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PLANEACION Y SEGUIMIENTO DE CLASES Página 1 de 2

Grado CUARTO Periodo PRIMERO Área EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR Asignatura RELIGIÓN

Fecha de Envío ENERO 28/19 (FEBRERO 4 A ABRIL 5) Docente OLGA LUCIA ROJAS LEÓN

INDICADORES DE LOGRO DEL PERIODO EJES TEMATICOS DEL PERIODO

1. Identifico qué aspectos y elementos me definen como ser espiritual, trascendental Espiritualidad vs Religión. (Conceptos básicos).
y/o religioso.
2. Realizo en forma completa y puntual mis tareas, trabajos, apuntes y presentó el
material necesario para el desarrollo de la clase.
3. Participo de manera positiva y aporto en las diferentes actividades propuestas en
clase.

ACTIVIDADES VERIFICABLES (Que orienten el cómo se va a desarrollar la

TEMAS NUMERO Y FORMA DE EVALUACION
temática)
Espiritualidad vs ACTIVIDAD
Religión. (Conceptos  Se iniciará la clase con la presentación de la docente.
básicos).  Se hará entrega y decoración de la portada e indicadores de logro que se trabajarán Observación del comportamiento y de la participación
durante el periodo y se informará la forma como se trabajarán las actividades de clase activa en el desarrollo de las actividades (1), (2).
durante el año
 Conversatorio para indagar los presaberes de los niños sobre espiritualidad y religión.
ACTIVIDAD 2
 ¿Qué es espiritualidad y religión? Se evaluará su participación frente al video en el
 ¿Qué es ser espiritual pero no religioso? conversatorio. (1), (2), (3).
 ¿Qué significa ser una persona religiosa?
 ¿Qué es diferencia religiosa?
 Videos, Diapositivas y Conversatorio; escribir conclusiones en memofichas
ACTIVIDAD 3
 Religión Vs. Espiritualidad - ¿Cuál Es La Diferencia?
Trabajo la guía ser religioso y ser espiritual (1), (2).
 ¿Espiritualidad sin Religión?
 Desarrollo de Guía
ACTIVIDAD 4 Participación en la socialización. (1), (2).
 Ser religioso o ser espiritual
 ¿Cualquier religión es buena?
 Considerase espiritual pero no religioso
 Amo a Dios pero no a la Religión
 ¿Por qué un solo Dios y muchas Religiones?
 Videos, Diapositivas y Conversatorio
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ACTIVIDAD 5
 Tips para mejorar en tu vida espiritual
 Programa de Vida Espiritual Se evaluará el Lapbook creativo. (1), (2), (3).
 Formación de la Vida Espiritual
 Construcción de Lapbook

SEGUIMIENTO SEMANAL (Temas Vistos, Actividades Desarrolladas y Evaluaciones Realizadas en la Semana. Anecdotario, observaciones, etc)
FECHA SEGUIMIENTO GRADO CUARTO OBSERVACIONES

REFLEXION PEDAGOGICA