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CHiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii etc...
Escutar o ambiente Convide todos a fechar os olhos e escutar. Depois converse sobre o
que ouviram. Sons naturais (canto dos pássaros, latido de cães, vozes, vento, chuva) ou
produzidos por máquinas e instrumentos musicais. Vale a pena também passear com
as crianças pela escola para que elas observem os sons do cotidiano nos diferentes
ambientes, como pátio, cozinha, corredores. Depois as crianças podem fazer mapas
registrando suas observações, o que vai estimular a audição.
Agua, fogo, terra e ar C F G C
Agua, fogo, terra e ar, Agua, fogo, terra e ar
São quatro elementos que Deus criou
Pra gente cuidar e dar valor
As flores no jardim, os pássaros no ar
O sol que aquece e os peixinhos do mar
Dinâmica da interpretação
***Dança da interpretação: (desenvolver uma musica com várias nuances
bem dinâmica)
Coloca-se uma música, a criança dança da forma que escuta, se a música
está em pulso rápido dança rápido se cai à velocidade diminui o passo ao dançar, se
tem pausa para de dançar até o fim da pausa e assim por diante.
Tema principal: Audição
Subtemas: Pulso, altura, duração e percepção musical.
Objetivo : Desenvolver a audição, e entrosamento em sala de aula.
Interpretação, conhecimento de vários ritmos e compositores, percepção musical
Dinâmica: Estátua
Cantando uma música, der repente para de tocar o violão e toca-se uma nota musical e
os Alunos tem que parar como estátuas e pronunciar somente a nota ditada no violão.
Dinâmica: Escravos de Jó
Categoria: Percepção.
Finalidade: Desenvolver a pulsação interna.
Material: Um objeto pequeno para cada participante, que seja de
fácil manuseio.
Número de Participantes: Sem limites
Descrição da dinâmica:
Em círculo, sentados no chão, cada participante fica com um
objeto em sua mão.
Canta-se uma vez a canção “Escravos de Jó”. Em seguida
canta-se mais uma vez a canção, passando o objeto para o
companheiro do lado direito a cada início de compasso (2/4).
Ao chegar nos versos em que se canta “tira, bota deixa o Zé
Pereira que se vá”, o participante levanta o objeto (tira), em seguida
recoloca-o no chão (bota), e então aponta para o objeto (deixa o Zé
Pereira que se vá).
Continua-se, então, a passar o objeto para o lado direito até
chegar ao momento do “zigue, zigue, zá”, quando passa o objeto
para a direita (zigue) leva de volta para sua frente (zigue) e passa-o
novamente para a direita, deixando-o em frente ao companheiro.
Telefone
Para a descoberta do timbre.
Um telefone de brinquedo ou um objeto que possa representar o aparelho.
As crianças passam de mão em mão enquanto um escolhido fica de costas para a
turma. A criança que está de costas emite um som imitando a chamada do telefone.
Aquele que estiver com o telefone na mão dirá "Alô" e a outra criança deverá adivinhar
quem atendeu a sua chamada.
Objetivo: Fazer com que a criança tenha noção de trabalho em grupo, para formar uma
boa banda os integrantes tem que tocar juntos dentro de um mesmo compasso.
Repertório musical
Eu entrei na roda C F G
Fui ao Tororó G C D7
Marinheiro só C F G
Peixe vivo A D E A
Como pode o peixe vivo Viver fora d'água fria?
Como pode o peixe vivo Viver fora d'água fria?
Alecrim G CD7 G
Nesta rua, nesta rua tem um bosque Que se chama, que se chama solidão
Dentro dele, dentro dele mora um anjo Que roubou, que roubou meu coração
Capelinha de melão E A B7
Carneirinho, carneirão-neirão-neirão,A D E
Carneirinho, carneirão-neirão-neirão, Olhai pro céu, olhai pro chão, pro chão:
Manda o Rei, Nosso Senhor, Senhor, Senhor Para todos o seu amor.
Sapo Jururu D G A7 D
Sapo Jururu na beira do rio Quando o sapo grita,
ó Maninha, diz que está com frio
A mulher do sapo, é quem está la dentro
Fazendo rendinha, ó Maninha, pro seu casamento.
Pai Francisco G D7 C G D7 G
A canoa virou Por deixá-la virar, Foi por causa da Maria Que não soube remar
Siriri pra cá, Siriri pra lá, Maria é bela E já quer casar
Se eu fosse um peixinho E soubesse nadar, Eu tirava a Maria do fundo do mar.
Ciranda, cirandinha A D E A
Foi na loja do Mestre André Que eu comprei uma flautinha,Flá, flá, flá, uma
flautinha Dão,dão,dão, um violão Plim, plim, plim, um pianinho
Samba Lelê A D E A
F C°
Mamãe é uma roseira que o papai colheu Eu sou um botãozinho que a roseira deu
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Eu vi uma barata na careca do vovô assim que ela me viu bateu asas e voou.....
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Cachorrinho está latindo lá no fundo do quintal, cala a boca cachorrinha deixa o meu
benzinho entrar
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Atirei um limão n’agua de pesado foi ao fundo, os peixinhos responderam: vão parar de
jogar limão aqui
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
D A7
De abobora faz melão de melão faz melancia
De abobora faz melão de melão faz melancia
Faz doce sinhá, faz doce sinhá faz doce todo dia
Faz doce sinhá, faz doce sinhá faz doce todo dia
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Pulga toca flauta, perereca violão, piolho pequenino também toca rabecão
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Osquindô lele osquindo lele lala Osquindô lele não sou eu que caio lá
Roda pião E A B7
O Pião entrou na roda, ó pião! Roda pião, bambeia pião!
