RESISTENCIA DE MATERIALES - 100000U06I

2020 - Verano

1. DATOS GENERALES

1.1 Coordinador Guillén Núñez, Víctor Raúl

1.2 Créditos: 3

1.3 Horas semanales: 6

1.4 Modalidad SEMIPRESENCIAL

1.5 Facultad FACULTAD DE INGENIERÍA

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es que el estudiante por medio del conocimiento y análisis de las
teorías relacionadas a los esfuerzos y deformaciones que se presentan en los cuerpos
cuando son sometidos a diferentes tipos de cargas estáticas, puedan estimar la sección
elástica mínima permisible. Ello le permitirá realizar una adecuada selección del material y
el dimensionamiento seguro y correcto en el diseño de diferentes piezas de elementos de
máquinas, estructuras y equipos, lo que podrán aplicar en la empresa en la que se
desempeñen.

3. SUMILLA
Curso de formación profesional que cubre aspectos fundamentales del área de resistencia
de los materiales, principios fundamentales, análisis general de los esfuerzos y
deformaciones, la ley de Hooke, estados de tracción y compresión, torsión, flexión y
momentos de inercias, el Teorema de Castigliano, Teoremas de Mohr y el análisis de
sistemas hiperestáticos utilizando el método de las fuerzas y el método de los momentos.
Finalmente se revisarán los elementos curvos: teoría de resortes.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza los parámetros que le permitan describir el
comportamiento de los materiales cuando son sometidos a tracción, compresión, flexión o
torsión o a cargas combinadas.

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5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE:
Unidad de aprendizaje 1 Semana

Teoría de esfuerzos y deformaciones Semana 1

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante analiza las fuerzas que se aplican en un sólido deformable,
para poder determinar los esfuerzos.

Temario

► Estudio y análisis de fuerzas o cargas aplicadas a sólidos deformables.

► Cargas aplicadas a una partícula, cargas distribuidas, momentos actuantes en una partícula,
momentos distribuidos.
► Análisis de fuerzas o cargas aplicadas a sólidos y sus tópicos de equilibrio estático de
equilibrio estático y DSL (diagrama de sólido libre).
► Principios fundamentales que se cumplen en resistencia de materiales.
► Sistema de unidades.
► Equilibrio de un cuerpo deformable.
► Esfuerzo.
o 1.7.1 Esfuerzo normal. o 1.7.2 Esfuerzo cortante.
o 1.7.3 Esfuerzo permisible.
► Estudio de las deformaciones.
► Diagrama Esfuerzo/Deformación.
► Elasticidad y plasticidad. o
1.10.1 Elasticidad lineal.

Unidad de aprendizaje 2 Semana

Determinación de las tensiones en sólidos Semana 2

deformables y procesos de
ensayo normalizados.

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las tensiones y deformaciones en los sólidos

deformables, especialmente en metales industriales.

Temario

► Método de la sección para el análisis y cálculo de las tensiones en plano normal.

► Carga tensional permisible.
► Ley de Hooke.
► Coeficiente de la deformación transversal.
► Método básico para el cálculo de resistencia de elementos constructivos
o Tracción y compresión axial. o Fuerzas internas y tensiones.

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 o 2.5.3 Diagrama de alargamiento. o 2.5.4 Mecanismo de la deformación.
o 2.5.5 Energía potencial de la deformación.
► Características mecánicas principales de los materiales. Coeficiente de seguridad.

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Análisis del proceso de Torsión Semana 3

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante determina los esfuerzos y las deformaciones generadas

por efectos de la torsión.

Temario

3.1 Torsión en barras de sección circular

3.2 Torsión no uniforme. Cortante puro
3.3 Torsión no lineal en barra circular
3.4 Torsión en secciones no circulares
3.5 Miembros hiperestáticos sujetos a torsión
3.6 Introducción a la torsión en paredes delgadas

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Diagrama de cortante y momento Semana 4

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante representa y calcula las fuerzas cortantes y momentos

internos que actúan sobre una viga o eje.

