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2. En nuestro país existía un atraso marcado con otros países que se le llamaban
desarrollado , pero la diferencia disminuyo en los últimos años 5 años se ha
avanzado más que los 20 anteriores porque con los avances la ciencia, la tecnología
esta gestionando que el conocimiento llegue a todos los niveles y a todo los
sectores, mediante educación formales y no formales y asi contribuyendo que
contemos con estudiantes preparados al contexto actual , de frente a la
globalización, el complemento debe ser la formación de docentes motivados los
cuales se debe crear incentivos y estímulos que los alineen a estos cambios , la
sumatoria de todos estos aspectos permitirá una mejor situación socio. Económica,
eliminando el desempleo, la pobreza, mejorar la educación y sobre todo una
educación digna , con equidad y actualizada
3. El estado con la implementación de las nuevas tecnología ha creado nuevos modelo
de educación de tal forma que el sector educativo paso de la memoria al análisis,
de lo teórico a los experimental , de la cátedra magistral al aprendizaje significativo
, cada campo el país ofrece un experto como son : instructores, docentes, tutores
y otros, Los contenidos de los programas deben estar acordes con las necesidades
del medio considerando y respetando la cultura, las etnias y si se trata de educación
superior, sería muy importante que se estudiaran las necesidades del mercado para
ajustarse a lo que demanda de un profesional recién egresado.
4. La educación como pilar fundamental del desarrollo del país va tomada de la mano
del desarrollo de los sistemas científicos y avances tecnológicos , que deben ser un
proceso de transformación permanente. La educación en Colombia debemos
empezar a cambiarla desde la forma de pensar a cambiar desde las actitudes de los
docentes fomentada por el estado con programas atractivos que los estimulen y los
motiven y que se suministre las herramientas necesarias para que el desarrollo de
sistemas científicos tecnológicos, crean una cultura que permita enfrentar
organizadamente los retos de esta nueva sociedad del conocimiento y desafíos de la
globalización industrial .
5. Para ejecutar estos programas y se desarrollen es fundamental que los actores
principales como el departamento de ciencia , tecnología e innovación los ejecute y en la
parte educativa mediante el SENA forme profesionales basado en un currículo ,el cual
constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al
desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la
convivencia social, que le permiten al estudiante actuar de forma crítica y creativamente
en el mundo del trabajo y de la vida". De acuerdo a las necesidades de los sectores
productivos y la demanda social, integrando los diversos factores y competencias de la
formación cognitiva y practica humana que facilite la movilidad y promoción laboral del
trabajador.