CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DE EDUCACION CRISTIANA DE

LA UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE “EMAÚS”

PRIMER AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES

1. Comprender que toda la 1. Todas las cosas
creación es el resultado fueron creadas por
directo de la acción de Dios.
Dios.
 Creación de los cielos y la tierra.
 Dios hizo los vegetales.
 Dios hizo los animales.

 Creación del Universo.

 Gratitud por todas las cosas que

El ha creado.

 Cuidado de animales, plantas, y

medio ambiente.

 Cuidado de mis pensamientos y

actitudes con las personas que
me rodean.

 Multiplicación de las especies.

 Germinación de las plantas.

2. El poder de Dios  La creación nos habla del poder

manifestado en la de Dios.
creación.
 Día y noche.

 Estaciones del año.

3. La perfección de lo  Bellezas naturales.

creado.
 Armonía de la creación.
  El hombre hecho a imagen de
2. Descubrir la imagen de 4. Las
Dios.
Dios en sí mismo y en Capacidades
sus semejantes. humanas por  El hombre es superior a los
sobre la especie animales.
animal.  Capacidad de tener amigos.
 Capacidad de comunicación.
 Las diferencias entre personas.
(estatura, voz, sexo, cuerpo, color
de piel)
 El amor fraternal.
 Honestidad.
 Respeto mutuo.
 Comprensión.
5. La imagen de  Generosidad.
Dios presente en  Lealtad.
el prójimo.
 Diferentes necesidades humanas.
(afecto, comida, techo, amor,
contacto, espirituales).
 El trabajo en conjunto para
ayudarse mutuamente. (tareas,
comida, medicina, visitas)

3. Descubrir el verdadero 6. El amor a los
valor y significado de la progenitores.
familia.
 Jesús y su familia.
 Amor a los padres.
 Revisión de la rutina diaria con lo
positivo y negativo.
 Gratitud a Dios por la familia.
(padres, hermanos, abuelos, tíos,
primos).
 SEGUNDO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
1. Reconocer que la Biblia 1. La Biblia es la  Dios entrega su mensaje escrito
es la Palabra de Dios carta de Dios para por Moisés.
nosotros.
 Comunicación de ideas,
sentimientos y convicciones
propias con claridad y eficacia.
 Dios nos habla a través de la
Santa Biblia.
2. Lo que Dios dice
en la Biblia se  Profecía y cumplimiento del
cumple. advenimiento de Cristo.
 Su palabra confirmada.
 Ejemplo: Noé y el diluvio.
 El lenguaje como la forma de
superar diferencias y
acercamiento a la verdad.

2. Aceptar la santa Biblia 3. Los valores  Importancia de la obediencia

como única regia de fe y sociales de perfecta y cabal de Noé.
conducta convivencia en la
santa Biblia  Preocupación de Noé por sus
contemporáneos.
 Abraham es generoso,
comprensivo y tolerante con Lot.
 Solidaridad de Abraham hacia Lot
a interceder por él.
 La fe y el compromiso con Dios
como base para una correcta
relación social.

 El perdón y la misericordia
4. Los valores demostrada por Esaú.
permanentes que  Cuidado y respeto con las cosas
contiene para el personales y ajenas.
cristiano la Santa
Biblia  Igualdad de derechos de todas
las personas.
3. Conocer la vida de 5. La venida de  Nacimiento de Cristo.
Jesús, desde el punto de Jesús acto
vista histórico y como supremo de Dios  La adoración de los pastores.
modelo de vida imitar su por nosotros.  Magos de oriente.
conducta.
Jesús como niño  Nuevo nacimiento.
preocupado de
Dios.
 Asiste al templo.

