Reporte Integral

Persona: Salinas Solís Luis Javier
Perfil: Asistente Operativo (secundaria y bachillerato)

Datos Generales
Persona: Salinas Solís Luis Javier [Detalle]
Perfil: Asistente Operativo (secundaria y bachillerato) [Detalle]
Fecha: 10/Oct/2019 07:29

Evaluación Practicada
Rasgos
Resultado
Evaluados
Estilo social ESTILO SOCIAL
I/D Buena Voluntad: Está interesado en ser amable. Proyecta una imagen positiva de sí mismo. Persuade con suavidad.

C/D Adaptabilidad: Es conservador. Se apega a los sistemas y el orden establecido. Es obediente de la autoridad.

I/S Habilidad de contacto: Se relaciona con las personas de forma equilibrada y estable. Se gana la voluntad de las personas por su acercamiento emotivo.

Dominancia DOMINANCIA CEREBRAL
cerebral IZQUIERDO: Es analítico, lógico, ordenado y sistemático. Es objetivo y racional. Trabaja de acuerdo a normas, procesos y métodos que aseguran la exactitud de
los resultados. Utiliza conceptos teóricos, ideas y métodos prácticos en los que presentan fórmulas de trabajo probadas.

Intereses PERFIL DE MOTIVACIÓN
profesionales DESEO DE RIQUEZA (Valor Alto): Aprecia los recursos a su alcance y busca resultados económicos para lograr utilidades. Es competitivo y tiene deseos de
ganancias materiales, personales, laborales y sociales. Admira los logros económicos y se muestra consciente de las utilidades y los costos. Armoniza
recursos materiales, humanos y de tiempo para alcanzar objetivos económicos.

BÚSQUEDA DE LA VERDAD (Valor Alto): Le interesa buscar la verdad y el conocimiento. Es curioso por naturaleza. Desea aprender, actualizarse en los
conocimientos y desarrollarse en su área de competencia. Es un intelectual que lleva sus proyectos al plano científico, a la investigación y al estudio profundo de
los problemas.

BÚSQUEDA DEL PODER SOBRE OTROS (Valor Bajo): Prefiere el trabajo subordinado a la dirección y el mando de un superior. Gusta del trabajo
participativo.

INTERÉS POR LA GENTE (Valor Bajo): Su bajo interés por los problemas de otras personas lo hace frío y pragmático, ya que piensa que la gente obtiene lo
que se merece. Puede ser juzgado como egoísta.

Valores / INVENTARIO DE VALORES ORGANIZACIONALES
Antivalores
Índice de Valores Organizacionales
Tiende a ser una persona que presenta un importante interés porque sus conductas se alineen de manera adecuada a las normas y valores organizacionales.
Presenta acciones y comportamientosorientados a reflejar que es una persona que actúa basándose en lo correcto dentro de una institución.

Índice de Antivalores Organizacionales
Es una persona que se aparta de los antivalores generalmente sin llegar a moralizar al respecto, pudiendo incluso tolerarlos en sus expresiones suaves. Sin
embargo rechazará ser un participante activo ante manifestaciones graves de antivalores.

Inteligencia CUESTIONARIO MULTIFACTORIAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL V2
emocional
I. Comprensión emocional de otros
La mayor parte del tiempo no comprende los estados de ánimo de las personas, su empatía y el tacto con la gente es relativamente nula.

II. Empatía emocional
Se le facilita el escuchar y entender los problemas de otras personas; poniéndose "en los zapatos del otro", mostrando disposición para ayudar a la resolución
de conflictos.

III. Expresión emocional
 Expresa fácil y adecuadamente sus emociones; ya sean positivas o negativas. La emotividad juega un papel muy importante en su vida cotidiana y la expresa en
cualquier circunstancia.

IV. Automotivación
Experimenta sentimientos de incompetencia ante situaciones que presentan tensiones emocionales y situaciones adversas; carece de automotivación para
hacer frente a conflictos de la vida cotidiana.

V. Capacidad para disfrutar logros
Posee sentimientos de insatisfacción; le es complicado plantear objetivos que representen un reto en su vida, pocas veces comparte con los demás las metas
que alcanza, ya sean personales, profesionales o de cualquier otra índole.

VI. Capacidad de relacionarse
Se encuentra interesado por el beneficio de todas las personas, procura mejorar el entendimiento, la ayuda mutua y el trabajo en equipo.

VII. Comprensión emocional de sí mismo
Posee un conocimiento pobre de sí mismo en cuanto a sus emociones; con frecuencia confunde sus sentimientos, lo cual puede generar malos entendidos en
la forma de captar e interpretar mensajes del exterior.

