TALLER 1

1.- nombra diez soluciones que encuentres en tu casa o colegio, justifica tu elección

Respuesta:

Aire
Café con agua
Jugo de piña
Café con leche
Agua azucarada
Gas
Jugo artificial
Vinagre
Agua de piscina
Coca Cola

2.- Explica diferencias entre:

a.- Solubilidad y velocidad de disolución

La solubilidad es la capacidad de una sustancia para mezclarse con otras, mientras que la
velocidad de disolución es la eficiencia de una sustancia soluble para disolver otra en el
menor tiempo.

b.- Solución insaturada y solución saturada

Una solución insaturada es toda aquella en la cual el medio disolvente todavía es capaz de
disolver más soluto

Una solución está saturada cuando está en el punto exacto donde no puede recibir
más soluto porque pasaría su capacidad de disolución.

c.- Solución saturada y solución sobresaturada

Una solución saturada no puede disolver más soluto porque pasa su capacidad de
disolución. Mientas que una solución sobresaturada es la solución que sobrepasa su
máxima capacidad para disolver un soluto.

3.- Explica ¿Cómo determinar si una solución es saturada, insaturada o sobresaturada?

De manera que la mezcla estará insaturada si la cantidad de soluto que se ha disuelto es

menor a la cantidad de soluto que el solvente puede aceptar. Estará saturada si la
cantidad de soluto que se ha agregado es igual a la cantidad de soluto que esta solución
puede aceptar. Estará sobresaturada si se le ha agregado mayor cantidad de soluto que
la que el solvente puede resolver.
4.- Enumera tres características que diferencien una solución de una sustancia pura:

1. Su composición química es variable.

2. Las propiedades químicas de los componentes de una solución no se alteran.

3. Una sustancia pura tiene propiedades características y constantes que la diferencian

de las demás sustancias.

5.- La solubilidad de un soluto en un solvente puede ser afectada por algunos factores
externos. Explica con ejemplos la influencia de estos factores en la solubilidad.

La temperatura afecta e influye en la rapidez y grado de solubilidad, si se aumenta, favorece

el movimiento de las partículas en solución y su rápida difusión. Esta característica se puede
analizar en la formación de la gelatina, se calienta el agua y el polvo de gelatina se disuelve
de manera más rápida

6.- La temperatura es uno de los factores que afectan la solubilidad. En la siguiente gráfica
se evidencia la relación entre la solubilidad de varias sales en función de los cambios de
temperatura:

a) ¿Cuál sustancia presenta mayor solubilidad a 30 grados c?

El cloruro de sodio (NaCl)

b) ¿Por qué estas sales presentan diferente solubilidad en el agua?

Depende de las características físicas y químicas del soluto y los compuestos polares se
disuelven en otros de su mismo tipo.

c) ¿Cuál de las sustancias mencionadas requiere menor temperatura para alcanzar la

solubilidad de 45 grados en el agua?

El sulfato de litio (Li2SO4)

d) ¿Si no existiera variación de temperatura en el sistema cuál de las sustancias

presentaría menor y mayor solubilidad en el agua?

Menos solubilidad = KClO4

Más solubilidad = Li2SO4

7.- Para preparar un dulce casero se requiere una solución de azúcar en agua

a) ¿Qué factores influyen en este proceso?

La temperatura debe ser alta para disolver el azúcar en el agua con mayor facilidad.

b) ¿Cuál de las sustancias se comporta como soluto y cual como solvente?

Soluto: el azúcar

Solvente: el agua.

8.- La solubilidad depende de la polaridad, se afirma que los compuestos polares se

disuelven en otros de su misma naturaleza, por ejemplo la sal de cocina NaCl, se solubiliza
en agua H2O porque ambos compuestos son polares. Explica que sucede con la disolución
de agua y azúcar so esta última es un compuesto poco polar.

El azúcar es una sustancia con enlaces covalentes, en cambio la sal que posee enlaces
iónicos. En la disolución, el azúcar se disuelve en agua para formar moléculas de azúcar
hidratadas. La molécula de azúcar que tiene carga negativa debe ser rodeada por el
hidrógeno del agua.

