ÍNDICE

Pág.

BIENVENIDA ……………………………………………………………………… 2

PRESENTACIÓN …………………………………………………………………. 3

TALLER DE TÉCNICAS DE ESTUDIO ………………………………………… 5

MÓDULOS DE APRENDIZAJE ………………………………………………… 7

BLOQUES DE EJERCICIOS ……………………………………………………. 9

EXAMEN SIMULACRO ………………………………………………………….. 10

LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD …………………………………….. 11

REPASO DE LA GUÍA DE ESTUDIO ………………………………………… 11

CALENDARIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS …………………………. 12

CÓMO REALIZAR EL CURSO PROPEDÉUTICO EN LÍNEA DPA / 20 ENERO 2020

 BIENVENIDA

Estimado (a) aspirante:

La ENAH te da la más cordial bienvenida al Curso Propedéutico en Línea y te

presenta este manual cuyo propósito es detallar todos los pasos a seguir.

Es muy recomendable que lo leas con atención antes de iniciar el estudio del Curso

Propedéutico en Línea y, si llegaras a tener alguna duda o problema, con gusto te

atenderemos en el Departamento de Planeación Académica en los teléfonos 5666 3454,

5666 3161 y 5606 0487 Exts. 411906 y 411907, en el correo electrónico:

planacademica_enah@inah.gob.mx o bien, si lo prefieres, puedes acudir a la oficina del

mismo departamento que se encuentra en el 2º piso del Edificio Principal de la ENAH

ubicada en la Calle de Zapote s/n Col Isidro Fabela, Alcaldía Tlalpan, C.P. 14030 (en

contraesquina de la Sala Ollin Yoliztli).

Síguenos en Facebook: Planeación Académica ENAH

Te deseamos el mejor de los éxitos.

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 PRESENTACIÓN

El Curso Propedéutico es un espacio virtual de aprendizaje que tiene el propósito de guiar y apoyar
el estudio independiente que realizarán los aspirantes para presentar su examen de admisión a
cualquiera de las siete licenciaturas y orientar su primer contacto con el conocimiento de las
disciplinas antropológicas. Este curso se basa totalmente en los contenidos conceptuales de la
Guía de Estudio 2020 para el Ingreso a las Licenciaturas, mismos que conformarán el examen de
admisión.

La Guía de Estudio se publicará el 20 de enero de 2020 en la página web de la ENAH

www.enah.edu.mx en el banner principal Proceso de Selección 2020 a las Licenciaturas.

ES MUY RECOMEDABLE INICIAR LA LECTURA DE LA GUÍA DE ESTUDIO A PARTIR DE SU

PUBLICACIÓN

Realizar el Curso Propedéutico requiere de interés, constancia y organización para estudiar en

forma independiente, es decir, por sí solo. El tiempo máximo estimado para realizar el Curso
Propedéutico en Línea es de doce semanas, estudiando intensamente dos horas al día, por lo que
se recomienda a los aspirantes inicien este curso a partir de su apertura y programen sus sesiones
de estudio diario.

Este curso estará a la disposición de los aspirantes, mediante el Campus Virtual de la ENAH, del
1° de febrero al 30 de abril de 2020. El link para ingresar al Campus Virtual aparecerá en la
página web de la ENAH el día del inicio del curso. En el campo de usuario se deberá escribir el
número de aspirante y en el de contraseña, la misma contraseña que se otorgó para ingresar
al Sistema de Registro. En caso de haber generado dos números de aspirante, se deberá realizar
el Curso Propedéutico con un solo registro, de no ser así, se anulará el proceso de admisión.

Los elementos didácticos que conforman al Curso Propedéutico son los siguientes:

 Bienvenida
 Manual ¿Cómo Realizar el Curso Propedéutico en Línea?
 Guía de Estudio para el Ingreso a las Licenciaturas 2020
 Taller de Técnicas de Estudio
 10 Módulos de Aprendizaje
 10 Bloques de Ejercicios
 Examen Simulacro
 Repaso de la Guía de Estudio

En el siguiente diagrama se señala brevemente en qué consiste cada uno de los elementos
didácticos así como el orden en el que se sugiere consultarlos para lograr un óptimo aprendizaje,
posteriormente serán explicados a detalle.

