TÍTULO DE LA PROPUESTA.

Transversalización del área de patrimonio con, danza, teatro, música, artes plásticas
y literatura.

JUSTIFICACIÓN.

El patrimonio está representado en las formas de vida de los seres humanos, en

cada una de sus manifestaciones, tradiciones y costumbres que hace que cada
territorio este cargado de una simbología que lo caracterizan como único.
Reconociendo que el patrimonio cultural, material e inmaterial es parte fundamental
en la construcción de la identidad de una localidad, se buscaran estrategias que
permitan articular este a las demás manifestaciones culturales, con el fin de crear
una transversalización siento el patrimonio cultural el eje fundamental que oriente
cada uno de los procesos que se está dando.

Una estrategia que puede servir en la promoción y difusión del patrimonio es la

convergencia con las otras artes, donde se pueden implementar actividades como;
una obra de teatro que hable de las identidades y la simbología de los territorios, o tal
vez desde las artes plásticas como representamos lo que nos identifica como sujetos
de un contexto en particular. Sin dejar a un lado la connotación pedagógica que debe
llevar cada una de las actividades que se desarrollen a par de las demás
manifestaciones culturales. Se busca desde la danza, la música, las artes plásticas y
el teatro la creación de espacios de sinergia, para el apoyo a estrategias en común
con fines particulares, como la promoción y difusión de las mismas manifestaciones
culturales, donde ambas se den la mano.
 OBJETIVOS.

General

 Crear una transversalización de cada una de las manifestaciones culturales

resaltando como eje principal el tema patrimonial.

Específicos

 Crear espacios de diálogos entre las manifestaciones culturales, para permitir

la difusión y promoción del área de patrimonio.

 Generar diálogos con cada una de las áreas culturales, que permitan una
convergencia entre manifestaciones culturales.
 METODOLOGÍA.

Para que esta propuesta se desarrolle se propone realizar una transversalización

desde el área de patrimonio con cada una de las manifestaciones artísticas; danza,
artes plásticas, teatro, música y literatura, donde se habiliten espacios para la
convergencia de ideas en torno al tema que se está trabajando, con un fin colectivo.
Donde cada monitoria incorpore de manera creativa un componente pedagógico
relacionado con el tema del patrimonio. Es decir que un joven que hace parte de uno
de los procesos culturales tenga la capacidad de reconocer que lo está desarrollando
tiene una carga simbólica que lo identifica y que hace parte de su idiosincrasia y de
su territorialidad.
RESPONSABLES.

La responsabilidades de esta propuesta son asumidas por la coordinación de cultura,

alcaldía municipal, monitorias de artes y la corporación Rosalba Zapata.

Se contara con la asesoría de un profesional que oriente cada una de las actividades
programadas en la transversalización de la propuesta, con el objetivo de que se le dé
la orientación adecuada a la propuesta y así poder desarrollarla en su totalidad.

APOYO.

Para esta propuesta se invitaran a todas las instituciones educativas, universitarias,

ONGS, entidades gubernamentales vinculadas al sector cultural.

BENEFICIARIOS

Los beneficiarios serian la comunidad en general y aquellas entidades que aportan a

la cultura específicamente al patrimonio cultural, material e inmaterial, que lo
salvaguardan y están comprometidos con el rescate, difusión y promoción del mismo.