Establecimiento: I.E.S. Nº 28 «Olga Cossettini.

» Asignatura:
Unidad Nº : 2

Carrera: Profesorado en Física. Profesor: Luciano Gareta. Código Nº: 20

Alumno: ......................................................... Curso y División: 1º «1ª». Ciclo lectivo: …….. Fecha: ...../....../....

Eje: Prácticas de escritura académica. Programa: Contenido: «Modos y tiempos del verbo como palabra principal.»
Reforzar.

1. El verbo.

Desde el punto de vista semántico (de significados), el verbo es la palabra que expresa existencia, esencia, proceso, acción, pasión o
estado en que se halla la persona, animal o cosa que se menciona en el sujeto. Ej.: vive – es – llora – baila – amamos - crece.
Desde el punto de vista morfológico, el verbo indica:
a. Las personas gramaticales: primera persona (el que habla), segunda persona (a quien se habla), tercera persona (no habla sino
que es de quien se habla).
b. El número: indica si las personas están en singular o en plural.
c. El tiempo: sitúa los hechos en relación con el momento en que se habla (pasado, presente, futuro).
d. El modo: indica la actitud del hablante (indicativo, subjuntivo, imperativo)
El conjunto de las variaciones morfológicas del verbo, que son variaciones internas que producen cambios en la forma de la
palabra, constituye la conjugación. Al conjugar un verbo, se une una raíz (que carga el significado del verbo) a diferentes
desinencias o terminaciones que indican la persona que realiza la acción, el tiempo en que sucede y el modo en que se realiza.
Ej.: RAÍZbail -éDESINENCIA (que indica: primera persona (yo), tiempo pretérito perfecto simple, modo indicativo .
2. El modo y el tiempo de los verbos.

2.1 MODO INDICATIVO.

El modo Indicativo presenta la acción verbal:
✓como real, cierta u objetiva.
✓es el modo verbal de la información; sirve para introducir información que se considera nueva para quien escucha.
El presente de indicativo (vivo) se emplea generalmente:
❖ para referirnos a acciones que están sucediendo en el momento en que hablamos o que suceden habitualmente.
[Ahora vivo en una casa cerca de la playa.]
❖ para hablar de acciones pasadas o futuras, o para dar una orden. Ejemplos:
[Borges nace en el año 1899.] Presente con valor de pasado (presente histórico).
[Voy a la ópera la próxima semana.] Presente con valor de futuro.
[Te sientas y te callas.] Presente con valor de mandato.
El pretérito imperfecto de indicativo (vivía) se emplea generalmente:
❖ para hablar de hechos cotidianos, habituales en el tiempo: [Todos los sábados caminaba por la costanera sur.]
❖ para describir el pasado: [La casa de mis abuelos era muy grande y tenía un jardín con columpios.]
El pretérito perfecto simple (viví) se emplea generalmente:
❖ para hablar de hechos ocasionales, eventuales en el tiempo: [Ayer me compré una camioneta cero kilómetro.]
❖ para valorar acontecimientos pasados: [Fue una obra de teatro muy buena.]
El futuro imperfecto (voy a vivir) se emplea generalmente:
❖ para expresar una previsión sobre el futuro: [Mañana voy a ir al cine con mis amigos.]
❖ para dar órdenes de forma categórica: [A partir de ahora no llegarás nunca tarde a la oficina.]
El condicional imperfecto (viviría) se emplea generalmente:
❖ para indicar que una acción depende de una condición: [Si me lo permitiera el jefe, trabajaría por la mañana.]
❖ para formular preguntas cortésmente, dar consejos o sugerencias: [Yo que tú lo compraría; es una buena oportunidad.]

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2.2 El modo subjuntivo presenta la acción verbal:
✓como irreal, posible, deseable o incierta, o como una orden negativa.
✓es el modo verbal que sirve para hablar de lo ya conocido por el interlocutor, bien porque se haya expresado en el discurso, bien
porque esté sobreentendido en el contexto.
El presente de subjuntivo (que yo viva) se emplea generalmente:
❖ para expresar de forma negativa una opinión con verbos de actividad mental: pensar, creer, imaginar, suponer, afirmar, opinar...:
[No pensamos que sea mejor vender la empresa.]
❖ para expresar un deseo, una duda, una exhortación: [Ojalá ganemos el partido de fútbol.]
El pretérito imperfecto de subjuntivo (que yo viviera o viviese) se emplea generalmente:
❖ para expresar una finalidad, explicar lo que se pretende conseguir con algo: [Me citó temprano con el fin de que le entregara los
últimos informes de venta.]
❖ para expresar una causa, cuando las expresiones de causa están negadas: [Nos borramos del gimnasio no porque no nos gustara,
es que el horario no nos convenía.]
2.3 El modo imperativo presenta la acción verbal:
✓como una orden afirmativa.
✓es el modo verbal de la influencia.
El presente de imperativo (vivan ustedes) se emplea generalmente:
❖ para dar órdenes de forma familiar o informal: [Entreguen el trabajo práctico.]
❖ para indicar instrucciones: [Cocinen la carne a fuego lento.]

