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SISTEMAS DE INFORMACION II – EXAMEN FINAL -TURNO FEBRERO DE 2012

(Para alumnos que cursaron en el 2010)

Conteste el test indicando las proposiciones verdaderas

1.- Los gorriones respecto a las aves, poseen una 7.-


relación de: A.-El diagrama de clases es el que muestra una
A.- Herencia. interacción en el cual se destaca la organización
B.- Ocultación. estructural de los objetos que envían y reciben
C.- Polimorfismo. mensajes
D.- Deadlock. B.- El diagrama de secuencia es un tipo de diagrama
de interacción en el cual se destaca el tiempo: los
2.- mensajes entre objetos vienen ordenados
A.- La composición es una relación en donde el explícitamente por el instante en que se envían.
tiempo de vida del objeto incluido está condicionado
por el tiempo de vida del que lo incluye 8.- Las ventajas de un diseño modular son:
B.- La agregación es un tipo de relación en donde el A.- Depuración, mantenimiento y sincronización.
tiempo de vida del objeto incluido es independiente B.- Facilitar las revisiones, las pruebas del sistema y
del que lo incluye. la validación.
C.- Accesibilidad, previsión y consistencia.
3.- D.- División del trabajo, claridad, reducción de costes
A.- Los atributos de una clase pueden ser de tres tipos y reutilización.
public, prívate, protected
B.- Los métodos de una clase son la forma en cómo 9.- ¿Cuál de los siguientes puntos NO es un objetivo
ésta interactúa con su entorno del mantenimiento?
C.- El comportamiento está definido por los atributos A.- Mejorar o ampliar las prestaciones del producto.
que componen dicho objeto. B.- Modificar la aplicación para adecuarla al entorno
de trabajo.
4- C.- Paliar el deterioro del producto software.
A.-UML es un lenguaje gráfico para visualizar, D.- Corregir errores no detectados durante el
especificar,construir y documentar un sistema desarrollo.
software desde distintos puntos de vista
B.- UML permite describir los aspectos estáticos
(estructura) y dinámicos (comportamiento) de un
sistema 10.- Las pruebas de caja negra:
C.- UML al ser un método de desarrollo depende del A.- Por lo general, exploran todo el espacio de
ciclo de desarrollo que vayas a seguir. Son una serie ejecución.
de pasos que te llevan a producir código a partir de B.- Tratan de comprobar la especificación entrada-
las especificaciones, especialmente en los ciclos de salida del software.
desarrollo ágiles. C.- Requieren un conocimiento profundo del código.
D.- Deben realizarse por los codificadores.
5.- El mecanismo de la herencia:
A.- Está ligado, sobre todo, al polimorfismo por
sobrecarga.
B.- Facilita enormemente la reutilización del
software.
C.- Se da en la metodología de diseño estructurado.
D.- Genera una cohesión lógica en el diseño.

6.-Casos de usos:
A.-Dos actores pueden vincularse a través de una
relación de especialización o herencia
B.-Un caso de uso puede aparecer con diferentes
nombres en diferentes diagramas de casos de usos
C.-los casos de usos, sus especificaciones y el
diagrama de casos de uso de un sistema permiten
acordar, entre el equipo de desarrollo y el cliente, los
límites y los requisitos funcionales de dicho sistema.

Facultad de Ciencia y Tecnología - UADER

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