9.- La cantidad de una sustancia que se puede disolver en determinados mililitros de agua
siempre es limitada. Imagina que tienes un vaso con 250 ml de agua, si adicionamos una
cucharada de azúcar ¿Qué le sucederá a la mezcla? ¿Qué le ocurrirá a la mezcla si
adicionamos posteriormente diez cucharadas más de azúcar? ¿Cómo determinas la
cantidad exacta de azúcar que puede solubilizarse en 250 ml de agua?
 Al echar una cucharada de azúcar y remover, ésta se disolvería en el volumen de agua del
vaso sin problema, obteniendo una disolución (mezcla homogénea) diluida. Si luego se
añaden 10 cucharadas más no nos sería posible conseguir que todo el azúcar se disolviera,
quedando siempre una cantidad de sólido en la parte de abajo del vaso al dejar de remover.
En ese caso obtendríamos una disolución sobresaturada, que en realidad no es una
disolución porque no es una mezcla homogénea al poder distinguirse una fase líquida y otra
sólida.

La manera de determinar la solubilidad del azúcar en agua (en una cantidad de agua fija y
a una temperatura determinada) es ir añadiendo azúcar poco a poco y disolviéndola.
Llegaría un momento en el que la última porción de sólido costaría mucho conseguir que
se disolviera. A partir de ahí, habría que añadir menos sólido aún y, cuando ya no fuese
posible disolver lo último, tendríamos que tomar la cantidad inmediatamente anterior como
la solubilidad del azúcar.

10.- Si un buzo se expone súbitamente a la presión atmosférica donde la solubilidad de los

gases es menor que dentro del mar, se formarán burbujas en su torrente sanguíneo y en
los demás líquidos de su organismo. Estas burbujas alteran los impulsos nerviosos y
provocan un fuerte dolor de cabeza, vértigo, vómito y un fuerte dolor en la parte superior
del abdomen. ¿Cómo crees que se podrían controlar estos efectos?

Se debe aplicar una descompresión, se utiliza la cámara hiperbárica, ya que hay

incremento de la presión del entorno es de utilidad en el tratamiento del síndrome de
descompresión que afecta, por ejemplo, a los submarinistas al subir a la superficie
1 Completa el siguiente cuadro

Respuesta:

SUSTANCIA MASA No. No. VOLUMEN M N

MOLES eq/g mL
H2S 200 5.88 11.76 2940 2 4
HNO3 220.5 3.5 3.5 320 10.94 10.94
KCLO4 500 3.61 3.61 2407 1.5 1.5
NaNO3 170 2 2 1.400 1.43 1.43

12.- Determina la concentración de una solución de Hcl luego de adicionar 100 ml de

agua a un volumen inicial de 165 ml de una solución de 0.56 M.

Tenemos inicialmente 165 mL 0’56 M. Añadimos 100 mL de agua. ¿Cuál es la nueva

molaridad?

Datos

Moles de HCl = Molaridad

Volumen de disolución = 0’56 M · 0’165

L = 0’0924 moles

0,0924𝑚𝑜𝑙
𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = = 0,349𝑀
(𝑜, 165 + 0.1)𝐿

Disminuye la molaridad, una vez diluido.

13.- En el laboratorio se desea preparar una solución con molaridad específica. Para ello
el auxiliar de laboratorio sugiere determinar la cantidad exacta de masa de soluto y
adicionar agua hasta completar el volumen establecido. ¿Qué sucede si primero se mide
el volumen y luego se adiciona el soluto?

Si primero completas el volumen al que ya está establecido, cuando agregues el soluto

aumentará el volumen a más de lo establecido.
Lo correcto consiste en pesar el soluto, agregarlo al matraz volumétrico y agregar
aproximadamente hasta la mitad con agua. Agitar para disolver el soluto e ir agregando agua
hasta el enrase e invertir el matraz varias veces para homogeneizar la solución de manera que
vaya a la par.
14.- Calcula el volumen de agua necesario para diluir una solución a un volumen de
100mL y una concentración de 2,9 N de H2SO4 Al inicio de la solución la solución
presentaba una concentración de 8 M.

𝐶1 𝑉1 = 𝐶2 𝑉2

Datos:

𝐶1 =8M

𝐶2 =2.9M

𝑉2 =100mL

𝑉1=?