MODO INDICATIVO MODO INDICATIVO MODO INDICATIVO

Presente Pretérito perfecto simple Condicional imperfecto
1ª Yo vivo 1ª Yo viví 1ª Yo viviría
2ª Tú / Vos vives 2ª Tú / Vos viviste 2ª Tú / Vos vivirías
3ª Él vive 3ª Él vivió 3ª Él viviría
1ª Nosotros vivimos 1ª Nosotros vivimos 1ª Nosotros viviríamos
2ª Vosotros Vivís 2ª Vosotros vivisteis 2ª Vosotros viviríais
2ª Ustedes viven 2ª Ustedes vivieron 2ª Ustedes vivirían
3ª Ellos viven 3ª Ellos vivieron 3ª Ellos vivirían
Pretérito imperfecto Futuro imperfecto
1ª Yo vivía 1ª Yo viviré voy a vivir
2ª Tú / Vos vivías 2ª Tú / Vos vivirás vas a vivir
3ª Él vivía 3ª Él vivirá va a vivir
1ª Nosotros vivíamos 1ª Nosotros viviremos vamos a vivir
2ª Vosotros vivíais 2ª Vosotros viviréis vais a vivir
2ª Ustedes vivían 2ª Ustedes vivirán van a vivir
3ª Ellos vivían 3ª Ellos vivirán van a vivir

MODO SUBJUNTIVO MODO SUBJUNTIVO MODO IMPERATIVO

Presente Pretérito imperfecto Presente
1ª (que) Yo viva 1ª (que) Yo viviera o viviese
2ª (que) Tú / Vos vivas 2ª (que) Tú / Vos vivieras o viviese 2ª Tú / Vos Vive
3ª (que) Él viva 3ª (que) Él viviera o viviese 2ª Usted Viva
1ª (que) Nosotros vivamos 1ª (que) Nosotros viviéramos o viviésemos 1ª Nosotros vivamos
2ª (que) Vosotros viváis 2ª (que) Vosotros vivierais o vivieseis 2ª Vosotros Vivid
2ª (que) Ustedes vivan 2ª (que) Ustedes vivieran o viviesen 2ª Ustedes vivan
3ª (que) Ellos vivan 3ª (que) Ellos vivieran o viviesen

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Para el ítems Construcción con pronombre «se», tengan en cuenta la siguiente prueba para saber si es Construcción
Impersonal o Construcción Pasiva Refleja.

▪ Construcción impersonal: No admite un sujeto.

Forma verbal: pronombre «se» + verbo conjugado + contracciones «al» o «del».

Ejemplo: [Se avisa al hotel con tiempo sobre una reserva cancelada.]

▪ Construcción pasiva refleja: el objeto directo puede convertirse en sujeto.

Forma verbal:

Caso 1: pronombre «se» + verbo conjugado + artículo (la, las, el, los, lo)

Ejemplo: [Se agregan los nuevos servicios al paquete de oferta hotelera.]

[Los nuevos servicios se agregan al paquete de oferta hotelera.]

Caso 2: pronombre «se» + verbo conjugado + sustantivo.

[Se solicitan conserjes para el nuevo hotel marplatense.]

[Conserjes se solicitan para el nuevo hotel marplatense.] *Igualmente, esta forma gramatical de enunciado no se
aconseja por lo conciso que resulta, a menos que sea para un aviso o titular de prensa...

Caso 3: pronombre «se» + verbo conjugado + (adjetivo calificativo o numeral) + sustantivo.

[Se solicitan nuevos conserjes para el nuevo hotel marplatense.] ó... [Se solicitan tres conserjes para el nuevo hotel marplatense.]

[Nuevos conserjes se solicitan para el nuevo hotel marplatense.] ó... [Tres conserjes se solicitan para el nuevo hotel
marplatense.] *Igualmente, esta forma gramatical de enunciado no se aconseja por lo conciso que resulta, a menos que sea para
un aviso o titular de prensa...

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ACTIVIDADES.
1) Completen con el verbo conjugado y luego indiquen el modo y tiempo utilizado:
1. Si Alicia _________________ (venir) hoy, Vicente se ____________________ (poner) muy contento.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

2. José Luis quería que nosotros _________________ (ir) a su fiesta el sábado pasado.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

3. Si tú _________________ (comprar) una computadora, yo la _______________ (usar) también.

MODO TIEMPO MODO TIEMPO

4. Ese ingeniero trabaja como si ____________ (ser) una máquina. Tampoco creo que ______________ (dormir) mucho
anoche.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

5. Nosotros ___________________ (adiestrar) a los empleados si _________________ (tener) más tiempo.

MODO TIEMPO MODO TIEMPO

6. Si ustedes __________________ (saber) la contestación, estoy seguro de que nos la ___________________ (decir).
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

7. Yo _________________ (entregar) el informe si lo _______________ (hacer) a tiempo.

MODO TIEMPO MODO TIEMPO

8. Me molesta que ayer los estudiantes no __________________ (prestar) atención a mis explicaciones.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

9. Cuando ______________ (estudiar) en Perú nunca conocí a nadie que no _______________ (hablar) quechua.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

10. Mi profesor me dijo que si yo _________________ (estudiar) más, ________________ (obtener) mejores notas.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO

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2) Completen las frases siguientes con los verbos que están en el recuadro. Atención, hay que ponerlos en la forma
adecuada del pretérito imperfecto de indicativo.

3) Rellenen los espacios en blanco con el tiempo adecuado de los verbos que están en el recuadro. Tengan en cuenta la
diferencia entre el pretérito imperfecto (P.I.) de indicativo y el perfecto simple (P.P.S.).

4) Indiquen cuáles son los verbos que están en condicional imperfecto y cuáles están en futuro imperfecto de indicativo.

5) Contesten a las preguntas utilizando la partícula «Ojalá» y cambiando los verbos a la forma del pretérito imperfecto de
subjuntivo, según el modelo.
Modelo: [¿Tu hijo vuelve temprano a casa todas las noches?] [¡Ojalá mi hijo volviera a casa temprano todas las noches!]

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