VIII. Manejo del sentido del humor
Regularmente sabe manejar su sentido del humor para conciliar los puntos de vista opuestos que se generan entre las partes; buscando reducir la tensión y los
desacuerdos de una forma positiva.

IX. Asertividad emocional
Expresa sus sentimientos y pensamientos de manera directa y adecuada; sin humillar al otro y mostrando sinceridad por los sentimientos expresados.

X. Autocontrol emocional
Le resulta complicado mantener una actitud firme ante diversas situaciones; puede experimentar sentimientos de impotencia ante los problemas y
adversidades.

XI. Presiones emocionales
Siente que toda situación es estresante y puede sentir extrema presión; llevándolo(a) a un estado de hostilidad con la gente que le rodea y consigo mismo(a).
Muestra una actitud defensiva, debido a que tiene la percepción de que la situación y las personas están en contra de él (ella).

XII. Uso legal de medicamentos ante tensión emocional
Consume medicamentos de manera continua para poder llevar a cabo sus tareas diarias, cuando no cuenta con receta medica para ello, puede llegar a utilizar
otros recursos para adquirirlos.

XIII. Frustración
Mantiene una posición inmadura de ver las cosas; posee la creencia de que cualquier dificultad o fracaso es demasiado fuerte para soportarlo, experimenta
constantes episodios de desmotivación. Siente que no puede satisfacer de ninguna manera alguna necesidad y constantemente se aprecia un estado de
tristeza.

XIV. Somatización emocional
Por lo general, experimenta cambios fisiológicos frecuentes a causa de problemas de la vida cotidiana; generado malestar en diversas partes del cuerpo. Como
consecuencia de algunas emociones fuertes, puede presentar enfermedades físicas que afecten tanto en su vida laboral como individual.

XV. Competitividad personal
Presenta respuestas emocionales de hostilidad y apresuramiento; en situaciones críticas puede manifestar excesos de agresión, tendencia a la realización
apresurada de todo tipo de funciones, conflicto interpersonal y tensión.

XVI. Desempeño laboral
Muestra dificultad para apegarse al plan de trabajo que se le asigna y con frecuencia no logra completar las tareas en el tiempo y la forma establecida.

XVII. Salud en general
Tiene escaso control de sus emociones, por lo que afectan de manera importante su estado de salud y por ende, su desempeño laboral.

Inteligencia MATRICES PROGRESIVAS
general Término Medio
Dominio del INGLÉS
idioma inglés Término Medio Bajo
Ortografía ORTOGRAFÍA
Término Medio Alto
 Reporte Integral
Persona: Salinas Solís Luis Javier
Perfil: Asistente Operativo (secundaria y bachillerato)

Competencias

Fortalezas
No se tiene registro de Competencias en este rubro.
Promedio
A Amigabilidad: Establece y mantiene el contacto amistoso y las relaciones positivas que su función requiere. Acepta opiniones diferentes a las suyas y muestra respeto por
los puntos de vista de los demás.
B Apego a Entiende, acata y actúa dentro de las directrices, políticas, principios y procedimientos de la organización mostrando su compromiso y cumplimiento durante
Normas: el desempeño de las funciones asignadas a su puesto.
C Comunicación: Expresa conceptos e ideas adecuadamente con sus compañeros de trabajo y jefe, empleando un lenguaje apropiado en situaciones cotidianas. Muestra
disposición de escuchar a las personas que lo rodean.
D Orientación a Realiza consistentemente sus tareas en términos de tiempo y calidad y cumple con los objetivos que define. Establece prioridades a fin de mantener su
Resultados: nivel de rendimiento.
E Orientación al Orienta a su equipo de trabajo hacia los clientes enfocando sus acciones a los clientes tanto internos como externos, a fin de conocer sus necesidades y
Cliente: expectativas, a generar relaciones productivas con ellos, para que con la solución a sus problemas y los productos y servicios que brindan se logre mejorar
su satisfacción.
F Trabajo en Estimula el trabajo en equipo entre el personal bajo su mando haciendo que colaboren unos con otros. Desarrolla y mantiene relaciones productivas y
Equipo: respetuosas para que el personal cumpla con las responsabilidades asignadas. Valora y utiliza las diferencias y talentos individuales para alcanzar los
objetivos del equipo anteponiendo siempre los intereses del grupo a los personales.
Áreas de oportunidad
G Iniciativa: Realiza solamente las funciones asignadas a su puesto de trabajo. Resuelve los problemas que se le presentan hasta que se han agravado y lo ha
consultado previamente con sus superiores.

Observaciones/Comentarios