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 Audiovisual que presenta en forma
BIENVENIDA resumida la forma de realizar el Curso Tiempo de consulta:
Propedéutico en Línea 7 minutos

CÓMO REALIZAR EL
CURSO PROPEDÉUTICO
EN LÍNEA
Tiempo de consulta:
Es este manual. En él se describe a
1 hora
detalle en qué consiste el Curso
INDISPENSABLE LEERLO
Propedéutico en Línea COMPLETO ANTES DE
INICIAR EL CURSO

10 audiovisuales que mostrarán al

aspirante la forma correcta de estudiar
TALLER DE TÉCNICAS considerando actividades previas al Tiempo de consulta:
DE ESTUDIO estudio, técnicas para mejorar la 3 horas
comprensión lectora y la organización
gráfica de conocimientos.

Cada Módulo de Aprendizaje está

10 MÓDULOS DE formado por la introducción al módulo, Tiempo de estudio:
APRENDIZAJE el contenido conceptual presentado en 15 horas por módulo.
PDF, el resumen del módulo y un
Buzón de Preguntas.

Las respuestas a las

Opción para insertar preguntas que
preguntas se
BUZÓN DE PREGUNTAS serán contestadas por un especialista
proporcionarán doce días
en el contenido de cada Módulo de
después de haber cerrado
Aprendizaje de la Guía de Estudio.
O cada buzón.

Cada bloque tiene 20 preguntas de Se podrán contestar del 16

OBLIGATORIAS
10 BLOQUES DE de marzo al 30 de abril en
Verdadero - Falso con
EJERCICIOS un solo intento y sin tiempo
retroalimentación.
(OBLIGATORIOS) límite.

Conformado por 60 preguntas de

Se podrá contestar del
opción múltiple que ayudarán al
EXAMEN SIMULACRO 13 al 30 de abril
aspirante a conocer su nivel de
(OBLIGATORIO) Tiempo límite
preparación para el examen de
4 horas
admisión.
en un solo acceso

Conjunto de preguntas que el aspirante

Disponible en PDF
REPASO DE LA GUÍA DE deberá contestar para recordar
descargable del 18 de mayo
ESTUDIO conceptos e ideas clave del contenido
al 5 de junio
de cada Módulo.

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 TALLER DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

Estudiar, como cualquier otra actividad humana consciente, requiere de una planeación y
preparación previa antes de la acción propiamente dicha. En el caso específico de estudiar para
el examen de admisión, la preparación debe ser tanto física como mental y emocional; es así que,
a través del Taller de Técnicas de Estudio, se brinda al aspirante algunas formas y procedimientos
para lograr tal preparación y ayudar a que el aprendizaje alcanzado mediante el estudio
independiente, resulte efectivo y significativo.

Se ponen a la disposición del aspirante diez cápsulas de aprendizaje que consisten en una serie
de audiovisuales cuya duración es variable (entre 6 y 12 minutos) y se pueden consultar por
separado las veces que se requiera. Se recomienda que se consulten durante el Curso
Propedéutico en Línea y se apliquen las recomendaciones a lo largo de todo el estudio
independiente.

Las temáticas que aborda el Taller de Técnicas de Estudio son:

1. Hábitos de Estudio. En este video se te dará una explicación sobre el estudio efectivo y
cómo logarrlo a través de algunos hábitos y técnicas para estudiar. (Duración: 9:45
minutos).

2. Tipos de lectura. Se te brindan algunas sugerencias en cuanto a técnicas que te ayudarán

a tener una mejor lectura y aprendizaje. (Duración:11:37 minutos).

3. Fotolectura. Se te muestra una técnica alternativa, útil para lograr el aprendizaje del
contenido de la Guía de Estudio. (Duración: 29:36 minutos).

