Escuela de Psicología

Nombres:
José Martin Salazar

Matricula:
201808080

Asignatura:
Técnicas de Entrevista Psicológica

Tarea:
I

Facilitadora:
Yenny Martínez Ramos

Santiago, R.D.
17 de enero de 2020
 INDICE

Pág .
Introducción. 1

Elementos esenciales de la entrevista. 1

Tipos. 2

Ámbitos de aplicación. 2

Entrevista a un comunicador. 3

Conclusión. 4
 Introducción

En el presente trabajo se abordara el tema de la entrevista en el contexto de

un proceso de evaluación psicológica por ser éste el hilo conductor del texto
que tenemos entre manos. En este marco, la primera entrevista reviste una
especial consideración y una importancia ampliamente reconocida en el
proceso diagnóstico, Para los autores es la técnica que más se utiliza y por la
naturaleza de la información que aporta es una técnica insustituible e
indispensable para el psicólogo. Por consiguiente, se va a centrar el tema en la
entrevista inicial con adultos y posteriormente en la entrevista No se pretende
ser exhaustivo en la presentación del tema.
 Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes
de interés científico para el temático objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:
1. Elabora de un mapa conceptual donde menciones y definas:

 Elementos esenciales de la entrevista.

 Tipos.
 Ámbitos de aplicación.

Elementos esenciales de la entrevista.

Los elementos de una entrevista son el
entrevistador, entrevistado, mensaje y
preguntas, contexto y medio. Una entrevista es
una conversación donde se hacen preguntas y
se reciben respuestas.
Esta conversación se realiza principalmente
entre dos personas, tomando una persona el
rol de entrevistador(a) y la otra persona el de
entrevistado(a). Aunque la entrevista no esté
limitada a solo dos personas.
-Entrevista Estructurada Como su propio
nombre indica, todo lo que ocurra en el encuentro
está programado y estudiado, la secuencia de
preguntas, el tono de la conversación, los distintos
temas a tratar, etc.
-Entrevista Libre Este sería el caso opuesto al
anterior. En esta situación el reclutador acude a la
entrevista teniendo muy claros los objetivos que
requiere el puesto de trabajo y las aptitudes que
debe tener el candidato, sin embargo no se sigue
ningún guión y la improvisación es la
protagonista.

El/la entrevistador(a) es la persona que realiza

las preguntas, las cuales pueden haber sido
previamente planificadas, para que la persona
entrevistada las responda, y obtener la
información deseada.
Ámbito de la aplicación.
-Entrevista Mixta o Semiestructurada Por su
nombre se deduce que es una mezcla de las dos
anteriores.
-Entrevista de Tensión La mayor parte de las
entrevistas de este estilo tienen como
finalidad evaluar la capacidad de reacción del
candidato ante situaciones de estrés y presión que
se pueden dar en el día a día de un puesto de
trabajo.

El área fundamental en que se usa la

entrevista es la orientación educativa,
aunque se pueden destacar otras areas
relevantes.

También se utiliza en ámbitos en donde se

desea obtener información.

La comunicación entre los profesores y las

familias tendría que ser fluida y basada en el
respeto y en la mutua confianza
2. Entrevista a un comunicador o periodista y a un psicólogo
sobre el uso de la entrevista en su profesión. Determina las
semejanzas y diferencias de ésta en ambas profesiones.

Esta fueron la palabra del entrevistado José Manuel Buenos, Bueno yo soy
periodista y llevo ejerciendo la profesión 07 años. Mi profesión tiene mucho
que ver con mi actitud frente a la sociedad, frente a la vida y al mundo. Yo
tengo una vocación innata de comunicar y precisamente decidí la carrera de
comunicación social porque era lo que buscaba, siempre quise estar en
contacto con el entorno. El periodista es un nexo entre lo que sucede en la
calle o en otros lugares y lo que buscamos es informar, contar, narrar y esa es
puntualmente mi conexión con la comunicación y con el periodismo, siempre
me ha gustado ha sido mi característica el comunicar y expresarme .
 Conclusión

En conclusión puedo decir que la entrevista no es una técnica unívoca que

pueda ser aprendida y aplicada independientemente del nivel de
estructuración, de los objetivos que se persiguen, del contexto en el que se
realiza, etc. Existen diferentes tipos de entrevista en función de las variables
que la configuran, siendo las modalidades de entrevista más vinculadas al
proceso de evaluación psicológica.