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Las pautas que se presentan aquí son recomendaciones y los instructores disponen de flexibilidad para asignar
puntajes y aplicar el examen adaptándolo a su entorno estudiantil y cronograma. Se debe prestar especial
atención a la parte práctica del examen. Se debe informar a los estudiantes a principios del curso cuáles son los
temas sobre los que versará el examen para que puedan estudiar y prepararse de forma adecuada.
El examen se puede realizar dividiendo a la clase en grupos (equipos) de cinco estudiantes. Trate de asegurarse
de que la división en grupos sea equitativa con respecto a los distintos niveles de destreza de sus miembros.
Los grupos deben organizarse una vez transcurridos aproximadamente dos tercios del período de clases para
que tengan tiempo para trabajar juntos y para reducir la deserción de los miembros del grupo. La Parte 1
requiere que cada estudiante tenga acceso a un router. Se puede evaluar a cinco estudiantes de forma
simultánea en la parte 1 mientras el otro grupo trabaja en la Parte 2, División en subredes y en la Parte 3,
Conceptos de red.
Parte 1 del examen – Configuración del router: (Actividad práctica, duración máxima: 40 min., 60 puntos)
Objetivo: Configurar manualmente un router y una estación de trabajo conectada de acuerdo con una situación
determinada que define los requisitos específicos. El router se conecta a un router de red ficticia cuya
configuración se conoce. Se debe configurar un enlace WAN que utilice Frame Relay. Se debe aplicar una
Lista de control de acceso (ACL) para bloquear determinado tráfico. Cada estudiante debe configurar un router
y una estación de trabajo conectada.
Parte 2 del examen – División en subredes: (Actividad práctica, duración estimada: 20 min., 20 puntos)
Objetivo: Dada una información de direccionamiento IP básico para una red como, por ejemplo, dirección IP
del host y máscara de subred, determinar la información IP relacionada, por ejemplo, la cantidad de subredes,
número de hosts por subred, dirección de subred, dirección de broadcast, intervalo de direcciones host, etc.
Preparación / Herramientas: Desarrollar una lista de 5 a 10 ejemplos en los que se suministre parte de la
información IP y luego el estudiante deberá determinar la información restante. Se incluyen algunos ejemplos.
Parte 3 del examen – Conceptos de red: (oral o escrito, tiempo estimado 20 minutos, 20 puntos)
Objetivo: Contestar 2 preguntas acerca de conceptos de networking presentados en el semestre 4,
seleccionadas entre una serie de preguntas aprobadas. Los estudiantes pueden tener que responder a cualquier
pregunta y deben conocer las preguntas con anticipación. Las preguntas se pueden responder oralmente o por
escrito al instructor/supervisor.
Preparación / Herramientas: Las preguntas modelo y las rúbricas se encuentran en la versión para el instructor
del currículum del Semestre 4 en la parte correspondiente al Prefacio, Capítulo 0, sección correspondiente a
los exámenes finales del cuarto semestre.
Examen final basado en destrezas del Semestre 4 – Parte 1:
Configuración del router
Capacitación del estudiante – Ejercicio de Frame Relay – (60 puntos)
172.50.2.0/24
Configuración del 172.50.1.0/24 Red de ventas
router Sede Red HQ
E0 E1
Switch OficinaVentas Switch
Serial
Red Frame S1 E0 S0/.1 S0/.2 E1
Relay (DCE)
Sede OficinaPrincipal Switch
172.16.1.88/24 202.168.10.0/24 172.16.0.0/16
DLCI 101 Red OficinaPrincipal
172.16.1.99/24
DLCI 201
OficinaRemota
Sólo deberá configurar el router Sede. Supongamos que ya se han configurado todos los demás routers. Dado
que los demás routers no están físicamente presentes, el router Sede no muestra ninguna conectividad con
estos routers y sus redes. Guarde a menudo la configuración actual en la configuración inicial. Configure el
router basándose en los siguientes requisitos: Copie la configuración actual en un disquete con su nombre y
entréguelo una vez que haya terminado.
Objetivo:
Contestar las 2 preguntas sobre conceptos de networking del semestre 4 que le asigne el instructor. Escriba las
preguntas asignadas en el espacio provisto a continuación. Es posible que deba responder oralmente o escribir
sus respuestas al dorso de esta hoja. Las respuestas deberán ser tan detalladas como sea posible para obtener
un mayor puntaje.
Notas para el instructor: Las preguntas modelo y las rúbricas para ayudar a evaluar las respuestas se
encuentran en la versión para el instructor del currículum del Semestre 4 en la parte correspondiente al
Prefacio, Capítulo 0, sección correspondiente a los exámenes finales del cuarto semestre.