República Bolivariana de Venezuela

Universidad José Antonio Páez

Facultad de Ingeniería – Escuela de Arquitectura

Informe Nº1, Diseño II: Área recreativa, cultural y estudiantil

Tutor:
Arq. Obardo Chávez
Autores:
Br. Vanessa Ojeda
C.I.V- 24.859.241
Br. Yuliana Pagliari
C.I.V- 27.679.377
Sección 302-Q2
 San Diego, Edo. Carabobo, 2019.
Índice

Contenido Pag.
Introducción……………………………………………………………… 3
Planteamiento del problema……………………………………………... 3
Criterios………………………………………………………………….. 3
Objetivo general…………………………………………………………. 4
Objetivos específicos…………………………………………………….. 4
Justificación……………………………………………………………… 4
Matriz de relaciones espaciales………………………………………….. 5
Esquema de relaciones espaciales……………………………………….. 6
Conclusión……………………………………………………………….. 7
Introducción
Es parte fundamental del desarrollo integral del estudiante universitario, contar
dentro del campus universitario con la presencia de espacios abiertos que promuevan el
libre y sano esparcimiento. Es por ello que posterior a la evaluación de las estructuras
que conforman la Universidad José Antonio Páez, se plantea el diseño de una zona
recreativa y cultural estudiantil que esté compuesta por cinco ambientes al aire libre,
aprovechando las bondades de la naturaleza y la reducción de costos que ello representa.
Planteamiento del problema
Si se analiza cualquier sociedad, se encuentra siempre vinculada a actividades
relacionadas con la recreación y la cultura. Desde este planteamiento, parece posible
pensar que a través de sus diferentes manifestaciones puede ser asumida como una
necesidad humana, dado por supuesto que aquellas experiencias vividas como libres,
son necesarias para una buena vida humana.
Siendo esto así, el espacio abierto es un lugar donde se pueda llevar a cabo la
actividad recreativa, es un componente que adquiere relevancia dentro de la universidad
ya que cumple múltiples funciones; desde ser un lugar de encuentro y cultura, hasta la
transición entre un espacio y otro como pueden ser las plazas, parques, o espacios
multiusos. Sin duda, la característica fundamental y más importante es que cada persona
que así lo desee pueda transitar, pasear, admirar o permanecer en dicho espacio,
visitarlo las veces que quiera y sentirse libre de ocuparlo.
Así mismo, luego de analizar en la actualidad la distribución de los espacios que
conforman la Universidad José Antonio Páez, se expone a través del presente informe,
la necesidad de la creación de un diseño en donde se involucren espacios al aire libre,
relacionados entre sí, en donde la comunidad universitaria pueda gozar de cinco
ambientes en los cuales se desarrollen actividades académicas, culturales y recreativas,
tomando en cuenta para su diseño las ventajas que brinda la naturaleza del lugar, como
iluminación, viento, temperatura, entre otros.
Dicho proyecto tendrá lugar en el terreno ubicado entre el edificio número cuatro,
y edificio número uno, terreno que a su vez colinda con un río lo cual debe tomarse en
cuenta al momento de su diseño, respetando las normas de construcción.
Criterios
1. El proyecto de diseño de la plaza principal nace de la necesidad de un ambiente
que funcione como conexión entre dicho espacios y el resto de las zonas que
conforman el área cultural y recreativo estudiantil
2. Se busca diseñar un área que cuente con un espacio amplio donde el público
pueda permanecer al aire libre que permita vincular al individuo con el espacio
natural.

4
 3. Dentro del proyecto, es importante la creación de espacios de permanencia
donde los estudiantes puedan descansar previo o posterior a una jornada de
estudio.
4. Es importante tomar en cuenta dentro del diseño la presencia de una zona en
donde el estudiante pueda permanecer a estudiar, al aire libre, permitiendo el
contacto con la naturaleza.
5. Dentro de las características de la zona, debe haber presencia de un espacio en
donde se vincule al estudiante a actividades inmersas en el área cultural, que
permita brindar a quien permanece dentro del espacio una sensación abierta y
libre.
6. Motivar a la comunidad universitaria a crear buenos hábitos para su salud, pasa
por la creación de un espacio en donde se desarrollen actividades deportivas
pasivas.
Objetivo general
Cumplir con los requerimientos de la cátedra de diseño II sección 302-Q2, la cual
exige diseñar una zona recreativa y cultural estudiantil al aire libre en la Universidad
José Antonio Páez, para el sano esparcimiento de la comunidad universitaria.
Objetivos específicos
− Diseño de una plaza central que funcione como espacio de permanencia, transito
y distribución hacia el resto de las zonas que conforman el complejo cultural y
recreativo.
− Diseño de concha acústica hecha de madera impermeabilizada a la que se tiene
acceso a través de una camineria desde la plaza central, con el objetivo de que se
realicen actividades culturales y recreativas.
− Diseño de un área de estudio para los estudiantes, hecha en concreto en forma
ovalada que cuente con mesas de estudio, con una abertura en el centro de forma
ovalada que permite el acceso de la luz solar y el diseño de un jardín en su
interior.
− Diseño de un espacio al aire libre en donde se realicen actividades deportivas
pasivas tales como: yoga. Que cuente con una ligera elevación de una parte del
terreno.
− Diseño de un área donde se impartan actividades culturales tales como: pintura,
escultura. En forma de semicírculo, obteniendo sombra de un árbol que se
encuentra en el terreno.
Justificación
El presente proyecto de diseño se desarrolla según las exigencias de la cátedra de
diseño II, sección 302-Q2.

5
 Matriz de relaciones espaciales

Relación directa: Relación indirecta: Relación inexistente:

1. Urgente 1. Deseable 1. Indiferente
2. Necesario 2. Posible 2. Incompatible
3. Deseable 3. Indiferente 3. Rotundo no
Simbología: Simbología: Simbología:
− RD-9 − RID-6 − RIN-3
− RD-8 − RID-5 − RIN-2
− RD-7 − RID-4 − RIN-1

Lista de espacios por jerarquía

6
Esquema de relaciones espaciales

7
8
Conclusión
La recreación y la cultura forman parte del crecimiento y desarrollo de los
individuos, es por ello que se llega a la conclusión a través del presente proyecto, acerca
de la importancia que existan espacios vinculados entre sí, que permitan el desarrollo de
actividades deportivas pasivas, culturales, de descanso, estudio, entre otros, dentro de la
Universidad José Antonio Páez. Involucrando a los estudiantes a través del diseño a
mantener contacto con la naturaleza.