4. Lectura veloz. . Analiza los pasos para realizar una lectura rápida de textos y captar, en un
primer intento, las ideas principales. (Duración: 10:49 minutos).

5. Resúmenes y esquemas. Se presentan en este video algunas recomendaciones para

elaborar resúmenes y esquemas que ayudarán a una mejor comprensión de los conceptos
y a relacionarnos de manera sintética.. (Duración: 6:18 minutos).

6. Mapas mentales. Conocerás los elementos básicos para la realización de mapas mentales,
herramienta gráfica que hace que el conocimiento sea más interesante. (Duración: 5:07
minutos).

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7. Mapas conceptuales. Se describe la forma de realizar mapas conceptuales, herramienta
gráfica que te permite formalizar conceptos de manera esquemática con base en imágenes
y diagramas. (Duración: 7:00 minutos)

8. Ejemplos de mapas conceptuales. Se ejemplifica la forma de construir mapa conceptuales

para el procesamiento mental de la información. (9:10 minutos).

9. Ejercicios para la memoria. Se presentan estrategias alternativas y divertidas para ayudar

a la memoria a ubicar y evocar información. (Duración: 12 minutos)

10. Técnicas de meditación. La meditación, como ejercicio para relajar la mente, ayuda al
estudio independiente fortaleciendo la retención de lo aprendido porque constituye una
disciplina que favorece el orden mental. (Duración: 4:43 minutos).

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 MÓDULOS DE APRENDIZAJE

Los Módulos de Aprendizaje tienen el propósito de dirigir el estudio independiente a través de

presentar los contenidos de la Guía de Estudio 2020 para el Ingreso a las Licenciaturas de manera
gradual y así favorecer su comprensión en pequeñas dosis. Son 10 los Módulos de Aprendizaje
los que conforman el Curso Propedéutico en Línea:

1.- Comprensión de Textos

2.- Pensamiento Filosófico
3.- Iniciación a la Investigación
4.- Antropología Física
5.- Antropología Social
6.- Arqueología
7.- Etnohistoria
8.- Etnología
9.- Historia
10.- Lingüística

Cada Módulo de Aprendizaje está formado por cuatro elementos:

1. Introducción al módulo. A través de un audiovisual, se presenta un breve panorama del

contenido conceptual del módulo con el propósito de contextualizar y ubicar al aspirante
en la temática a tratar.

2. Contenido conceptual del módulo. Está presentado en formato electrónico PDF con opción
a descarga y dividido en tres unidades. Esta parte del Curso Propedéutico en Línea es
medular ya que el aspirante, al realizar cada lectura y aplicar lo sugerido en el Taller de
Técnicas de Estudio, logrará un aprendizaje efectivo de los contenidos temáticos. Es en
esta sección del curso donde el aspirante invertirá la mayor parte del tiempo destinado a
su preparación académica para el examen de admisión. Se recomienda realizar las
actividades sugeridas después de cada unidad.

3. Resumen del módulo. Mediante una presentación con diapositivas digitalizadas, se

sintetizan los temas del módulo haciendo referencia a los conceptos clave con el propósito
de afianzar los conocimientos adquiridos mediante el estudio del contenido conceptual del
módulo.

4. Buzón de Preguntas. Es un espacio virtual, que aparecerá dentro del Menú del Curso
Propedéutico en Línea, donde el aspirante podrá escribir y enviar sus preguntas con
respecto al contenido conceptual de cada Módulo de Aprendizaje, después de haberlo

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 estudiado. No es obigatorio hacer preguntas, se harán únicamente en caso de que el
aspirante tenga alguna duda sobre el contenido del módulo.

Las preguntas deberán redactarse en forma interrogativa y con una extensión no mayor a
tres renglones. Concretas, claras y puntuales, evitando redundancias y/o textos excesivos
o innecesarios. Así mismo, deberán referirse exclusivamente al contenido de los temas del
Módulo de Aprendizaje en cuestión.

