INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E

INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

LABORATORIO DE TERMODINÁMICA BÁSICA

PRÁCTICA No. 5

Primera Ley de la Termodinámica en Procesos da Presión Constante

GRUPO: 1IM14 EQUIPO: 8

INTEGRANTES:

 García Patiño Gael

 Martínez Echeverría Marcos de Jesús
 Morales Morales Zaira Lizeth
 Montaño Oliva Carolina

Profesora: M. C. Saraid Cerecedo Gallegos

Fecha de Experimentación: 17 de septiembre del 2019

Fecha de Entrega: 24 de septiembre del 2019
 PRACTICA No. 5

Primera Ley de la Termodinámica en Procesos da Presión Constante

OBJETIVOS:

El estudiante obtendrá datos experimentales de temperatura y volumen, en un proceso a

presión constante para caracterizarlo y calcular las variaciones de la energía de dicho
proceso, de acuerdo a la primera ley de la termodinámica para un sistema cerrado.

TABLA DE DATOS EXPERIMENTALES.

No. de Temperatura Volumen de la pipeta

Medición (t)(°C) “N” (VP) en (mL)

1 36 0.2

2 39 3

3 42 4.9

4 45 7.6

5 48 10.3

6 51 13.5

7 54 16.4

Vol. del matraz Temperatura Ambiente

(Vm)=265 mL (tamb)=27°C

2
Equipo: 8
CÁLCULOS

1. Calcula los valores del volumen total (VT) en cm3.

VT = 𝑉𝑃 + 𝑉𝑚

Recordar que 1ml = 1 cm3.

VT = 𝑉𝑃1 + 𝑉𝑚 = (0.2 ml) + (265ml) = 265.2 ml = 265.2 cm3.

VT = 𝑉𝑃2 + 𝑉𝑚 = (3 ml) + (265 ml) = 268 ml = 268 cm3.

VT = 𝑉𝑃3 + 𝑉𝑚 = (4.9 ml) + (265 ml) = 269.9 ml = 269.9 cm3.

VT = 𝑉𝑃4 + 𝑉𝑚 = (7.6 ml) + (265 ml) = 272.6 ml = 272.6 cm3.

VT = 𝑉𝑃5 + 𝑉𝑚 = (10.3 ml) + (265 ml) = 275.3 ml =275.3 cm3.

VT = 𝑉𝑃6 + 𝑉𝑚 = (13.5 ml) + (265 ml) = 278.5 ml = 278.5 cm3.

VT = 𝑉𝑃7 + 𝑉𝑚 = (16.4 ml) + (265ml) = 281.4 ml= 281.4 cm3.

2. Grafica los valores de la temperatura t (°C) en el eje “x” contra los de volumen total
VT (cm3) en el eje “y” y traza en la misma grafica una recta promedio.

284.00

282.00

280.00

278.00

276.00

274.00

272.00

270.00

268.00

266.00

264.00
0 10 20 30 40 50 60

3
Equipo: 8
 3. Completa el siguiente cuadro:

t(°C) VT(cm3) t2(°C)2 t ∙VT (°C cm3)

9547.2
36 265.2 1296
10452
39 268 1521
11335.8
42 269.9 1764
12267
45 272.6 2025
13214.4
48 275.3 2304
14203.5
51 278.5 2601
15195.6
54 281.4 2916

∑ 𝑉𝑇 = 1 910.9 ∑ 𝑡 2 = 13927 ∑(𝑡 ∗ 𝑉𝑇 ) =86215.5

∑ 𝒕 = 315

4. Obtén la ecuación de la recta promedio por el método de regresión lineal de

mínimos cuadrados.

