REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENSIOIN ACADEMICA VALERA
UNIDAD LOCAL DE EVALUACIÓN

ORGANIZACIÓN EDUCATIVA.

Autor
Bchrs: Romelia Santiago.
C.I Nª: 17596345
Tutor: Dra. Ana M Arrellano
Semestre: IX
Especialidad: Educación Integral
ENERO, 2020.
 La Cultura
La Técnica Teoría La Política
Son teorías un conglomerado de Teoría de
hipótesis, categorías y conceptos que Subjetiva. Se Componen de:
Gestión. Teoría Teoría
sirven para observar, comprender,
Modelos de Institucional Social. Estructuras.
modificar y cambiar el mundo.
Ambigüedad Etnografía. Objetivos.
Teoría Micro Sistema Racional.
Un modelo es una representación
explicativa que pretende reformar un política Dirección
fenómeno o aspecto personal.

Hace referencia al orden

que impera en una Sus Enfoques son:
institución para desarrollar
Teorías y Modelos de Organización sus programas. Buscan la calidad
Educativa de la enseñanza- aprendizaje
centrándose en la organización y
Organización
gestión de los centros
Perspectivas Teóricas Educativa
educativos.

Científico Racional:
Es realista.
Tipos: Plantea el estudio de
Escuelas: organizaciones
Pública: encaminadas al logro de
Características: Urbanas. las metas.
Rurales.
Formada por individuos: Privada. Interpretativa Simbólica:
Funciones:
alumnos, profesores, Facultades Fenomenológica y se
Socialización.
administrativos, Comunidad Universidad. interesa por las acciones
Capacitación
educativa. Orientada hacia sociales, comprensión de
profesional,
fines y objetivos. la vida organizativa
formación y
Posee funciones diferentes compromiso con
que le asigna la sociedad Socio crítica: Es
los valores éticos,
en la que está enmarcada o emancipadora y liberadora.
morales, cívicos y
el grupo social que la creó. Asume el sentido de la
culturales.
Interacción entre los organización, como
Transmisión de
elementos. construcción social,
cultura y
Continuidad en el tiempo. mediante la realidad
adaptación social.
sociocultural.