PLAN DE ÁREA DE TECNICAS DE OFICINA Y CONTABILIDAD

2020

GRADO: SEXTO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales

PERIODO: 1
DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: Evidenciar la importancia de las Técnicas de oficina en las empresas comercializadoras y su importancia en
cada operación para obtener información relevante en la toma de decisiones.
COMPONENTES:
Evaluar cada técnica de oficina para su mejor desempeño en cualquier empresa facilitando el trabajo y su organización.
COMPETENCIAS:
Principios de técnicas de oficinas, nociones básicas, utilización, práctica y formación.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
Conoce las nociones Básicas de la oficina , su importancia, ventajas y desventajas para la empresa, construye archivos, elabora caratas y conoce los documentos
mercantiles.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Puede tomar Nociones básicas de Herramientas que Demuestra a través de - Entiende el concepto de nociones básicas de oficina
decisiones conociendo Oficina diferencian las técnicas mapas mentales las técnicas
las técnicas de oficina? de oficina. que se utilizan en la oficina. - Reconoce las técnicas de oficina.
La actividad
Económica(la Empresa) - Práctica dos técnicas utilizadas en clase

PROCEDIMENTALES
- Utiliza adecuadamente las técnicas de oficina para un
mejor manejo en la empresa.

ACTITUDINALES
- Participa en discusiones relacionadas con las
nociones básicas de oficina.
.Construye una técnica utilizada por el oficinista.
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GRADO: SEPTIMO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales

PERIODO: 1
DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: Analizar y conocer la contabilidad, su importancia y cómo influye en nuestra vida diaria.
COMPONENTES:
Evaluar la importancia de la contabilidad en la empresa y nuestro día a día
COMPETENCIAS:
Aspectos fundamentales de la contabilidad para que se utiliza y su impacto en el comercio.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
Conoce los aspectos fundamentales de la contabilidad, su importancia, como influye en nuestra toma de decisiones.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Utilizas la Contabilidad Contabilidad como Explicar la contabilidad Conoce para que sirve la - Entiende el concepto de Contabilidad
en las compras diarias? Ciencia. y su importancia a contabilidad y como lo
través de ejemplos que ayudaría en su día a dia. - Reconoce los aspectos fundamentales de la
Aspectos se realizan en la vida contabilidad.
fundamentales de la diaria.
contabilidad.

La contabilidad y el PROCEDIMENTALES
patrimonio. - Analiza y propone acontecimientos de su vida diaria
aplicados en la contabilidad.

ACTITUDINALES
- Conoce cuál es su patrimonio y da ejemplos
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GRADO: OCTAVO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales PERIODO: 1

DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: La Ecuación de patrimonio como herramienta para conocer los derechos y obligaciones de una empresa
COMPONENTES:
Evaluar la importancia de la ecuación del patrimonio en la empresa y nuestro día a día
COMPETENCIAS:
Aspectos fundamentales de la ecuación del patrimonio para que se utiliza y su impacto en la empresa.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
Conoce los aspectos fundamentales de la ecuación del patrimonio, su importancia, como influye en nuestra toma de decisiones.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Conoces que son Ecuación patrimonial Observar la Ecuación Utiliza la ecuación - Entiende la ecuación patrimonial.
derechos y obligaciones patrimonial a través de patrimonial para obtener
en una empresa o Aspectos mapas mentales. resultados. - Reconoce las diferentes fórmulas que la componen.
institución? fundamentales de la
Ecuación patrimonial

Ejercicios PROCEDIMENTALES
complementarios de - Analiza y resuelve problemas de su patrimonio en su
ecuación del patrimonio. vida diaria.

ACTITUDINALES
- Expresa sus resultados y da sus opiniones al
respecto.
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GRADO: NOVENO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales PERIODO: 1

DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: La Cuenta desde el punto de vista contable, diferencia de activo , pasivo, capital, ingresos y egresos de una
empresa.
COMPONENTES:
Analizar todas las cuentas desde el punto de vista contable en una organización. Definición de cada cuenta.
COMPETENCIAS:
Aspectos fundamentales de la cuenta y su clasificación.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
Conoce los aspectos fundamentales de la cuenta, su importancia, y que representa cada una de ellas en los estados financieros.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Conoces que es una La cuenta Analizar cada cuenta Utiliza la descripción de - Describe la cuenta y sus tipos
cuenta da ejemplos? para su clasificación. cada cuenta para
Clasificación de la clasificarlas. - Clasifica los tipos de cuenta.
cuenta

PROCEDIMENTALES
- Analiza y clasifica cada cuenta según el criterio.

ACTITUDINALES
- Expresa resultados a través de tablas de clasificación.
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GRADO: DECIMO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales

PERIODO: 1
DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: La teoría de cargo y del abono método para realizar los asientos contables en una empresa
COMPONENTES:
Definición de la teoría del cargo y el abono y la importancia en los libros de contabilidad.
COMPETENCIAS:
Aspectos fundamentales de la Teoría del cargo y del abono.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
La teoría del cargo y del abono, significado del debe y haber, su importancia, y que representa cada una de ellas en los estados financieros.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Qué entiendes por la Teoría del cargo y Analizar el debe y Reconoce las cuentas que - Describe la teoría del cargo y del abono
teoría del cargo y abono abono en contabilidad. haber en la se cargan y se abonan con
en la contabilidad? contabilidad. la teoría del cargo y el - Identifica el debe y haber.
Representación y abono.
definición del debe y el
haber.
PROCEDIMENTALES
- Analiza y clasifica las cuentas según la teoría del
cargo y el abono.

ACTITUDINALES
- Reflexiona cuando una cuenta se carga y la otra se
abona.(DEBE-HABER)
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GRADO: UNDECIMO INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas semanales

PERIODO: 1
DOCENTE: Aura Mujica
OBJETIVO DE GRADO: Los asientos contables, balance de comprobación , balance general, estados de ganancias y perdidas.
COMPONENTES:
Definición de asientos contables y para que se utilizan en la empresa. Que representa cada estado financiero.
COMPETENCIAS:
Aspectos fundamentales de los asientos contables resolución de problemas.
ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA:
Los asientos contables, registros, y su incorporación en los estados financieros.
CONTENIDOS
PREGUNTA
Conocimientos Conocimientos Conocimientos INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROBLEMATIZADORA
conceptuales procedimentales Actitudinales
CONCEPTUALES
¿Para registrar una Definición de asientos Analizar un problema Reconoce que cuentas debe - Define asientos contables.
compra o venta en una contables, importancia para realizar los utilizar para realizar un
empresa que en los estados registros contables. asiento contable. - Identifica que cuenta debe utilizar.
necesitamos? financieros.

Elaboración de registros
contables a través de PROCEDIMENTALES
problemas. - Analiza el problema para realizar el asiento contable.

ACTITUDINALES
- Reflexiona en la toma de decisiones.