6. La obediencia de  Lee las escrituras.

sus padres a través
del ejemplo de
Jesús.  Crecía en sujeción a sus padres
 Importancia social, afectiva y
espiritual de la familia.
El ejemplo de Cristo
en el amor a Dios y
el prójimo.  Jesús ama a su padre.
 Predica y enseña el reino de Dios.
 Sana enfermos y realiza milagros.
 TERCER AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
1. Comprender por medio 1. La amistad
de ejemplo de Cristo que que Cristo nos
debemos glorificar a Dios ofrece.
en todo cuanto hacemos.
2. La manifestación
en su propia vida de
la actitud que Cristo
mostraba hacia
otros.
 Jesús ofrece su confianza y nos
invita a una relación intima con él.
 Actitud de Jesús hacia los niños.
 Conocer algunos aspectos del
carácter de Cristo.
 Jesús nos da amor incondicional.
 Relación del carácter de Cristo
con la vivencia personal.
 Justicia al actuar.
 Obediencia a sus padres y
profesores.
 Sinceridad en el
pensamiento y la acción.
 Orden para una adecuada
convivencia familiar.
 Cariño a los demás.
 Espíritu de servicio.
 Preocupación por los compañeros
de curso.

2. Comprender que nuestra 3. El valor de la  La formación de la Iglesia.

relación con Dios crece y función que
se fortalece en la desarrolla la iglesia  La unidad de los creyentes.
comunión con los como cuerpo de  Necesitamos a los demás para
miembros de la familia de cristo desarrollarnos como persona.
la fe que es la Iglesia.
 La iglesia ora por Pedro
encarcelado.
 La difusión del cristianismo en la
4. Reverencia y iglesia primitiva.
respeto ante la
profecía de Dios.
 La presencia de Dios en el
templo.
 La presencia de Dios en el
tabernáculo de Moisés.
5. La comunión
personal con Dios,
 con los hermanos y  Jesús purifica el templo.
con los semejantes.
 Los frutos del Espíritu.
 La comunión de Dios.
 Las relaciones sociales.
 La tolerancia hacia los demás.
 La solidaridad.
 La amistad.

3. Apreciar la escuela como 6. Gratitud a Dios  El hombre dotado de inteligencia

organismo de formación por la escuela que por Dios.
integral, aportando su nos proporciona
testimonio cristiano de preparación  Los valores cristianos y el amor al
ella. intelectual e integral. prójimo.

 Relación amistosa con profesores

y compañeros.
El testimonio  Respetar y comprender a los
cristiano en la demás.
escuela.

 Responsabilidad como alumnos.

 Respeto a las autoridades.
 Obediencia.
 Servicio.
 CUARTO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
 Caída de Adán.
1. Las
1. Reconocer que por causa
del pecado el hombre
consecuencias  Maldición de la tierra.
del pecado en el
esta separado de Dios.
mundo.  La corrupción del hombre en los
días de Noé.

2. Los efectos  Paralelo entre el pecado y la

nocivos que trae lepra.
la maldad del  Degradación del hombre.
ser humano
 El hijo pródigo.
 Separación de Dios.
 La oveja perdida.

3. Jesús quiere  Tanto nos ama Cristo que vino a

salvarnos del salvarnos del pecado.
pecado antes  La moneda perdida (solo
que este serviremos a Jesús cuando él nos
afecte más halle)
profundament
e nuestras  dios quiere que edifiquemos vidas
vidas. cristianas vigorosas en
consonancia con su Palabra.
 La parábola de los dos cimientos.

2. Comprender que la 4. El gran amor de  Jesús, su muerte.

muerte de Cristo en la Dios al enviar a
cruz, nos otorga Cristo su Hijo a  Parábola de la oveja perdida.
salvación y vida eterna, y morir por nosotros.  Cristo el sustituto. Is.53,
que su resurrección 1ªCo.5:15.
confirma nuestra fe.
Jesús el Salvador
5. prometido por  Cristo, único Salvador.
Dios para la
salvación de la  Sin Cristo no hay salvación.
humanidad.
 La resurrección de Jesús.
La resurrección de  Nuestra vida tiene trascendencia
Jesús confirma
 nuestra fe y reafirma eterna.
la victoria sobre la
 La muerte un enemigo vencido
muerte
por Jesús.
asegurándonos la
vida eterna.

3. Reconocer la maravillosa 6. Cristo es  La vid y los pámpanos.

provisión que el Señor poderoso para
Jesús ha hecho al guardarnos del mal.  Dios cuida de sus hijos en todas
prometer vivir en el las circunstancias.
creyente a través del  José librado de la muerte.
Espíritu Santo y la
certeza de que el  Cristo nos guarda de la tentación.
guardará su vida  José en la casa de Potifar.

