Uso e Importancia de Internet en la Educación.

Tema Uso e Importancia de Internet en la Educación

Grado: 1-A. de Media
Duración: 10 Clases.

PROPÓSITO: Que el estudiante reconozca y utilice los sistemas operativos más

usados en el mercado.

Descripción de plan de clase

Internet, es una herramienta que se caracteriza por ser eminentemente tecnológica
y donde la información y la comunicación ocupan un papel fundamental. Tiene una
capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial y
se ha convertido como un medio adecuado para impartir una enseñanza de calidad.
Esta asignatura busca que los estudiantes adquieran las habilidades y destrezas a
través del uso efectivo del Internet como herramienta de comunicación útil en el
ámbito educativo y social y con ello contribuir a una formación de calidad.

Propósitos
• Manejar la información contenida en documentos de distintos formatos para
la realización de tareas individuales y colectivas.
• Utilizar buscadores sociales para almacenar, organizar y tratar
documentación sobre informaciones solicitadas.
• Compartir ideas e informaciones utilizando aplicaciones de comunicación y
redes sociales como fuente de trabajo personal y ocio.
• Buscar y publicar contenidos en la red colaborando en la creación y edición
de documentos.
• Utilizar los recursos de Internet de manera adecuada y con responsabilidad.

Contenidos:
Unidad I. Internet-Educación
Origen de Internet.
Uso e importancia de Internet en la educación
Impacto de Internet en la vida cotidiana.
Unidad II. Importancia de Internet en Educación.
Ventajas del uso de Internet en educación
Desventajas del uso de Internet
Beneficios para estudiante con el uso del Internet
Por qué el docente debe usar el Internet?
Cuáles trámites podemos hacer a través del Internet?

Unidad III. El Internet en las actividades Educativas

Los buscadores como aliado para la recolección de información
Aplicaciones Educativas del Internet.
• Correspondencia electrónica.
• Proyectos cooperativos
• Debates de alumnos
• La página WEB de la clase.

Productos Esperados
En el desarrollo del curso se espera que los estudiantes:
-Utilicen el Internet de forma correcta y responsable
-Manejen con soltura en el uso de las tecnologías.
-Accedan, intercambien, compilen organicen y sinteticen información.
-Muestren disposición para la resolución de problemas.
-Aprendan a encontrar información adicional
-Construyan y publiquen contenidos.
- Que Reflexionen acerca de los usos de Internet en la asignatura y discutir
grupalmente sus alcances.
-Que los estudiantes trabajen en colaboración y de manera interactiva con sus
compañeros, contribuyendo así, a la integración de experiencias de aprendizaje y
proporcionando un clima para descubrir y compartir nuevos conceptos e ideas.

Estrategias Metodológicas
Se favorecerá la participación activa de los estudiantes a través del uso de las
aplicaciones educativas que ofrece Internet. Inducir la utilización del Internet de tal
manera que la mayoría de las actividades sean de carácter práctico.

Evaluación
La condición necesaria para que los alumnos aprendan a regular sus ideas y
prácticas sobre el uso e importancia del Internet. Esta tecnología seguirá
revolucionando el mundo cada vez más, ya que lo usamos para una infinidad de
cosas como comunicarnos, para investigar, para que todos los alumnos que utilicen
conozcan acerca de infinidad de productos. Nos hace una vida más fácil y cómoda.

Aspectos a considerar durante el proceso evaluativo

-El uso y manejo adecuado de Internet durante las clases
-La motivación e interés que dispongan los estudiantes durante las clases
-Las actividades que se realicen tanto en el aula como en sus hogares
-Las estrategias que utilicen cada uno de los estudiantes.
-El desarrollo de las actitudes y tiempo que emplea en hora de clases
-La utilización de diversas aplicaciones de Internet.

Recursos
• Mapa conceptual
• Formulario
• Computadoras
• Videos
• Data show
• Aplicaciones de Internet