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ETAPAS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

ETAPA 1 1. IDENTIFICAR UN PROBLEMA O


NECESIDAD ( CAUSAS) QUE
EL DIAGNÓSTICO:
REQUIERE DE UNA SOLUCIÓN
Siguiendo a Ander−Egg (1989:29): El diagnóstico 2. IDENTIFICAR POSIBLES
sociocultural se elabora a partir de los datos ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN
recogidos en la investigación, mediante el 3
ensamblaje de cuatro niveles de análisis: 3. ELABORAR UNA TÉCNICA: COMO
• Descripción de la situación. EL ÁRBOL DE PROBLEMAS
• Tendencias.
• Juicio o evaluación de la situación.
• Destacar los factores relevantes que influyen en la
situación y determinan la viabilidad del proyecto..
ETAPA 2 1. PROPUESTAS DE SOLUCIÓN
EL DISEÑO ESTRATÉGICO 2. FORMAR UNA ESTRATEGIA
PARA LA TOMA DESICIONES
El Diseño estratégico consiste en la aplicación de los
principios y del proceso de diseño en las 3. ELABORAR UNA PROPUESTA
organizaciones (usuarios) para innovar y hacerlas DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA
más competitivas. (Ugaz,2014 IDENTIFICADO

4. ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

ETAPA 3 1. EJECUCIÓN DEL PROYECTO


LA IMPLEMENTACIÓN 2. PRESUPUESTOS, PLAZO DE
Se ponen en marcha todas las actividades EJECUCIÓN.
propuesta en la etapa de diseño. 3. ASIGNACIÓN DE RESPONSABLES
PARA LA EJECUCIÓN DEL
PROYECTO.
ETAPA 4 1. SE MIDEN LOS RESULTADOS POR
CADA OBJETIVO TRAZADO
LA EVALUACIÓN Y MONITOREO
2. MONITOREO ( PARA MEDIR EL
La evaluación tiene como fin mejorar. En ella se
AVANCE DEL PROYECTO)
siguen ciertos criterios de tipo positivista como el
análisis sistemático, las medidas objetivas, los
objetivos conductuales operativos, observables y 3. EVALUACIÓN DE IMPACTO: Se ven
medibles que garanticen la objetividad y la si los resultados son positivos o negativos
precision. . (Nevada, 2008) luego de la implementación del Proyecto.

4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS: Lo
que se logró al finalizer el Proyecto.

Rúbrica de evaluación de la TAREA MODULO 03


Bueno Promedio Por mejorar
Indicador - Valoración Puntaje
5 3 1

Las actividades Las actividades Las actividades no


corresponden a la corresponden a la corresponden a la
naturaleza de las 4 naturaleza de 1 a 3 naturaleza de las
Coherencia y orden etapas de la elaboración etapas de la elaboración de etapas de la
de un proyecto social, un proyecto social, elaboración de un
respetando el orden de respetando el orden de proyecto social, y no
cada tema cada tema. guardan un orden.

Utiliza las palabras


Utiliza las palabras
Utiliza las palabras claves claves al nombrar a
claves al nombrar a
al nombrar a cada etapa, cada etapa, hace uso
Uso correcto de términos y cada etapa, hace uso
hace uso correcto de la correcto de la
escritura correcto de la escritura
escritura y respeta las escritura y respeta
y respeta las reglas de
reglas de ortografía. las reglas de
ortografía.
ortografía.

La tarea evidencia La tarea no evidencia


La tarea evidencia
investigación de al investigación de
Investigación investigación de al menos
menos 3 fuentes de fuentes de
2 fuentes de información.
información. información.