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Se muestra una matriz de datos que incluye las respuestas de 10 sujetos a un test
de rendimiento compuesto de 25 ítems de tres opciones de respuesta. En la matriz,
aparecen las opciones de respuesta elegidas por cada uno de los alumnos (A, B, ó,
C), las omisiones se han codificado con un 6. En las dos últimas columnas de la
tabla, aparecen las puntuaciones obtenidas por los sujetos en el test (X) y en una
prueba similar (Y).
La plantilla con las respuestas correctas a cada uno de los ítems, es la siguiente:
ITEMS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Respuesta
C C A A B C A C A A B C C A B C A B C A B C A B A
correcta
RESPUESTAS DE LOS SUJETOS AL EXAMEN X Y
1 B C A A B C B C 6 A B A B 6 A 6 6 C A C C C A C C 10 4
2 C C B B B C A C A A 6 C B B B C A B C A B C A B A 20 7
3 C 6 6 B B C B 6 A A B C C B B C A B 6 A 6 6 A 6 6 14 5
4 C C 6 B B C B A A A C C C B B 6 A B A A B A C 6 A 14 5
5 B B B B B A B C B A A 6 C 6 B B A B C A 6 C C 6 A 11 6
6 C C B B B C C B 6 6 6 6 6 6 B 6 6 B 6 B C C C C A 8 3
7 C C A A B C 6 B B C B C C 6 B 6 6 C A A B A A B C 14 5
8 6 C A A B C A C A A B C C A B C A B 6 A B C A B A 23 8
9 A C B B B A B B 6 6 6 6 6 6 6 6 6 B A C B C C B C 6 2
10 C 6 A B B C B C C A C C B B B C 6 B 6 C B A A B C 13 4
1. Eliminando el efecto del azar, cuál de los siguientes tres ítems es el más fácil
(considerar las omisiones como errores): a) 2; b) 6; c) 22.
1
sujetos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 X_total
1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 10
2 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20
3 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 14
4 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 14
5 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 11
6 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 8
7 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 14
8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 23
9 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 6
10 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 13
p= 0,60 0,70 0,40 0,30 1,00 0,80 0,20 0,50 0,40 0,70 0,40 0,60 0,50 0,10 0,80 0,40 0,50 0,80 0,20 0,60 0,60 0,60 0,60 0,50 0,50
q= 0,40 0,30 0,60 0,70 0,00 0,20 0,80 0,50 0,60 0,30 0,60 0,40 0,50 0,90 0,20 0,60 0,50 0,20 0,80 0,40 0,40 0,40 0,40 0,50 0,50
varianza 0,24 0,21 0,24 0,21 0,00 0,16 0,16 0,25 0,24 0,21 0,24 0,24 0,25 0,09 0,16 0,24 0,25 0,16 0,16 0,24 0,24 0,24 0,24 0,25 0,25
𝐸 3
𝐴 𝐾−1 7
𝐼𝐷2 = − = − 2 = 0,55
𝑁 𝑁 10 10
2
8
𝐼𝐷6 = − 2 = 0,7
10 10
4
6
𝐼𝐷22 = − 2 = 0,4
10 10
Todas los distractores opciones han sido respondidos, por al menos, un 10% de
sujetos, y la opción correcta por un 60%.
2
3. El ítem 14: a) está correctamente diseñado; b) debería eliminarse la
alternativa c; c) ha resultado muy fácil.
19 + 13 + 13 + 13 + 22 + 12
𝑋̅ = = 15,33
6
127
𝑋̅ 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑖 = = 12,7
10
̅̅̅̅̅
𝑋12 − 𝑋̅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑝 15,33 − 12,7 0,6
𝑟𝑏𝑝 = √ = √ = 0,71
𝑆𝑥 𝑞 4,52 0,4
3
𝐴 6
𝐼𝐷 = = = 0,60
𝑁 10
6. La desviación típica del ítem 13, considerando las omisiones como errores,
es: a) 0,25; b) 0,50; c) 0,75.