La provisión del  Cristo tiene un propósito para

Espíritu Santo como cada uno.
fortaleza para la  José gobernador de Egipto.
vida.
 José instrumento de salvación
para su pueblo.
 QUINTO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
1. Reconocer que solo 1. Dios nos  Dios nos ama a pesar de nuestra
mediante la obediencia y ama y quiere infidelidad.
la fe es posible alcanzar nuestra
la felicidad y vida felicidad.  Dios llama a Gedeón.
abundante que Jesucristo  Los frutos de la obediencia.
ofrece a sus seguidores.
 El perfecto amor de Dios.

2. La obediencia a  Gedeón escoge el ejército.

Dios y la fe en él  El plan de Dios es perfecto.
siempre trae éxito.
 Las armas de Dios nos parecen
extrañas.
 Dios otorga la victoria a los que
confían en él.

 Un cuerpo sano una mente ágil y

un espíritu fuerte.
4. Nuestro cuerpo y
nuestro corazón  Cuidado de la salud.
en las manos del
 Jesús vino para darnos vida.
Señor para
alcanzar la vida
abundante.

2. Mantener una relación Las acciones hablan  Características de la amistad.

armónica con sus más alto que las
semejantes apreciando el palabras.  Diferencia entre el buen amigo.
valor de la amistad y su  Ruth es leas a Noemí.
trascendencia.
 La lealtad y la felicidad.
 El concepto de pacto.
 Ruth comparte con Noemí.
 Ruth acepta un buen consejo.
 La sinceridad entre Ruth y Noemí.
5. La bendición  Jesús el mejor amigo.
que sigue a
 Como reconocer un buen consejo.
una acción
sabia.  Ruth ascendiente de reyes y de
Jesucristo.
 El mejor consejo de Dios para
 nosotros: salvación.
 Consecuencia de seguir el
consejo de Dios.

3. Apreciar positivamente a 6El orgullo y la  Orgullo individual enoja a Dios y

virtud de la humildad desobediencia afecta las relaciones humanas.
necesaria para la conducen al fracaso.
adecuada relación  El fracaso del rey Saúl.
interpersonal con Dios.  Consecuencia de la rebeldía.

 La fanfarronería no es signo de
La fe basada en fortaleza.
poder de Dios
conduce al éxito.  David derrota a Goliat.
 Dios premia la humildad.
 Dios es todopoderoso.
 SEXTO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
1. Comprender la 1. La valentía de  El precio de la valentía: prueba
importancia de la fe, la Daniel para hacer lo permanente de la fe.
valentía y el servicio y que agrada a Dios.
relacionarlas con las  Abnegación y sacrificio de Ester
vivencias y enseñanzas por el beneficio de su pueblo.
de Jesús. La valentía de la  El gran mandamiento: el amor de
reina Ester y su Dios y el amor al prójimo.
disposición a servir
a Dios para salvar a
su pueblo de la
destrucción.

Cristo nos propone

felicidad en una
entrega total y
absoluta a El y su
causa.

2. Comprender que 2. Dios contestó  Dios escucha el lamento y atiende

mediante la oración, Dios la oración de nuestras preocupaciones.
se relaciona con sus hijos Nehemías e hizo
para conceder sus posible sus  La oración de Nehemías.
peticiones y guiar su propósitos.  Reedificacion de los muros de
valor de la amistad y su Jerusalén.
proyecto de vida.
 Jesús contesta la oración.
 Si pedimos a Dios podemos ser
usados para mejorar nuestra
nación.

3. Podemos orar  Dios es nuestro amigo personal y

confiadamente por conoce las peticiones de sus
nuestros planes y hijos.
necesidades porque
Jesús contesta  Orar es conversar con Dios.
nuestras oraciones.  La oración de Elías.

4. Jesús anhela  La necesidad de tener un

participar y guiarle proyecto de vida.
en su proyecto de
 vida.  Cristo la base de nuestra vida.
 Cristo es poderoso para realizar
su plan.

3. Apreciar la reverencia y 5. La Palabra de  Esdras lee la Palabra de Dios al

atención que se merece Dios merece pueblo.
la lectura de la palabra nuestra reverencia
de Dios, como así mismo y atención cuando  La necesidad de escuchar con
la disposición a es leída. atención para entender.
obedecerla.  La reverencia del pueblo de Israel
cuando escucha la lectura de la
Ley.