Las preguntas se deben hacer por Módulo de Aprendizaje entre el 3 de febrero y el 7 de

marzo, únicamente en las fechas que se indican en el siguiente calendario:

MÓDULO Período en que se deben enviar las Fecha en que aparecen las
preguntas respuestas

1.- Comprensión de Textos Del 3 al 5 de febrero 17 febrero

2.- Pensamiento Filosófico Del 6 al 8 de febrero 20 febrero

3.- Iniciación a la Investigación Del 10 al 12 de febrero 24 febrero

4.- Antropología Física Del 13 al 15 de febrero 27 febrero

5.- Antropología Social Del 17 al 19 de febrero 2 marzo

6.- Arqueología Del 20 al 22 de febrero 5 marzo

7.- Etnohistoria Del 24 al 26 de febrero 9 marzo

8.- Etnología Del 27 al 29 de febrero 12 marzo

9.- Historia Del 2 al 4 de marzo 16 marzo

10.- Lingüística Del 5 al 7 de marzo 19 marzo

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 BLOQUES DE EJERCICIOS

Se presentarán 10 Bloques de Ejercicios, uno por cada Módulo de Aprendizaje. Cada Bloque se
conforma por 20 preguntas de Verdadero – Falso, los cuales servirán como refuerzo a los
conocimientos adquiridos, ya que el sistema te indicará si tu respuesta es correcta o errónea por
medio de la retroalimentación. Es importante que recuerdes que los Bloques de Ejercicios son de
carácter obligatorio. Los Bloques de Ejercicios podrás resolverlos en un solo intento, sin límite
de tiempo, es decir, una vez que hayas empezado a contestar un bloque de ejercicios, lo deberás
terminar en el tiempo que necesites, si te sales del bloque, ya no se permitirá el acceso para que
lo continúes.

Para contestar los Bloques de Ejercicios es necesario que estudies a profundidad el contenido
conceptual de cada Módulo ya que están elaborados con base en la Guía de Estudio para el
Ingreso a las Licenciaturas.

Recuerda que los Bloques de Ejercicios, al ser criterio para obtener el derecho a examen, bastará
con que los resuelvas completos, la calificación obtenida no se tomará en cuenta. Podrás confirmar
el registro de los bloques realizados en “Administración de Calificaciones” dentro del link
“Administración” ubicado en el Menú izquierdo.

Los 10 Bloques de Ejercicios estarán a la disposición de los aspirantes de las 10:00 h del lunes
16 de marzo hasta el jueves 30 de abril a las 23:59 h

Los BLOQUES DE EJERCICIOS se cerrarán el 30 de abril a las 23:59 h

Para cumplir con el primer criterio de obligatoriedad del Curso Propedéutico en

Línea, se deberá contestar, como mínimo, el 80% de los 10 Bloques de
Ejercicios, es decir, resolver al menos 8 bloques completos.

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 EXAMEN SIMULACRO

El Examen Simulacro es un conjunto de preguntas (reactivos) parecidas a las que conformarán el

examen de admisión en cuanto a su contenido y forma. El Examen Simulacro está constituido por
60 reactivos de opción múltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales una es la correcta.
Son seis reactivos por cada Módulo de Aprendizaje. El aspirante irá marcando sus respuestas y,
después de resolverlo en su totalidad, el sistema le indicará la cantidad de aciertos y errores que
tuvo; esto, con la finalidad de que conozca el nivel de aprendizaje que demostró tener mediante
este examen simulacro y, de ser necesario, repase los módulos en donde resultaron deficientes
sus conocimientos.

El tiempo máximo para resover el Examen Simulacro es de 4 horas y sólo se podrá ingresar una
vez, es decir, se deberá realizar en un solo intento. Podrás confirmar el registro del Examen
Simulacro en “Administración de Calificaciones” dentro del link “Administración” ubicado en el
Menú izquierdo.