𝑁 ∑(𝑡∗𝑉𝑇 ) − ∑ 𝑡 ∗ ∑ 𝑉𝑇 ∑ 𝑉𝑇 ∑𝑡
m= b= – m*
𝑁 ∑ 𝑡 2 − (∑ 𝑡)2 𝑁 𝑁

(7)(86215.5 °𝐶 𝑐𝑚3 .).−(315°𝐶)(1910.9 𝑐𝑚3 ) 𝒄𝒎𝟑

m= = 0.9072
(7)(13927°𝐶)− (99225 °𝐶 2 ) °𝑪

1910.9 𝑐𝑚3 𝑐𝑚3 315°𝐶

b= – 0.9072 * = 232.1617 cm3.
7 °C 7

5. Sustituye los valores que obtuviste de la “m” y de “b” en la siguiente ecuación:

VT ajustado = 𝑚∗𝑡+𝑏

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 𝑡 + 232.1617 cm3.
°𝐶

4
Equipo: 8
 6. Calcula con la ecuación anterior los valores del volumen total ajustado (VT ajustado)
para cada valor de temperatura.

VT ajustado = 𝑚 ∗ 𝑡𝑒𝑥𝑝 + 𝑏

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 36 °𝐶 + 232.1617 cm3.= 264.8209 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 39 °𝐶 + 232.1617 cm3.= 267.5425 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 42 °𝐶 + 232.1617 cm3.= 270.2641 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 45 °𝐶 + 232.1617 cm3.= 272.9857 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 48 °𝐶 + 232.1617 cm3.= 275.7073 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 51°𝐶 + 232.1617 cm3.= 278.4289 cm3.
°𝐶

𝑐𝑚3
VT ajustado = 0.9072 ∗ 54°𝐶 + 232.1617 cm3.= 281.1505 cm3.
°𝐶

∑ 𝑉𝑇 ajustado = 1910.899 cm3

7. Grafica los valores de la temperatura t (°C) en el eje “x” contra los de volumen
ajustado, Vajustado (cm3) en el eje “y” y traza la recta correspondiente

282.0000

280.0000

278.0000

276.0000

274.0000

272.0000

270.0000

268.0000

266.0000

264.0000
0 10 20 30 40 50 60

5
Equipo: 8
 8. Calcula el promedio del volumen total ajustado (Vpromedio) y transfórmalo a m3
∑ 𝑉𝑇 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡𝑎𝑑𝑜
VT promedio = 𝑁

1910.8999 𝑐𝑚3
VT promedio = = 272.9857 cm3 = 0.00027298 m3
7

9. Calcula el promedio de la temperatura “t” y transfórmalo a Kelvin

∑𝑡 𝐾
T promedio = 𝑁
; T(K)=(1 °𝐶 ) 𝑡(°𝐶) + 273.15 𝐾

315 °𝐶
T promedio = = 45°C
7
𝐾
T(K)=(1 °𝐶 ) (27° 𝐶) + 273.15 𝐾= 318.15 °K

10. Calcula la densidad del mercurio en Kg/m3 a la temperatura ambiente.

ρ Hg= 13595.08 − 2.466(𝑡𝑎𝑚𝑏 ) + 0.0003(𝑡𝑎𝑚𝑏 )2

ρ Hg= 13595.08 − 2.466(27° 𝐶) + 0.0003(27° 𝐶)2

ρ Hg=13528.7167 kg/ m3

11. Calcula la presión atmosférica (Patm) en Pa.

Patm =𝜌𝐻𝑔 ∗ 𝑔 ∗ (ℎ𝑏𝑎𝑟𝑜𝑚 )

Patm =𝜌𝐻𝑔 ∗ 𝑔 ∗ (ℎ𝑏𝑎𝑟𝑜𝑚 )

𝑚
Patm= (13528.7167 kg/ m3) (9.78𝑠2 ) (0.585m) = 77781.5312 Pa

12. Calcula la cantidad de aire del sistema(n) en moles:

(𝑃𝑎𝑡𝑚) 𝑉𝑇 (𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜)
n=
(𝑅)𝑡 (𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 )

(𝑃𝑎𝑡𝑚) 𝑉𝑇 (𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜)
n= (𝑅)𝑡 (𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 )

(77781.5312𝑃𝑎)(0.00027298𝑚3 )
= 𝑃𝑎 𝑚3
= 0.008027mol
(8.314 )(318.15𝐾)
𝑚𝑜𝑙 𝐾

6
Equipo: 8
 13. Calcula la Capacidad térmica molar a volumen constante (Cv) y a presión
constante (Cp) para un gas diatómico (como el aire)