6. Dios nos enseña  La enseñanza de la Palabra de

por su Palabra y Dios.
nos ayuda a
obedecerla.  Necesidad de apartar tiempo para
la lectura y estudio de la Biblia.
 Como leer la Biblia, algunos
métodos.
 El estudio de la Biblia refleja el
amor a Dios.
 Las divisiones de la Biblia.
 El autor de la Biblia es Dios.
 La disposición a obedecer los
mandamientos de Dios.
 SEPTIMO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA

OBJETIVOS UNIDADES CONTENIDOS

FUNDAMENTALES
1. Que el alumno se valore y 1. Aceptar su  Dios creó al hombre.
reconozca como una existencia y realidad
creación especial de Dios. en el mundo como  Adán amigo de Dios.
un acto creativo de
Dios.
Comparar su propia
creación con el resto  El hombre, mayordomo de todo lo
del universo, Creado.
reconociendo que él  Dios otorga a Adán autoridad
está por sobre lo sobre el ambiente.
demás.
Identificar al hombre
como una criatura  El hombre, corona de la Creación.
hecha a la imagen y  Es un ser espiritual.
semejanza de Dios, y
como tal la  Tiene comunión inteligente con
posibilidad de Dios.
comunicarse con El.

2. Reconocer que todo lo 2. Ordenar  Creación de la luz.

que Dios ha creado apunta al
bienestar y satisfacción del
hombre.
secuencialmente los
diferentes elementos  Firmamento y aguas.
y seres que Dios  Tierra y vegetación.
creó.
 Sistema solar.
 Vida en las aguas.
 Vida en la tierra.

Identificar
geográficamente el  Ubicación geográfica del Huerto
Hurto del Edén. del Edén.

Explicar  El hombre, creado del polvo de la

específicamente tierra, según el poder de dios.
cómo y de qué fue  Eva formada de una costilla de
creado el hombre y Adán según el poder de Dios.
la mujer, según el
relato bíblico.
Apreciar  Dios sustentador de su creación.
objetivamente cómo