2
𝑆13 = 0,50 ∗ 0,50 = 0,25; 𝑆𝑥 = √0,25 = 0,5
ítem 25 X_total
C 10
A 20
6 14
A 14
A 11
A 8
C 14
A 23
C 6
C 13
A* B C
27% superior 2 0 0
46% intermedio 2 0 3
27% inferior 1 0 1
2 1
𝐷 = 𝑝𝑠 − 𝑝𝑖 = − = 0,5
2+0+0 1+0+1
4
6 0 14 14
A 0 14 14
C 1 11 10
B 0 8 8
B 0 14 14
C 1 23 22
B 0 6 6
C 1 13 12
14
𝑋̅ 𝑎 = = 14
1
128
𝑋̅ 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑖 = = 12,8
10
8 + 14 + 6
𝑋̅ 𝑏 = = 9,33
3
̅̅̅
𝑋𝑏 − 𝑋̅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙−𝑖 𝑝 9,33 − 12,8 0,5
𝑟𝑏𝑝 = √ = √ = −0,74
𝑆𝑥 𝑞 4,69 0,5
1+2
𝐹𝑇 = = 1,5
2
(1,5 − 1)2 + (1,5 − 2)2
𝜒2 = = 0,33
1,5
2
𝜒(1 𝑔.𝑙) = 3,84
5
10. La puntuación del sujeto 2 (considerar las omisiones como errores)
corrigiendo el azar en una escala de 0 a 20 es igual a: a) 5; b) 6; c) 14.
𝐸 5
𝑃=𝐴− = 20 − = 17,5
𝐾−1 2
25 − 13,30
𝑍= = 2,40
4,88
𝐷 = 50 + 20 × 2,40 = 98
Las alternativas incorrectas no son seleccionadas por ningún sujeto, lo que está
indicando que en realidad no funciona correctamente como un distractor dado
que son fácilmente identificadas como falsas.
6
La discriminación está estrechamente relacionada con la variabilidad, y esta
última con la proporción de aciertos. A más variabilidad mejor
discriminación, y la variabilidad máxima se consigue cuando la proporción
de aciertos está en torno al 50%.
item 23 X_total
A 10
A 20
A 14
C 14
C 11
C 8
A 14
A 23
C 6
A 13
A* B C
27% superior 2 0 0
46% intermedio 4 0 2
27% inferior 0 0 2
0 2
𝐷 = 𝑝𝑠 − 𝑝𝑖 = − = −1
2 2
15. Considerando las medias obtenidas en el test por los sujetos que han
seleccionado cada una de las alternativas en el ítem 1 y en el 20 revisaría la
alternativa: a) ninguna; b) “b” del ítem 20; c) “a” del ítem 1.
7
A B C Media del test
Ítem 1(c) 6 10,5 13,83
13,30
Ítem 20(a) 16 8 9,67
6
𝑋̅ 1𝑎 = =6
1
10 + 11
𝑋̅ 1𝑏 = = 10,5
2
20 + 14 + 14 + 8 + 14 + 13
𝑋̅ 1_𝑐 = = 13,83
1
20 + 14 + 14 + 11 + 14 + 23
𝑋̅ 20𝑎 = = 16
1
8
𝑋̅ 20𝑏 = = 8
1
10 + 6 + 13
𝑋̅ 1_𝑐 = = 9,67
3
8
ítem 1 ítem 6 ítem 14 Y
0 1 0 4
1 1 0 7
1 1 0 5
1 1 0 5
0 0 0 6
1 1 0 3
1 1 0 5
0 1 1 8
0 0 0 2
1 1 0 4
7+5+5+3+5+4
𝑌̅ 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎𝑛 𝑒𝑙 í𝑡𝑒𝑚 1 = = 4,83
6
4+7+5+5+3+5+8+4
𝑌̅ 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎𝑛 𝑒𝑙 í𝑡𝑒𝑚 6 = = 5,13
8
8
𝑌̅ 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑎𝑛 𝑒𝑙 í𝑡𝑒𝑚 14 = = 8
1
11 − 13,30
𝑍= = −0,47
4,88
E=5+2Zn = 5+2*(-0,47)=4,06
X*=14-13,30+4,9=5,6