Temario

4.1 Centroide de una figura plana

4.2 Primer momento de área o memento estático de un área
4.3 Momentos de inercia o momentos de segundo orden del área de la sección transversal
de cualquier perfil metálico
4.4 Diagrama de cortante y de momentos para una viga

Unidad de aprendizaje 5 Semana

Esfuerzo flexionante y esfuerzo cortante Semana 5

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante determina los esfuerzos normales y cortantes debido a

la acción de cargas y momento externos.

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 Temario

► Esfuerzo flexionante. o 5.1.1 Esfuerzo flexionante

de un elemento recto. o 5.1.2 Flexión asimétrica.
o 5.1.3 Vigas compuestas.
► Esfuerzos cortantes.
o 5.2.1 Esfuerzos cortantes transversales. o 5.2.2 Flujo cortante en
elementos compuestos. o 5.2.3 Flujo cortante en elementos de pared
delgada.

Unidad de aprendizaje 6 Semana

Transformación del esfuerzo Semana 6

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica, representa y transforma los esfuerzos

cortantes y normales internos sobre una viga.

Temario

► Representación de esfuerzos.
► Transformación de esfuerzos.
► Circulo de Mohr para la transformación de esfuerzos.

Unidad de aprendizaje 7 Semana

Ecuación diferencial de la curva elástica de Semana 7, 8, 9

una viga o eje sometido a flexión

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante determina los ángulos en los apoyos y las

deformaciones transversales aplicando las ecuaciones diferenciales de segundo orden.

Temario

► Ecuación diferencial de la curva elástica en vigas.

► Elementosdecálculodesistemassimplesbajocualquiercargaquegenereflexión.
► Teorema de Castigliano. o Teoremas de
Mohr para flexión en vigas. o Método de
Vereschaguin.

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta este curso ha sido diseñada para la modalidad
semipresencial e incorpora todas sus características. Ello supone el empleo de una
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 metodología activa y participativa que promueve el autoaprendizaje, la autonomía del
estudiante y el trabajo colaborativo.
En la Plataforma Educativa Canvas (espacio virtual de aprendizaje), el estudiante encontrará
los materiales de estudio organizado por semanas; y deberá realizar una serie de actividades
virtuales (foros, autoevaluaciones, tarea) que permitirán comprobar los aprendizajes de los
temas.
Asimismo, el curso contará con videoconferencias indicadas en el cronograma de
actividades.
Estas videoconferencias permitirán profundizar temas del curso, realizar consultas sobre las
diferentes actividades, mantener un contacto sincrónico con el docente, entre otros. En el
espacio presencial, se utilizarán según el momento de utilidad, transferencia o práctica,
exposiciones, estudio y aplicación de casos, ejemplos, ejercicios, preguntas, uso de videos y
diapositivas, así como portales Web.
El docente involucra a los estudiantes en su participación activa durante los espacios virtual
y presencial con la finalidad de lograr la construcción consensuada del conocimiento.
Asimismo, el docente desarrollará un acompañamiento virtual que implica el uso de foros
de consulta por unidades y videoconferencias. Por ello, se recomienda revisar todos los días
los contenidos del curso colocados en Canvas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación de Carreras para Gente que Trabaja (CGT) es formativa y permanente. Las
actividades se centran en la obtención de los logros de aprendizaje.

Los estudiantes relacionan sus saberes previos, conocimientos y actividades desarrollados

en la parte virtual con los planificados en la parte presencial, con miras a una aplicación
profesional.
La calificación final del curso se basa en las siguientes calificaciones parciales:

Actividad Forma de Tipo de Fecha Rezagados

entrega actividad

PC01 Presencial Individual 3 NO

PC02 Presencial Individual 7 NO

ECV Virtual Individual 01 a la 08 No

EXFN Presencial Individual 9 SI

PC01(20)+PC02(20)+ECV(20)+EXFN(40)

Descripción de la evaluación
PC01: PRACTICA CALIFICADA 01
PC02: PRACTICA CALIFICADA 02
ECV: EVALUACIÓN CONTINUA VIRTUAL EXFN:
EXAMEN FINAL

8. FUENTES DE INFORMACIÓN Fuentes de consulta obligatoria

Beer, Ferdinand P. Mecánica de materiales
Hibbeler, Rusell C. Mecánica de Materiales

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 Fuentes de consulta complementaria
Mott, Robert L. Resistencia de materiales

9. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Agosto 2019