINGS | di ricerca che simulino la realtà professionale e that simulate real professional situations,

potenziamento dell’efficacia professionale. Exploring and analysing various artistic, creative sviluppino maturità e autonomia progettuale. and to develop competency and autonomy in

| RULES & RELATIONS | and cultural contexts in order to experience new I gruppi di lavoro sono seguiti da uno staff project design. The groups will be monitored by

Analysis of various professional roles and the contemporary expressive styles. composto da docenti/professionisti e assistenti. senior and junior members of the teaching faculty

importance of interaction skills among the Il progetto di tesi è generalmente gestito in as well as professionals. The final project is usually

members of a team, above and beyond personal | WORKSHOP | collaborazione con partner esterni, Aziende, organized in collaboration with an external partner

traits. The importance of learning and accepting Esperienze progettuali trasversali ai corsi Enti pubblici e privati, Associazioni che svolgono (a company, public or private body or association)

rules in order to improve work results. con l’obiettivo di sviluppare le capacità creative una funzione di reali committenti del progetto. which is the client for the project.
in una cornice di sperimentazione La progettazione è supportata da seminari specifici The project is augmented by various seminars
e contaminazione reciproca. sull’argomento trattato con approfondimenti nelle on specific issues of cultural, technological or
| WORKSHOPS | aree culturali, tecnologiche e di mercato. professional relevance. Topics and organizational
Cross-discipline practice aimed at developing Temi e modalità organizzative sono definiti e structure of the project are determined and
creative skills by experimenting and mixing media. comunicati all’inizio di ciascun Anno Accademico. announced at the start of each academic year.

La Direzione si riserva di apportare al piano di studi The administration reserves the right

tutte le eventuali modifiche che riterrà opportune to make changes to the syllabus in accordance

in rapporto agli obiettivi didattici prefissati. with the established academic goals of the course.

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IED MILANO IED TORINO
IED Design Via San Quintino 39
IED Arti Visive 10121 Torino - Italy
Via Sciesa 4 Ph. +39 011 541111
20135 Milano - Italy Fax +39 011 5170167
Ph.+39 02 5796951 info@torino.ied.it
Fax +39 02 5510374
info@milano.ied.it IED VENEZIA
IED Moda Lab
Isola della Certosa
Via Pompeo Leoni 3
30100 Venezia - Italy
20141 Milano - Italy
Ph. +39 041 2771164
Ph.+39 02 583361
Fax +39 041 2770825
Fax +39 02 5833660
info.venice@ied.it
info.modalab@milano.ied.it
IED Comunicazione
IED MADRID
Via Pietrasanta 14
C/ Flor Alta 8
20141 Milano - Italy
28004 Madrid - Spain
Ph.+39 02 55230369
Ph. +34 91 4480444
Torino Venezia Fax +39 02 55230410
Fax +34 91 1892402
Barcelona Milano info.com@milano.ied.it
info@madrid.ied.es
Madrid IED ROMA
Roma IED BARCELONA
IED Design
IED Arti Visive Torrent de l’Olla 208
Via Alcamo 11 08012 Barcelona - Spain
00182 Roma - Italy Ph. +34 93 2385889
Ph. +39 06 7024025 Fax +34 93 2385909
Fax +39 06 7024041 info@bcn.ied.es
info@roma.ied.it
IED Moda Lab IED SÃO PAULO
IED Comunicazione Rua Maranhão 617
Via Giovanni Branca 122 São Paulo - Brazil
00153 Roma - Italy Ph. +55 11 366080
Ph. +39 06 5717651 Fax: +55 11 36608008
Fax +39 06 57305476 info@iedbrasil.com.br
São Paulo info.com@roma.ied.it
FIRENZE
Casa della Creatività
Vicolo Santa Maria Maggiore 1
50123 Firenze - Italy
Ph. +39 055 2645685
Fax +39 055 2676311
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