INFORME DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA 2019

1. DATOS GENERALES:
a. Institución Educativa: “Tazo Grande”
b. Nivel Educativo: Primaria
c. Director: Lic. Fernando Ubaldo Portilla Carbajal
1.2 Articulación con la Familia y la comunicad:

Área Actividades Logro Dificultad Sugerencias

Articulación con la Desarrollo de Jornadas
Familia y la Comunidad. Familiares.
Desarrollo de encuentros
familiares.
Visitas a hogares
Se adjunta: la evidencia de la visita a los hogares y de la reunión de encuentros familiares.
Que las madres de familia Hay madres de familia Se debe dar charlas sobre
se enteraron del que no creen sobre el mal valores morales y otros
comportamiento de sus comportamiento de sus temas de su importancia
hijos y tomar medidas hijos. para el mismo.
para realizar seguimiento
y se debe dar el ejemplo
de buenas actitudes.
Se logró reunir a los Hay padres de familia que Se sugiere que se continúe
padres de familia en un llegan fuera de la hora dando charlas a padres de
40% para tratar sobre el citada e inasistencia a la familia.
tema: Convivencia reunión.
Armónica.
Se logró visitar la casa de Era que no se le Que los padres de familia
la niña Bernaola Flores, encontraba y tenían cierta deben averiguar sobre el
Aymi Haruka para desconfianza. rendimiento de sus hijos.
informar sobre la
dificultad que tenía en el
área de matemática.
1.3 Condiciones básicas en el aula y lectura por placer:
Actividades
Biblioteca de Aula
Lectura por placer
Sector de Matemática
Logro Dificultad Sugerencias
Se logró hacer uso de textos para Los niños no conservan sus Que los padres deben revisar su
que realicen sus trabajos en libros y tienden a dejar en sus estante y hacer que devuelvan
diferentes áreas. casas. los textos del Minedu.
Hacen uso de otros textos que
queda en la biblioteca.
Se logró conseguir textos que Hay pocos niños que aún les Los padres de familia deben de
llaman la atención al gusto en la falta la lectura. enseñar a que la lectura sea un
lectura en los niños. hábito.
Se logró el 80% de niños que Hay niños que aún les falta Los padres de familia deben
aprendan a solucionar problemas solucionar problemas cotidianos. revisar los trabajos que deben
de la vida cotidiana con uso de cumplir sus hijos.
materiales.

Se adjuntan evidencias de cada actividad

1.5 Gestión para la mejora de Aprendizajes:

Actividad Logro Dificultad Sugerencias

Implementación de sesiones de Se logró que los niños asistan a Hay niños que su avance es lento Se sugiere que lean periódicos y

refuerzo escolar para niños y clases de refuerzo en el área de en la comprensión de la lectura. otros medios informativos.

niñas que requieren apoyo. comunicación con tema en la

mejora de comprensión lectora.

Se adjuntan evidencias
1.6 Monitoreo a la Implementación a la Asistencia Técnica en las II. EES.
Actividad Logro Dificultad Sugerencia
Monitoreo para gestión de calidad No se realizó
Monitoreo para una docencia de No se realizó
calidad.
Monitoreo para la No se realizó
implementación de jornadas y
encuentros familiares.