5 7
Cv=2 𝑅; Cp=2 𝑅

5 𝐽 𝑱
Cv= 𝑅= 2.5(8.314 )= 20.785
2 𝑚𝑜𝑙 𝐾 𝒎𝒐𝒍 𝑲

7 𝐽 𝑱
Cp=2 𝑅= 3.5(8.314 𝑚𝑜𝑙 𝐾)= 29.099 𝒎𝒐𝒍 𝑲

14. Calcula la variación de energía interna (ΔU) en joules

ΔU= 𝑛𝐶𝑣 (𝑇𝑖(7) − 𝑇𝑖(1) )

ΔU= 𝑛𝐶𝑣 (𝑇𝑓(7) − 𝑇𝑖(1) )

𝐽
= (0.008027mol)(20.785𝑚𝑜𝑙 𝐾)(325.15K-309.15K)

= 2.6694J

15. Calcula el trabajo realizado en el proceso de expansión isobárica reversible (W rev)

en Joules.

Wrev= − 𝑃𝑎𝑡𝑚 (𝑉𝑇 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡𝑓(7) − 𝑉𝑇 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡 𝑖(1) )

Wrev= − 𝑃𝑎𝑡𝑚 (𝑉𝑇 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡𝑓(7) − 𝑉𝑇 𝑎𝑗𝑢𝑠𝑡 𝑖(1) )

= -(77781.5312Pa) (0.00028115 m3-0.00026482 m3)

= -1.2702J

16. Calcula el calor (Qp) en Joules

Qp= 𝑛(𝐶𝑝 )(𝑇𝑓(7) − 𝑇𝑖(1) )

Qp= 𝑛𝐶𝑝 (𝑇𝑓(7) − 𝑇𝑖(1) )

𝐽
= (0.0080227mol)(29.099𝑚𝑜𝑙 𝐾)(325.15K-309.15K)

= 3.7372J

17. Comprueba la primera ley de la termodinámica, sustituyendo los valores de ΔU,

Wrev y Qp en la siguiente expresión en Joules:

Qp= ΔU – W rev

Qp= ΔU – W rev

7
Equipo: 8
 = 2.6694-(-1.2702J)

= 3.9396 J

TABLA DE RESULTADOS

Temperatura Volumen Total Volumen ajustado

t(°C) VT(cm3) VT ajustado (cm3)
36 265.2 264.8209
39 268 267.5425
42 269.9 270.2641
45 272.6 272.9857
48 275.3 275.7073
51 278.5 278.4289
54 281.4 281.1505

𝑐𝑚3 b= 216.1902 cm3 VT prom= 272.9857 cm3 T prom= 318 k

m= 0.9072
°𝐶

Patm= n= 0.008027mol Qp (calculo 16)= 3.7372J

ρHg= 13528.7167 kg/cm3 77781.5312Pa

cp= 29.099
𝐽
cv= 20.785
𝐽 ΔU= 2.6694J W rev= -1.2702J Qp= 3.9396J
𝑚𝑜𝑙 𝐾 𝑚𝑜𝑙 𝐾

ANÁLISIS DE DATOS, GRAFICA Y RESULTADOS

1. Observa los valore del volumen total ¿Aumenta o disminuyen? R.-

Aumentan. ¿estos es correcto de acuerdo a la variación de temperaturas?
R.- sí, cuando se eleva la temperatura el volumen también aumenta, debido
a que el calor transferido provoca un aumento en la energía interna y esto
la expansión del gas.
2. En la gráfica No. 1, ¿los puntos de la recta quedan bien alineados? ¿Esto
qué significa? R.- los puntos no quedaron alineados, quiere decir que no
todos los valores de volumen y temperatura cumplen con la relación directa
proporcional como lo menciona la ley de Charles.