𝐶2 𝑉2
𝑉1 =
𝐶1

2.9 ∗ 100
𝑉1 = = 36.25
8

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑛𝑒𝑐𝑒𝑠𝑎𝑟𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎

15.- Calcula el volumen de agua necesario para diluir una solución a un volumen de

100mL y una concentración de 2,9 N de H2SO4 Al inicio de la solución la solución

presentaba una concentración de 8 M

P*V=n*R*T
740
𝑃 = 760 = 0.974 atm

V=?

R=0.082

T=273+25=298K

1 ∗ 0.082 ∗ 298
𝑉=
0.974
16.-El alcohol etílico (C2H5OH) se vende al 85 % p/v. Si se compra una botella que
contiene 750 mL de esta solución, ¿Cuántos gramos de alcohol hay presentes?

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚/𝑣 ∗ 100
𝑣 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛

Datos:

V=750mL
𝑚
% 𝑣 ∗ 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 =
100
85𝑔/𝑚𝐿 ∗ 750𝑚𝐿
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = = 637.5𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝐴𝑙𝑐ℎ𝑜ℎ𝑜𝑙
100

17.- Se tiene 3 soluciones con las siguientes especificaciones

Respuesta:

SOLUCIÓN CARACTERÍSTICAS
A Concentración 4M y 2L
B 2 Moles de soluto disueltos
en 1L
C 3 MOLES disueltos en 3L

A Si mezclas las soluciones A,B y C en proporcion de 1:1:1 para obtener 3 litros de una
solucion D ¿Cuál de las soluciones tiene menor molaridad?

B Si mezclas 2 litros de A, 1 litro de B, y 2 litros de C se obtiene una nueva solución ¿Cuál

sera la molaridad de esta solución?

1. La solución que tiene menor molaridad al mezclarse en proporción 1:1:1 es: la

solución C
2. La molaridad de la nueva solución es: 1.6 M

Datos:

A: 4M y 2 L

B: 2 moles soluto disueltos en 1L

C: 3 moles disueltos en 3 L

Explicación:

1. Se halla la molaridad de las soluciones considerando 1L de solución para cada

uno:

A:

M= No. Moles soluto/ L solución

4M= No. Moles soluto/ 2L

No. Moles soluto=4*2

No. Moles soluto= 8 moles

En 1 L, habría la mita de moles, por lo tanto la molaridad sería:

M= 4 moles/ 1L= 4 mol/L

B:

La molaridad de B sería:

M= 2 moles/ 1L

M= 2 mol/ L

C:

La molaridad de C es:

M= 3 moles/ 3L

M= 1 mol/L

Al tener proporción 1:1:1 es decir 1L por cada una, la solución D tendrá una molaridad de:

No. Moles= 4 moles+ 2 moles+ 1 mol = 7 moles

Volumen= 3 L

M= 7 moles/ 3 L

M= 2.33 mol/L

Por lo tanto, quien tendrá menor molaridad será la solución C.

B 2 L de A tendrán 4 moles, 1 L de B tendrá 2 moles y 2 litros de C tendrá 2 moles, por lo

tanto los moles totales serán:
No. Moles totales= 4 moles + 2 moles +2 moles= 8 moles

Volumen solución= 5 L

La molaridad de la nueva solución será:

M= 8 moles/5 L

M=1.6 mol/L

18.- En la etiqueta de un vino dice alcohol 12% v/v, ¿cuántos mL de etanol (C2H5OH)
ingiere una persona que consume cuatro copas de 120 mL?

La etiqueta nos informa de que por cada 100 mL de vino se ingieren 12 mL de alcohol
puro (etanol).

Si la persona ha tomado 4·120 mL = 480 mL de vino.

19.- El agua potable que llega a las casas tiene probabilidad de presentar altos niveles de
plomo, especialmente cuando las tuberías están hechas de metal. La concentración de
plomo en el organismo no debe sobrepasar de 0.015 ppm ya que tiene severas
consecuencias para el organismo.

a) Discute con tus compañeros soluciones para evitar la contaminación con este metal.

Antes de beber el agua, déjela correr

Si el agua de algún grifo en particular no se ha utilizado durante seis horas o más, deje
correr el agua fría hasta que ésta salga de la tubería tan fría como sea posible.

Solamente utilice agua fría para tomar

Utilice solamente agua del grifo de agua fría para beber, cocinar y, especialmente, para
preparar la fórmula del bebé. Es posible que el agua caliente tenga más plomo.