3. Comprender que Dios
desea comunicarse con el
hombre y ha provisto los
medios para realizarlo.
4. Comprender que la
amistad con Dios implica un
compromiso de amistad con
el prójimo.
Dios sustenta su
creación.
3. Identificar la  Concepto de amistad.
perfecta
comunicación y  El amor y el respeto mutuo.
comunión que había
en el principio entre
Dios y el hombre.
Explicar cómo el  Estado natural del hombre.
hombre cayó en  La amistad con Dios.
desobediencia y
perdió la perfecta
comunión con su
Dios y Creador.
Identificar los  El amor de Dios.
distintos medios y  La fidelidad de Dios.
métodos que Dios ha  La capacidad de amar del
utilizado desde la hombre.
caída del hombre en
 El hombre caído.
pecado hasta llegar a
 La obra redentora de Cristo.
Jesucristo su máxima
revelación.
4. Identificar los  El Decálogo
cuatro primeros
mandamientos del  Mandamientos de amor hacia
Decálogo como Dios.
relacionados con  Mandamientos de amor al
Dios, y los seis prójimo.
restantes referentes
a nuestros
semejantes.
Comparar el  Concepto de justicia según la
concepto de justicia Biblia.
Divina, según la
Biblia.
Aplicar las
enseñanzas del  Sermón del Monte.
Sermón del Monte a  Las bienaventuranzas: enseñanza
nuestra vida práctica para vivir la vida cristiana.
particular.
5. Reconocer que Dios
quiere ser su amigo, y que
esto es posible únicamente a
través de Jesucristo.
6. Ver a Jesucristo como el
mejor amigo, o amigo de los
amigos.
5. Comprobar que el  Condición caída del hombre.
hombre en su
estado natural no
puede se amigo de
Dios.
Comprobar que el  El amor de Dios.
hombre puede ser  Muerte expiatoria de Cristo.
amigo de Dios,
porque Dios le ama.
Identificar el único
medio de  La Salvación por gracia.
reconciliación con  El Señorío de Jesucristo.
Dio, Jesucristo  Vida eterna.
Hombre.
6. Identificar a  Jesús el Hijo de Dios.
Jesús como el Hijo
de Dios, según los  Evangelios de Juan y Mateo.
Evangelios.
Identificar a Jesús
como hombre,  Jesús el Hijo del Hombre.
según los  El Evangelio de Lucas.
Evangelios.
 OCTAVO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
1. Reconocer que la plenitud
del hombre se alcanza en la
perfecta dependencia de
Dios.
2. Aceptar el señorío de
Cristo, en la formación de su realidad de Cristo
proyecto de vida.
UNIDADES CONTENIDOS
1. Aceptar que el  El hombre es creado a imagen y
hombre por tener semejanza de Dios.
una dimensión
espiritual, necesita  La comunión de adán con Dio en
de la comunión con el Huerto del Edén.
si creador.  Abraham, amigo de Dios.
Descubrir en la
Biblia y en la
Creación la  Atributos de Dios
grandeza y el poder  Infinito.
de Dios.
 Omnipotente.
2. Reconocer que
solamente en Dios
es posible alcanzar  Dios dignifica al hombre.
la plenitud de vida.
 El hombre con Dios es útil a la
sociedad.
3. . Destacar la  Cristo divide la historia universal.
como auténtico líder  Vivió en la tierra limpio de pecado.
espiritual.  Promueve el Reino de Dios.
 Líder auténticamente
trascendente.
Buscar el encuentro  Nuevo nacimiento, el comienzo de
personal con una nueva vida con Jesucristo.
Jesucristo.
reconocer que  Jesucristo es el camino, y nuestro
Cristo no puede guía en todos los aspectos de la
estar ausente en la vida.
formación y  La unión con Cristo libera y hace
sustentación de su feliz al adolescente.
propio proyecto de
vida.
3. Descubrir que el hombre e
un ser dotado de
capacidades y talentos. Y
que Dios quiere usarlo para
su gloria y servicio al
prójimo.
4. Integrarse al cuerpo de
cristo que es la Iglesia y a
través de ella, cumplir la gran
comisión.
4. Autoestimarse  El amor incondicional de Dios
en su condición de hacia el hombre.
persona valiosa a
los ojos de Dios.  El valor de ser persona.
Reflexionar sobre  Capacidades y talentos.
las aptitudes  La vocación cristiana.
personales y la
vocación.
5. Reconocer que  Mis capacidades dispuestas al
sólo en las manos de señor.
Dios el servicio al  Tesoros en el cielo.
prójimo tiene
trascendencia eterna.
6. Comprender que  La Iglesia, son todos los
el Nuevo Nacimiento, miembros del Cuerpo cuya
nos integra a la cabeza es Cristo.
familia de Dios que
es la Iglesia.
Reconocer la
importancia de la  Misión de la Iglesia Evangélica
Iglesia, el Cuerpo de por el testimonio integral.
Cristo.
Destacar la
proyección que tiene  Ministerio de la Reconciliación.
el ser un Enviado de  El Espíritu Santo nos guía.
Cristo.
.
OCTAVO GRADO DE EDUCACION BÁSICA
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
1. Conocer a Jesucristo en
su dimensión de auténtico
líder espiritual, destacando
su obra de redención y
vigencia universal de su
Evangelio.
UNIDADES CONTENIDOS
1. Apreciar en la  El carácter de Cristo:
vida de jesús sus
- Humilde y perseverante.
características de
líder espiritual. - Servicial y generoso.
- Preocupado por el prójimo.
- Sumiso a la voluntad de Padre.
-Entregado totalmente a su misión.
Describir la condición  El pecado nos separa de Dios.
del hombre separado  Propósitos equivocados para la
de Dios y las vida.
consecuencias Ej. Materialismo
espirituales y sociales  Ceguera espiritual y
que esto trae. desorientación.
2. Describir a través
del Evangelio, a  Jesús nos ama y da sentido a
Jesús como nuestra vida:
Redentor, que nos - Jesús, es el camino, la verdad y la
otorga salvación e vida.
integra a la familia de - Cada Persona es valiosa para Dios.
Dios.  Cristo nos redime y nos levanta a
una vida armoniosa y equilibrada.
 Con nuestros hermanos
compartimos y nos desarrollamos
como personas.
Destacar la
actualidad y vigencia
del evangelio de  Cristo con su resurrección
Jesús. confirmó ser Hijo de Dios,
Salvador y Señor.
 Los millones de personas
transformadas por el Evangelio
confirman su vigencia.
2. Reconocer la
trascendencia histórica de la
Iglesia, instituida por
Jesucristo, y apreciar el
significado del sistema de
valores que el cristianismo
ha establecido en la
humanidad.
3. Analizar en la  Ubicación geográfica de la
Biblia, mapas, Palestina del Nuevo Testamento.
documentos y otros
antecedentes  Límites del Imperio Romano.
históricos, el  La Cultura Hebrea y Romana.
contexto, espacio y
tiempo de la Iglesia  Contexto social y cultural de la
primitiva. Iglesia Primitiva.
 Aporte de valores del cristianismo
Apreciar el sistema a la Humanidad.
de valores del  Compromiso del cristiano con su
cristianismo y su generación.
influencia en la
Humanidad.
 Pentecostés.
4. Comprender la  La Iglesia primitiva.
función del Espíritu
 La propagación del cristianismo.
Santo en el Iglesia.
 La obra misionera de Pablo.
Comprender que  La persecución de la Iglesia en la
Dios sustenta a la historia.
Iglesia en todo  La presencia del Espíritu Santo en
tiempo y la Iglesia.
circunstancia.  Los primeros mártires.
3. Cooperar al mejoramiento 5. Reflexionar y  La familia y el adolescente.
de las relaciones expresar inquietudes
interpersonales en la familia. en cuanto a la  La comunicación en el hogar.
familia y sus
relaciones
interpersonales.