8
Equipo: 8
 3. ¿Qué obtienes al aplicar el método de regresión lineal de mínimos
cuadrados?- El valor del volumen ajustado.
4. ¿Qué ventajas tiene la ecuación de la recta promedio con respecto a la
primera que obtuvimos? R,- Al tener uno de los valores ajustados, se forma
una línea recta quedando los valores proporcionales.
5. Explica la diferencia y las ventajas entre las dos gráficas. R.- en la primera
los datos de los volúmenes y temperatura no formaban una línea recta
debido a que el volumen no estaba ajustado, en la segunda se corrigen
esos valores para que sean proporcionales y la gráfica demuestre esa
proporcionalidad con una línea.
6. ¿Cómo transformaste el volumen promedio de 𝑐𝑚3 a 𝑚3 ? R.- por medio de
1𝑚3
una conversión de unidades: 257.0142 cm3 (10000000𝑐𝑚3 ) = 2.5701𝑥10−4 𝑚3
7. ¿Qué significa el signo obtenido en el valor del trabajo y en el signo del
calor? R.-el signo del calor es positivo porque está siendo transferido al
sistema, el trabajo es negativo debido a que al realizarlo el gas pierde
energía.
8. ¿Se comprobó en el proceso la primera ley de la termodinámica? ¿Cómo?
R.-sí, ya que el valor del calor fue aproximado al del trabajo realizado por el
gas al aumentar su volumen más el cambio de energía interna (aumento de
temperatura)
9. ¿se cumplieron los objetivos de la práctica? ¿Por qué? R.- si gracias a que
demostramos la primera ley de la termodinámica por medio del
experimento.

9
Equipo: 8
CONCLUSIONES:
La finalidad de esta práctica fue el observar y demostrar la primera ley de la
termodinámica, la cual es simplemente una nueva exposición sobre el principio de la
conservación de la energía, que al aplicarse a un sistema
termodinámico aislado (figura 1.1) se traduce
matemáticamente como ∆𝑄 = ∆𝑈 + ∆𝑊 que significa que en
cualquier proceso termodinámico, el calor neto absorbido por
el sistema es igual a la suma de la energía térmica total más el
trabajo total. Al realizar las 7 mediciones del volumen del gas
(matraz) cuando la temperatura aumentaba 3 grados
centígrados, se demostró que el volumen aumentaba
Figura 1.1 realizando un trabajo hacia afuera del sistema (-w), también
que parte del calor suministrado (Q) aumento la energía
interna del gas. En los puntos 16 y 17 de la sección de cálculos, se obtuvieron los valores
de ∆𝑄 y el resultados de la diferencia ∆𝑈 + (−∆𝑊) donde ∆𝑄 = 𝟑. 𝟕𝟑𝟕𝟐𝐉 y ∆𝑈 +
(−∆𝑊) =3.9396 J, los resultados pudieron no ser iguales debido a errores ambientales
(presión no constantes), sistemáticos (errores en algún instrumento o falta de uso de
decimales en los cálculos) o de paralaje. Si los resultados hubieran sido los mismos se
cumpliría con la primera ley de la termodinámica.

Al graficar los valores de temperatura (en grados centígrados) y volumen ajustado (𝑉𝑇 ) se
obtiene una línea recta con una pendiente igual 0.9072, que es la representación de la ley
de charles que dice “El volumen que ocupa una masa gaseosa es directamente
proporcional a la temperatura absoluta del gas, manteniendo la presión constante”.

La práctica se realizó completa debido a que tanto la toma de lectura de la temperatura,

como la del volumen se llevó a cabo por medio de dos personas, esto para aumentar la
precisión y exactitud de esta. Al mismo tiempo se agitaba el agua y se tomaban los datos
por otros dos compañeros. El propósito de agitar el agua fue para homogenizar la
temperatura del agua que rodeaba al matraz. Algunos de los problemas que se tuvieron
en la experimentación son: la toma de lecturas fueron incomodas debido a la colocación
del dispositivo y agitar el agua fue difícil gracias a que no había suficiente espacio en el
recipiente para mover el agitador, pudiendo retardar o afectar los resultados de la
temperatura. Para poder evitar estas dificultades es necesario colocar la escala de
temperatura del termómetro en dirección y a una altura adecuada a la vista de la persona
que tomara la lectura.

Por último, los resultados obtenidos son congruentes con lo que plantea la primera ley de
la termodinámica, siempre y cuando tomemos en cuenta los errores que conlleva tomar
mediciones de forma indirecta, las posibles pérdidas de energía en el ambiente y las
variables de presión, temperatura y volumen, ya que si cambiáramos alguna de ellas el
resultado sería incorrecto o mostraría un proceso termodinámico distinto.

10
Equipo: 8