(UAPA)

ASIGNATURA:
Eexpresión Corporal y Psicomotricidad

TEMA:
Tarea I

PARTICIPANTE:
Rossibelis González Paredes 11-2722

Facilitadora:
Dominga Gómez del Rosario

FECHA:
16/01/2020

RECINTO NAGUA
Tarea 1 Expresión corporal y psicomotricidad
 Indicaciones y espacio para enviar la tarea # 1

Es un placer trabajar con usted, en esta importante experiencia. Antes de

abordar a profundidad la Psicomotricidad en el Nivel Inicial, es
importante conocer para que sirven, cómo se relaciona la con los
aprendizajes de los alumnos, por esta razón les invito a leer el contenido
de esta unidad.

A continuación deberás realizar las tareas indicadas:

1- Recopile informaciones acerca de la Psicomotricidad y elabore un

glosario que abarque:

Actividad, es la vinculación del sujeto con el mundo real.

Adaptación, estado en que el sujeto establece una relación de equilibrio y

carente de conflictos con su ambiente social.

Coordinación motora, capacidad que un ser humano tiene de mover el cuerpo

conscientemente.

Corrección postural, técnica que ayuda a colocar los músculos en equilibrio

para mejorar los músculos, el flujo circulatorio, linfático y energético.

Coordinación motora gruesa, desarrollo de los músculos grandes y permite

movimientos como rodar sobre sí mismo, agarrar una pelota, abrazar, correr,
etc.

Coordinación motora fina, dominio que el niño debe llegar a adquirir de sus
manos y dedos.

Coordinación motriz, trabajo conjuntado de varios músculos para llevar a cabo

un movimiento complejo y voluntario por parte del sujeto.

Coordinación neuromuscular, es el trabajo en equipo o eficiencia entre el

impulso nervioso y la contracción muscular.

Coordinación Ojo-Mano, trabajo conjunto de la actividad motora de la mano y

la actividad visual para orientar la respuesta motora adecuada.

a) Define de manera personal ¿Qué es la Psicomotricidad?, incluyendo

las palabras claves que la explican.
La psicomotricidad está formada por las palabras ´´psico´´ que significa
cognitividad y efectividad, y ´´motricidad´´ que significa movimiento.

La RAE define la psicomotricidad como un conjunto de técnicas que estimulan la

coordinación de las funciones motrices y psíquicas.

De manera particular entiendo que la psicomotricidad no se refiere únicamente

al desarrollo de las habilidades de movimiento del cuerpo, sino que une las
capacidades motoras con las psíquicas, estableciendo la unión cuerpo-mente.

b) Realice una nube de palabras donde se evidencien las etapas del

desarrollo psicomotor de los infantes, tomando en cuenta, las
manifestaciones por edades.

Desarrollo psicomotriz, desde que el niño nace y hasta la primera infancia, hasta
los cinco o seis años la conducta motriz permite al infante asimilar el mundo.

Etapa prenatal, las grandes transformaciones tienen lugar en este periodo, ya

que se da un gran cambio al desarrollarse.

Lactancia de 0 a 12 meses, en estos 12 meses se consigue el control cefálico

cuando sentamos él bebe.

Etapa de los 12 a los 14 meses, etapa egocéntrica. Conoce los objetos con la
boca. Al final de esta etapa el infante será capaz de reaccionar con movimientos
compensatorios cuando pierde el equilibrio y ejercitara la marcha en todas sus
variantes.

Primera infancia de 2 a 4 años, comienza el control de las posturas, logra una

buena manipulación.

Segunda infancia de 4 a 6 años, aumentan las habilidades en la ejecución de

todas las destrezas psicomotrices.

Niñez de 6 a 12 años, llamado también tercera infancia o niñez tardía, en esta

etapa el niño posee un cierto autocontrol, las extremidades se alargan y
robustecen.

Pubertad y adolescencia de 12 a 18 años, en esta etapa el adolescente es

capaz de realizar cualquier actividad sensoriomotora.
c) Dibuje un niño o niña donde coloques y enumere las características
que existen en: motricidad fina y motricidad gruesa. (Ver modelo) en ella
identifica que partes del cuerpo abarcan los dos tipos de psicomotricidad,
además representa en la misma competencias especificas que un niño o
niña debe lograr en cada una. Después hacer su dibujo en la hoja tomar
foto y subir junto a esta tarea.