RÚBRICA PARA EVALUAR GRÁFICOS (REDES SEMÁNTICAS Y MAPAS MENTALES)

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El uso del espacio muestra equilibrio entre La composición sugiere la estructura y el No se aprovecha el espacio. La
Uso del espacio, líneas y las imágenes, líneas y letras. La composición sentido de lo que se comunica, pero se composición no sugiere una
textos sugiere la estructura y el sentido de lo que se aprecia poco orden en el espacio. estructura ni un sentido de lo que se
comunica. El mapa está compuesto de comunica.
forma.
El uso de los colores, imágenes y el tamaño de lasSe usan pocos colores e imágenes, pero el No se ha hecho énfasis para identificar los
Énfasis y Asociaciones letras permite identificar los conceptostamaño de las letras y líneas permite conceptos destacables y tampoco se
destacables y sus relaciones. identificar los conceptos sin mostrarse visualizan sus relaciones.
adecuadamente sus relaciones.
Claridad en los objetos de Se usan adecuadamente palabras clave. No se asocian adecuadamente palabras e Las palabras e imágenes no permiten
aprendizaje Palabras e imágenes, muestran con claridad susimágenes, pero la composición permite apreciar los conceptos y sus asociaciones
asociaciones. Su disposición permite recordar losdestacar algunos conceptos e ideas
conceptos. La composición evidencia lacentrales.
importancia de las ideas centrales.

ASPECTOS A EVALUAR (ESCRITOS, ANÁLISIS ARGUMENTATIVO/ENSAYO? SI NO

Identifica las principales ideas del o los autores.
Interpreta y confronta las ideas y conceptos expresados por el o los autores.
Reflexiona y argumenta sobre los alcances de las tesis presentadas por el o los autores.
Integra conocimientos y experiencias previas.
Uso de citas y referencias bibliográficas. NO APLICA
Uso de reglas ortográficas.
Redacción (concordancia del texto).

INDICADORES PARA EVALUAR LÍNEAS DE TIEMPO SI NO OBSERVACIONES

PRESENTACION. Limpia, organizada, clara, con título y uso de colores e imágenes.
CONTENIDO Y COHERENCIA. Secuencia cronológica, abordaje de los hechos concretos al respecto del
tema.
CREATIVIDAD. Uso de colores y elementos visuales adecuados.

INDICADORES PARA EVALUAR IDEAS PRINCIPALES (CUADROS SINÓPTICOS O IDEAS PRINCIPALES DE UN TEMA)
SI NO
Entrega con presentación adecuada
La redacción no presenta errores de ortografía
Establece características generales y bien estructuradas