Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1
Colección
HAGAMOS AL HOMBRE
DINAMICA DE LA CONCIENTIZACION
Alejandro Londoño, 5a. ed.
ESTA JUVENTUD MAGNIFICA Y SUS NOVIAZGOS
P. Zezinho, 4a. ed.
JUVENTUD: CIEN TEMAS SOBRE LA MADUREZ
Central de Juventudes, 8a. ed.
JOVEN, FORJA TU PERSONALIDAD
Miguel Caviedes, 7a. ed.
PERSONALIDAD, MADUREZ Y MASIFICACION
Manuel Fernández, 3a. ed
¿QUE SABES TU DEL HOMBRE?
Manuel Díaz Alvarez, 7a. ed
¿QUE SABES TU DE LA MUJER?
Manuel Díaz Alvarez, 5a. ed
SEXO Y VIDA CRISTIANA
Salvador López, 2a. ed.
UN CORAZON QUE SEA PURO
P. Zezinho
VALE LA PENA VIVIR
Manuel Díaz Alvarez, 4a. ed.
CARTAS A UN SOLDADO
Justiniano Beltrán
SEXO Y AMOR
Miguel Caviedes, 11a. ed.
2
Miguel Caviedes
SEXO Y AMOR
3
4
Comprobando una realidad
"La juventud no ha sido hecha para el placer, sino para el heroísmo", ha dicho Paul
Claudel.
Si observamos la realidad, vemos que muchos jóvenes se van tras el placer, pocos
siguen el camino del heroísmo.
¿A qué se debe todo esto? Nos parece que dos son las causas principales: en
primer lugar, y esto es menos importante, la vía del placer es fácil agradable,
cómoda, no exige esfuerzo ni sacrificio, todo se reduce a dar libre curso a los
instintos; en segundo lugar, y esto es más importante, a la mayoría de los jóvenes
no se le ha mostrado el camino del heroísmo.
Cuando esto se hace, otros son los resultados...
5
Nace un libro
Nunca nos imaginamos que alguna vez íbamos a escribir un libro, jamás tampoco
tuvimos la intención de hacerlo; pero de repente... nos dimos cuenta que él ya
estaba casi escrito...
Así, tomando en cuenta el fin que nos propusimos y el método que seguimos al
hacerlos, los entregamos ahora.
Naturalmente que pueden ser leídos por los adolescentes en forma persona; pero
queremos advertir que en algunas partes se tornan un poco difíciles y, quizás
también, algo áridos.
6
Para lograr nuestro cometido en la mejor forma posible, tratamos primero el tema el
sexo y el amor. Luego la personalidad y el porvenir.
Dedicamos esta obra a orientar, en la mejor forma que nos sea posible, a los
muchachos sobre la realidad de la sexualidad y del amor.
En los temas 7 y 8 indicamos algunos escollos que los muchachos han de sortear
a fin de vivir en plenitud su amor y su sexualidad.
La vida es un camino que conduce a una meta. La tarea consiste en hallar ese
camino y llegar a esa meta. A veces los hombres se extravían por falta de luz...
Nosotros creemos que la meta consiste en descubrir y realizar en la vida una misión,
que es propia de cada cual, distinta de la de los demás.
7
No vinimos a la tierra a hacer número, sino a hacer algo. No vinimos a ser algo, sino
a ser alguien. Pensamos que el “ir forjando la propia personalidad” ya desde ahora,
es el mejor camino para poder realizar esta misión.
A los adolescentes queremos entregar en primer lugar y con mucho cariño esta
experiencia; ya que a ellos hemos dedicado las mejores horas de nuestra vida
sacerdotal.
Creemos tener un solo título que nos anima a ello: “El deseo de servirlos”.
Abrigamos una sola pretensión que estas páginas les ayuden realmente a ir
“forjando su propia personalidad”.
Las insinuaciones recibidas en las ediciones anteriores de este libro, nos han hecho
revisar y ampliar esta edición.
Miguel Caviedes
8
Tema 1
9
10
A. LA ADOLESCENCIA Y SUS CARACTERÍSTICAS
Es útil que indiquemos, en primer lugar, las distintas etapas por las cuales atraviesa
normalmente un hombre en la vida.
Es necesario establecer estos pasos en la vida del hombre para ubicar bien a la
adolescencia, objeto de nuestro estudio.
Los años indicados para cada etapa son más bien relativos y no pueden ser
tomados en sentido matemático:
g) Ancianidad: 60 en adelante.
2. Adolescencia
11
Veremos que es un período de transición y de crisis. De transición, pues es un paso
obligado y necesario de la infancia a la edad adulta; el muchacho no va a ser ni
debe ser un eterno adolescente. La adolescencia es, por tanto una etapa transitoria
y no definitiva en la vida del hombre.
De crisis: la palabra “crisis” quiere decir discernimiento, encrucijada. El muchacho
llega a una “encrucijada” en el camino de su vida y necesita el debido
“discernimiento” para encontrar y seguir el verdadero camino. Para discernir bien en
esta encrucijada de la vida mucho necesitará de la ayuda de los demás, sobre todo
de sus padres, de sus educadores y de sus verdaderos amigos. Por todo esto la
adolescencia es un período difícil en la vida del hombre.
Muchos consideran las “crisis” de la vida como algo negativo. Pensamos más bien
que, bien abordadas, son positivas, por cuanto dan la posibilidad de sobrepasar sus
aspectos negativos, que los tienen, y dan la oportunidad de afianzar los positivos,
que también los hay. El afrontar las crisis con lucidez y serenidad, y superarlas, da
la ocasión de madurar la personalidad. Es lo que debe suceder con las crisis de la
adolescencia.
Con muy buen humor, alguien definió la adolescencia de esta manera: “Es la edad
entre dos edades en que el corazón se dirige hacia no sé qué Asia”. Con esto de
que el corazón no sabe hacia dónde se dirige, indicaba precisamente la idea de
desorientación y de contradicción interior y exterior que caracteriza a la
adolescencia.
3. El temperamento y el carácter
12
13