A Casa G C
Era uma casa muito engraçada Não tinha teto não tinha nada
Ninguém podia entrar nela não Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi Porque pinico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero Na rua dos bobos número zero.
Amor sem beijinho. Buchecha sem Claudinho. Sou eu assim sem você.
Circo sem palhaço. Namoro sem amasso. Sou eu assim sem você.
F#M E D A
Eu não existo longe de você. E a solidão é o meu pior castigo. E
Eu conto as horas pra poder te ver. Mas o relógio tá de mal comigo.
Por quê? Por quê?
Neném sem chupeta. Romeu sem Julieta. Sou eu assim sem você.
Carro sem estrada. Queijo sem goiabada. Sou eu assim sem você.
Por que é que tem que ser assim? Se o meu desejo não tem fim?
Eu te quero a todo instante. Nem mil alto-falantes. Vão poder falar por mim.
BOA TARDE
Quá! Quá! Quá! Quá Quá!Quá! Quá! Quá! Quá Quá!Quá! Quá! Quá! Quá Quá!
-"Você é assim
Um sonho pra mim E quando eu não te vejo
Penso em você Desde o amanhecer
Até quando me deito Eu gosto de você
Eu gosto de ficar com você Meu riso é tão feliz contigo
O meu melhor amigo É o meu amor"
C
Pegar carona Nessa cauda de cometa
G
Ver a Via Láctea Estrada tão bonita
AM
Brincar de esconde-escondeNuma nebulosa
F G
Voltar prá casa Nosso lindo balão azul...(3x)
Bom Dia C
Bom dia bom dia bom dia hoje eu estou tão feliz, tão feliz
Bom dia bom dia bom dia, meu coração é quem diz é quem diz
Bom dia bom dia bom dia, vamos sorrir e cantar
A natureza é tão bela que nos ensina a amar
A natureza é tão bela que nos ensina a amar
A Paz
G C Dm Em G7
Deve haver um lugar dentro do seu coração
C Dm Em G7
Onde a paz brilhe mais que uma lembrança
C Dm Em G7
Sem a luz que ela traz já nem se consegue mais
C Dm Em
Encontrar o caminho da esperança
Am Em F Em
Chega o tempo de enxugar o pranto dos homens
Dm G7
Se fazendo irmão, estendendo a mão
C Dm G7 C
Só o amor muda o que já se fez e a força da paz junta todos outra vez
Am Em F Em F G C
Venha, já é hora de acender a chama da vida E fazer a terra inteira feliz
G C Dm Em G7 C Dm Em G7
Se você for capaz de soltar a sua voz Pelo ar como prece de criança
C Dm Em G7
Deve então começar outros vão te acompanhar
C Dm Em Am
E cantar com harmonia e esperança
Am Em F Em Dm G7
Que esse canto lave o pranto do mundo Pra trazer perdão, Dividir o
pão
Meu amigãozão
CFG
LEÃOZINHO
A E7 F#m C#m
Gosto muito de te ver, leãozinho caminhando sob o sol
D G A
Gosto muito de você, leãozinho
E7 F#m C#m
Para desentristecer, leãozinho, o meu coração tão só
D G A
Basta eu encontrar você no caminho
F#m
Um filhote de leão, raio da manhã
D C#M Bm7 E7
Arrastando o meu olhar como um imã
F#m
O meu coração é o sol pai de toda cor
D C#M Bm7 E7
Quando ele lhe doura a pele ao léu
A E7 F#m C#m
Gosto de te ver ao sol, leãozinho de te ver entrar no mar
D G A
Tua pele, tua luz, tua juba
E7 F#m C#m
Gosto de ficar ao sol, leãozinho de molhar minha juba
D G A
De estar perto de você e entrar no mar
A Banda
Chico Buarque
C G C
A7 DM G7 C
Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
C G GM GM7 F
O homem sério que contava dinheiro parou O faroleiro que contava vantagem parou
E AM D7 G
A namorada que contava as estrelas parou Para ver, ouvir e dar passagem
C G GM GM7 F
A moça triste que vivia calada sorriu A rosa triste que vivia fechada se abriu
E AM A7 DM G7 C
E a meninada toda se assanhou Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
Tudo que move é sagrado E remove as montanhas Com todo o cuidado Meu amor
Enquanto a chama arder Todo dia te ver passar
Tudo viver a teu lado Com arco da promessa Do azul pintado Pra durar
Abelha fazendo o mel Vale o tempo que não voou
A estrela caiu do céu O pedido que se pensou
O destino que se cumpriu De sentir seu calor E ser todo C#M F#7 BM E
Todo dia é de viver Para ser o que for E ser tudo
Sim, todo amor é sagrado E o fruto do trabalho É mais que sagrado Meu amor
A massa que faz o pão Vale a luz do teu suor
Lembra que o sono é sagrado E alimenta de horizontes O tempo acordado de viver
No inverno te proteger No verão sair pra pescar
No outono te conhecer Primavera poder gostar
No estio me derreter Pra na chuva dançar e andar junto
O destino que se cumpriu De sentir seu calor e ser tudo
Quando Te Vi
C G E AM D7
Nem o perfume de todas as rosas
É igual a doce presença do seu amor
Musicas do cd
1- Vagarinho
2- Acalanto pra você 14- Bebe 5
3- Bondinho 15- Bebe 6
4- Soneca 16- Domingo parlenta
5- Meu anjo sim 17- O cravo e a rosa
6- A chuva 18- O doce parlenta
7- Carneirinho 19- Lá em casa
8- Nanar 20- A Barata
9- Dança da interpretação 21- Tatu parlenta
10- Bebe 1 22- A banda Chico buarque
11- Bebe 2 23- A banda do Zé pretinho
12- Bebe 3
13- Bebe 4
Aquarela