Investigar en la  Los propósitos de Dios para la

Biblia y en otras familia.
fuentes de  El amor base de la unidad.
información acerca
de los propósitos de
Dios para la familia.

6. Expresar opiniones  Roles en el grupo familiar según

en torno a las al Biblia.
relaciones familiares  La familia cristiana.
confrontadas con los  La felicidad familiar.
principios bíblicos.

Cooperar, mediante
el compromiso
cristiano con el rol  El cristiano en el hogar.
que le corresponde  El rol de un hijo según la Biblia.
al mejoramiento de  La comunicación de la familia con
las relaciones Dios.
familiares.
 NOVENO AÑOS DE EDUCACION BÁSICA
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
1. Acrecentar el
conocimiento y valorización
de las Sagradas Escrituras
como única regla de fe y
conducta.
2. Confrontar y valorar el
carácter y ejemplo de
Jesucristo con su propio
ideal de vida.
UNIDADES CONTENIDOS
1. Reconocer la  Necesidad que tiene el hombre de
necesidad que el una revelación.
hombre tiene de una
revelación de Dios.  La Biblia tiene un solo autor: Dios.
 Inspiración de la Biblia.
 Escritores de la Biblia.
 Dios sigue hablando a la
humanidad por su Palabra.
Mantener una  El uso de la Biblia:
actitud de interés - Divisiones de la Biblia.
por el estudio de la - Ubicación de lo libros, capítulos y
Biblia. versículos.
 Métodos para estudiar la Biblia:
- Libro por libro.
- Temático.
- De personajes.
- Devocional.
2. Seleccionar  La literatura cristiana y:
literatura cristiana - La vocación.
acorde con sus - La música.
intereses. - Vida afectiva.
- La familia.
- Las relaciones sentimentales.
- El trabajo.
3. Investigar y  El carácter de los líderes en la
describir el carácter Biblia.
de los líderes en la
Biblia.  La obra de Dios en la formación
de su carácter.
Incorporar a su  Jesucristo, modelo de vida.
ideal de vida el  Proyecto de vida.
modelo de  El servicio al prójimo.
Jesucristo.  Identificación y compromiso con
Cristo.
4. Reconocer y  Jesucristo Hijo de Dios.
aceptar la soberanía
 Jesús se relaciona con personas.
de Jesucristo, como
 El señorío de Cristo.

