Unidad Educativa Particular Bilingüe Interamericano

Nombre: David Vásquez Ponce. Curso:1ro” B”

Fecha: 29/06/2019
Filosofía
Vida y Filosofía de Sócrates
Nació en Alopece, Atenas (Antigua Grecia), entre los
años 470 y 469 a. C. Sus padres llamados: Sofronisco
de profesión escultor y Fainarate partera.
Emparentados con Arístides el Justo. Sócrates falleció
el 399 a. C., Antigua Atenas a los 70 años de edad.
Sócrates era de pequeña estatura, vientre
prominente, ojos camaleónicos y nariz respingada
exageradamente, por esta razón era motivo de
chanza. Alcibíades lo comparó con los silenos. Apreciaba mucho la vida y alcanzó
popularidad social por su viva inteligencia y un sentido del humor agudo desprovisto de
sátira o cinismo.
Filosofía Ética y Moral
Intelectualismo moral es aquel que identifica la virtud como el conocimiento. Según
Sócrates, bastaba el conocimiento de lo justo para obrar correctamente. Según esta
doctrina, las malas acciones son producto del desconocimiento, esto es, no son
voluntarias, ya que el conocimiento de lo justo sería suficiente para obrar
virtuosamente. Sócrates desarrolló la teoría a partir de la afirmación que el hombre está
formado por una parte material (el cuerpo) y una parte no material (el alma), sin tener
esta última un significado religioso y a la vez siendo la parte más importante del hombre
(de ahí la frase “Conócete a ti mismo”).
Método Mayéutico
Es una técnica o método de construcción de conceptos, este método fue difundido y
creado por Sócrates el cual ayuda a crear ideas, a concretar el trabajo de concepción de
ideas con el alumbramiento del conocimiento, cuya meta es la verdad fundada en la
razón. Se le denomina Mayéutica a esta práctica que en griego se denomina “partera”
puesto que ayuda a “parir” ideas, a pesar de que en el lenguaje filosófico se traduce
como el arte de alumbrar espíritus. El método de la Mayéutica tienes 4 pasos que son:
1. Se plantea una cuestión que podía expresarse con preguntas del siguiente tipo ¿qué
es la virtud?, ¿qué es la ciencia?, ¿en qué consiste la belleza?;
2. El interlocutor da una respuesta que es inmediatamente discutida o rebatida por el
maestro (a esta etapa se le suele llamar "ironía")
3. Se discute sobre el tema y se sume al interlocutor en confusión; (Este momento de
confusión e incomodidad por no ver claro algo que antes del diálogo se creía saber
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perfectamente es condición necesaria para el aprendizaje, y Sócrates lo identifica con
los dolores que siente la parturienta antes de dar a luz).
4. La intención del método mayéutico es elevarse progresivamente a definiciones cada
vez más generales y precisas de la cuestión que se investiga (la belleza, la ciencia, la
virtud).
Frases célebres de Sócrates
<<Solo existe un bien: el conocimiento. Solo hay un mal: la ignorancia>>
Significado: Sócrates relacionaba la obtención de conocimiento con la moral, por lo cual
los que tienen conocimientos hacen el bien y los que conocen acerca de un tema, pero
aun así no hacen lo correcto eso se le llama ignorancia.
<<La belleza es una efímera tiranía>>
Significado: Lo bello ocasiona expectativas y pasiones que generan opresión y violencia.
<<Solo sé que nada sé>>
Significado: Esta frase propone la idea de que el individuo no tiene la verdad absoluta, y
que es importante que este tenga la disponibilidad y voluntad de aprender, así como de
adquirir nuevos saberes.
Vocabulario
Partera: Persona que tiene por oficio asistir a la mujer en el parto.
Prominente: Que se eleva, se levanta o sobresale en relación con lo que está alrededor.
Chanza: Dicho que tiene gracia y agudeza y que generalmente no encierra mala
intención.
Silenos: Persona que se comporta como padre adoptivo, preceptor y leal compañero.
Sátira: Discurso literario en prosa o verso en que se critican agudamente las costumbres
o vicios de alguien con intención moralizadora, lúdica o meramente burlesca.
Cinismo: Actitud de la persona que miente con descaro y defiende o practica de forma
descarada, impúdica y deshonesta algo que merece general desaprobación.
Intelectualismo: Tendencia a dar prioridad a los fenómenos intelectuales sobre los
afectivos o los volitivos.
Mayéutica: diálogo metódico por el que el interlocutor interpelado descubre las
verdades por sí mismo.
Efímera: Que dura poco tiempo o es pasajero.
Tiranía: Abuso de la superioridad o del poder en el trato con las demás personas.
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Conclusión
Es importante Sócrates porque Él fue el punto de partida, el "conócete a tí mismo" y el
"Sólo sé que no se nada", fueron los puntos de partida del conocimiento. Pero además
el centro de su pensamiento gira en torno al comportamiento, la ética y la virtud que
son los aspectos que le costaron la vida. Pero, además es sumamente importante por
la búsqueda e investigación sobre el "concepto", el qué son las cosas, cómo podemos
definirlas.
Bibliografía
https://revistacardinalia.wordpress.com/2016/03/09/solo-hay-un-bien-el-
conocimiento-solo-hay-un-mal-la-ignorancia-socrates/
https://psicologiaymente.com/reflexiones/frases-de-socrates
http://metodosinvestigacion.blogspot.com/2007/01/los-cuatro-pasos-del-mtodo-
socrtico.html
https://www.filco.es/intelectualismo-moral-camino-del-bien/
http://filosofiadelderecho-ugma.over-blog.es/article-etica-de-socrates-
101022086.html
https://prezi.com/qihmqosdpbn0/concepto-de-etica-para-socrates-y-aristoteles/
https://dle.rae.es/?id=DgIqVCc
https://www.wordreference.com/definicion/