Haga analizar el agua de su casa

Después de tomar las dos precauciones mencionadas anteriormente para reducir el

plomo en el agua que utiliza para beber o cocinar, lleve una muestra para que la analicen.
La única forma de estar seguro de la cantidad de plomo que existe en el agua de su hogar
es analizándola en un laboratorio competente.

b) Explica ¿Qué efectos tiene sobre el organismo la contaminación con plomo? ¿Qué
significado tiene la expresión ppm?

Demasiado plomo en el organismo humano puede causar graves daños al cerebro, riñón,
sistema nervioso y glóbulos rojos. El peligro es todavía mayor, incluso cuando el contacto
haya sido durante un corto periodo de tiempo, para los niños o las mujeres embarazadas.
-Partes por millón
20.- La concentración salina en los glóbulos rojos de la sangre humana tiene es de 9
partes por cada 1.000. ¿Qué le ocurre si a una persona se le inyecta en la vena una
solución salina de 2 partes por 1.000?

La concentración fisiología en la sangre es de 0.9% es decir 0.9 gr por cada 1000ml.Si

inyectamos una solución de 0.2% esta es menos concentración en la sangre se llama
solución hipotónica que para llegar a un equilibrio osmótico ingresara agua a las células lo
cual las hinchara pueden reventar y morir. Si inyectas una solución por encima de los
0.9% tendrá en las células una reacción opuestas

En conclusión, no existe una concentración salina letal a nivel del organismo entero, pero
en caso que sea hipertónica si la tomas demasiado tus riñones fallarán

21.- Consulta las concentraciones para las siguientes soluciones.

a) Amoniaco b) Ácido muriático c) Varsol

¿Qué cantidad de cada uno de estos podemos encontrar en el volumen de alguna de sus
presentaciones?

Amoniaco en presentaciones de solución al 35 %, significa que contiene 35 ml de

amoniaco por cada 100 ml de solución donde el amoniaco es el soluto (se encuentra en
menor proporción con respecto al solvente)

Ácido muriático se utiliza para limpieza es una solución de ácido clorhídrico al 28 % lo

cual significa que contiene 28 ml de ácido concentrado en 100 ml de solución.

Varsol se mezcla de hidrocarburos: parafinas rectas y ramificadas (C9 a C12) (48%), ciclo
parafinas (38%), aromáticos (14%) Comercialmente contiene menos de 10 ppm de
benceno

22.- De una solución de HCl se toman 10 ml y se llevan a un recipiente, luego se agrega

agua hasta completar 100 ml. ¿cuál es la concentración molar de la solución? Se toman
10 ml de esta segunda solución y se titulan con NaOH 0.75 M. Si del hidróxido se gastan
25 ml. ¿Cuál es la concentración molar de la primera solución?

100 mL -------- 10 mLHCL

10 mL----------- x

10 ∗ 10
𝑥= = 0.001𝐿
100

𝑉1 ∗ 𝑀1 = 𝑉2 ∗ 𝑀2

25
𝑉2 = = 0.025 𝐿
1000
 0.75 ∗ 0.025
𝑀1 = = 18.75𝑚𝑜𝑙/𝐿
0.001

23.- En el mar, a una profundidad superior a los 5000 metros existe un ecosistema
formado por bivalvos, cangrejos de extraño color y enormes gusanos. Estos organismos
para sobrevivir dependen de una adecuada concentración de ácido sulfhídrico (H2S),
metano (CH4) y amoniaco (NH3), provenientes de las fuentes hidrotermales submarinas,
estas sustancias son utilizadas por algunas bacterias para producir los nutrientes que
dichos organismos necesitan.

a) ¿Qué sucedería si repentinamente aumentara la concentración de oxígeno en el

medio?

Como la mayoría de los compuestos orgánicos que se encuentran en solución están en

su forma reducida, al entrar estos compuestos en contacto con el oxígeno se oxidarían,
causando la precipitación de los compuestos y disminuyendo su concentración en
solución.

b) ¿Cómo influiría el aumento en la concentración de algunas de estas sustancias en el

equilibrio del ecosistema circundante?

Variaciones abruptas en las concentraciones de estos compuestos pueden causar

desequilibrios en el ecosistema circundante. Este desequilibrio puede observarse en la
forma de muerte de individuos o pérdida de biodiversidad por la excesiva acidificación del
medio.