3. Conocer y comprender el
origen de la Iglesia
protestante.
4. Mantener y promover
relaciones amistosas
favorables, que permitan un
desarrollo personal y una
convivencia armónica con
quienes le rodean.
Hijo de Dios.  Jesús y la vida abundante.
2.4 Comprender que
la vida del cristiano  El diálogo entre Dio y el cristiano:
se sustenta en una - Escudriñar la Biblia.
profunda comunión - La oración y dependencia de Dios.
y dependencia de  Sentido y finalidad de las
Dios. dificultades (Romanos 8: 28).
5. Analizar las  Causas de la Reforma.
causas que
originaron la  La Reforma.
Reforma.
Conocer los  Los reformadores:
principios que - Juan Calvino.
sustentaron la - Martín Lutero.
Reforma y que  Principios doctrinales de la Iglesia
orientan a la Iglesia Protestante.
protestante.  Aspectos de la Historia de la
Iglesia Protestante.
 Biografías de algunos misioneros.
6.Desarrollar y  Jesús es el mejor amigo.
profundizar una
relación de auténtica  La obediencia a sus preceptos
amistad con como signo de auténtica amistad
Jesucristo. (Juan 15: 14).
 Jesús y sus amigos los
apóstoles.
 Para mantener relaciones
Mantener amistosas es necesario:
relaciones
armónicas - Comprenderse a sí mismo y a los
favorables otros.
apreciando el valor - Atender a los intereses comunes.
de la amistad y su
trascendencia - Aceptar las diferencias individuales.
social. - Mostrar fidelidad al amigo.
 Las relaciones humanas facilitan
el funcionamiento de la
comunidad.
 DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
1. Comprender que por
causa del pecado el hombre
esta separado de Dios.
2. Conocer, comprender y
valorar los fundamentos
éticos de la vida cristiana.
CONTENIDOS CONTENIDOS
MINIMOS COMPLEMENTARIOS
1. Demostrar que la  La rebelión de Satanás contra
desobediencia a Dios.
Dios afecta la vida
del hombre.  El pecado, transgresión de la
voluntad de Dios.
 Consecuencias del pecado n el
hombre y para el hombre.
 La tentación.
Comprender la  Jesucristo nuestro Salvador.
importancia de
aceptar el plan de  Unidos a Dios por Cristo.
Dios para librarnos  El don de la vida eterna.
del pecado.
2. Reconocer que  Nuevo Nacimiento:
glorificar a Dios y
- Libertad espiritual.
hacer su voluntad
constituye la razón - Deseo de hacer la voluntad de Dios.
de ser del hombre
 Conversión, cambio radical en el
regenerado.
hombre que se produce por la
gracia de Dios en Cristo.
 Pautas de la realización práctica
del deber, determinadas por la
voluntad de Dios, revelada en las
Escrituras.
3. Comparar la  El Decálogo, pauta ética
ética Bíblica con fundamental.
aquella que esta  La vida práctica confirma nuestra
fuera de su ética.
contexto.
4. Describir la  Postulados ético del Sermón del
manera recta de Monte:
vivir de acuerdo a - Reflejan el carácter de Dios.
las normas - Apuntan hacia el bienestar del ser
presentadas por humano.
Cristo en el Sermón
 del Monte.

3. Apreciar la oración como 5. Descubrir en la  El Padre Nuestro, oración modelo.

un medio de comunicación y Biblia lo que Dios
de acercamiento a Dios. indica acerca de la  Tipos de oración:
oración. - Intercesión.
- Gratitud.
- Alabanza.
- Petición.
- Confesión.
 Eficacia de la oración (Ejemplo de
Elías).
 Oraciones en la Biblia.

Valorar la oración  La oración es un medio de

como una relación glorificar a Dios.
efectiva de  La constancia en la oración
comunicación entre (Ejemplo de Daniel).
Dios y el hombre.
 Promesas al cristiano que ora.

6. Desarrollar el
 Por quienes y porqué debemos
hábito de orar y
orar según la Biblia.
presentar a Dios las
situaciones de su  Peticiones de oración.
vida. - Necesidades espirituales.
- Dirección divina.
- Necesidades materiales.
 Oración en grupos.
 La importancia del tiempo de
devoción personal.