El Examen Simulacro estará a la disposición de los aspirantes, de las 10:00 h del lunes 13 de
abril hasta el jueves 30 de abril a las 23:59 h

El EXAMEN SIMULACRO se cerrará el 30 de abril a las 23:59 h

Para cumplir con el segundo criterio de obligatoriedad del Curso Propedéutico

en Línea, se deberá contestar el Examen Simulacro completo.

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 LINEAMIENTOS DE OBLIGATORIEDAD

PARA OBTENER EL DERECHO AL EXAMEN DE ADMISIÓN EL ASPIRANTE DEBERÁ

REALIZAR EL CURSO PROPEDÉUTICO EN LÍNEA CUMPLIENDO CON LOS SIGUIENTES
CRITERIOS DE OBLIGATORIEDAD:

 Contestar como mínimo 8 Bloques de Ejercicios completos y

 Resolver en su totalidad el Examen Simulacro.

Para efectos del conteo de aspirantes que cumplieron con la obligatoriedad del Curso
Propedéutico en Línea, éste se cerrará a partir de las 23:59 h del jueves 30 de abril y se
reabrirá a las 10:00 h del lunes 18 de mayo sólo para repaso.

REPASO DE LA GUÍA DE ESTUDIO

Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos al término del Curso Propedéutico en
Línea, se presenta el Repaso de la Guía de Estudio, que contiene una serie de preguntas o
actividades que el aspirante contestará o realizará con base en las lecturas de cada una de las
unidades de los módulos. Para ello, es conveniente volver a estudiar cada unidad y,
posteriormente, contestar la parte correspondiente en el Repaso de la Guía de Estudio.

El Repaso de la Guía de Estudio se presenta en formato digital PDF con opción a descarga y
estará a la disposición del lunes 18 de mayo hasta el viernes 5 de junio a las 17:00 h, únicamente
para los aspirantes que cumpliron con los criterios de obligatoriedad del Curso Propedéutico en
Línea,

Será muy conveniente que ocupes estos últimos días del Curso Propedéutico en Línea para volver
a estudiar los Módulos de Aprendizaje y así tener una mayor preparación académica para tu
examen de admisión. Te recomendamos suspender tu estudio el día 4 de junio para que el 5 (un
día antes del examen), lo dediques a “despejar” tu mente lo que favorecerá una mejor condición
psicológica previa al examen.

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 CALENDARIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Realizar el Curso Propedéutico en Línea requiere de orden y constancia en el estudio, de lo

contrario, difícilmente se adquirirá el conocimiento necesario para aprobar el examen de admisión.
Con la intención de apoyar a los aspirantes para programar y optimizar su estudio independiente,
se presenta el siguiente Calendario de Actividades que, a manera de sugerencia, indica la
secuencia y las fechas en que se pueden ir desarrollando las etapas del curso para adquirir una
adecuada preparación académica y así cumplir, en tiempo y forma, con los requisitos de
obligatoriedad para obtener el derecho al examen de admisión.

VISUALIZAR LOS AUDIOVISUALES

1° y 2 de
 Bienvenida febrero
 Taller de Técnicas de Estudio

ESTUDIAR el Módulo No. 1 3 a 5 de febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 2 6 a 8 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 3 10 a 12 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 4 13 a 15 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

12

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 ESTUDIAR el Módulo No. 5
17 a 19 febrero
ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 6 20 a 22 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 7 24 a 26 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 8 27 a 29 febrero

ENVIAR preguntas al Buzón

ESTTUDIAR el Módulo No. 9

2 a 4 marzo
ENVIAR preguntas al Buzón

ESTUDIAR el Módulo No. 10

5 a 7 marzo
ENVIAR preguntas al Buzón

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los

16 a 22 marzo
Módulos 1 y 2

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los 23 a 29 marzo

Módulos 3 y 4

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los 30 de marzo a 5

Módulos 5 y 6 de abril

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 Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los 6 a 12 abril
Módulos 7 y 8

Contestar los BLOQUES DE EJERCICIOS de los 13 a 19 abril

Módulos 9 y 10

RESOLVER EL EXAMEN SIMULACRO 20 a 30 abril

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