INTEGRANTES:

Ana Sofía Calderón Juárez

Julián Patricio Torres Días
Mylla Nikte Silvar Ortiz

“A PUNTO DE NUESTRA PROPIA

EXTINCIÓN”

Profesor:
Víctor Alberto Peralta Aguirre

Grado:
1 de Secundaria

Fecha:
 ÍNDICE:

I. Objetivo

II. Antecedentes

III. Marco teórico

IV. Hipótesis

V. Objetivos específicos

VI. Procedimiento

VII. Conclusión

VIII. Resultados

IX. Bibliografía
 “A PUNTO DE NUESTRA PROPIA EXTINCIÓN”

I. Objetivo: Este proyecto tiene el objetivo de

concientizar a mis compañeros de mi grupo de
primero de secundaria, a la escuela en general y
sobre todo a la sociedad con la que convivimos. sobre
la importancia de proteger y conservar el medio
ambiente, inculcando el valor de la responsabilidad y
el desarrollo social en los niños y niñas.,
involucrándolos en una forma personal con la
problemática ambiental que nos rodea.
II. ANTECEDENTES:
A) Mexicana purifica el agua con un cactus. Laura
PlittBBC Mundo, Medio Ambiente1
B) Empresa mexicana logra purificar agua de mar y
aguas residuales. Por Redacción / Sin Embargo; Sin
Embargo, abril 21, 20152
C) Método de purificación del agua y plantas de
tratamiento 3
D) Plantas de importancia económica en zonas áridas
y semiáridas de México Marta c. Cervantes Ramírez4
E) Filtro de agua a base de plantas, escrito por
Succulent Avenue5
F) Mexicano descubre que una planta (que se creía
una plaga) es capaz de limpiar el agua contaminada
La Typha domingensis es capaz de limpiar hasta 98%
de la contaminación por enterobacterias. ENE 31,
2015 EN SCI-INNOVACIÓN.6

1
https://www.bbc.com/mundo/ciencia_tecnologia/2010/05/100510_1500_agua_purificacion_lp
2
https://www.sinembargo.mx/21-04-2015/1319335
3
http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/metodo_de_purificacion/
4

http://www.observatoriogeograficoamericalatina.org.mx/egal10/Procesosambientales/Usoderecursos/08.p
df
5
https://succulentavenue.com/filtro-de-agua-a-base-de-plantas/
6
https://ecoosfera.com/2015/01/mexicano-descubre-que-una-planta-que-se-creia-una-plaga-es-capaz-de-
limpiar-el-agua-contaminada/
III. MARCO TEÓRICO:
Contaminación: La contaminación es la presencia o
acumulación de sustancias en el medio ambiente que
afectan negativamente el entorno y las condiciones
de vida, así como la salud o la higiene de los seres
vivos. Con este significado también se suele utilizar
el concepto de contaminación ambiental.
Como contaminación también se denomina
una alteración en una sustancia o un producto, como
un alimento o una muestra.7

Plantas: Las plantas son seres vivos inmóviles,

adheridos a la tierra a través de raíces, con las que
extraen del suelo sustancias y minerales, capaces en
su mayoría de producir su propio alimento, utilizando
la luz solar, y en su mayoría se sirven de sus semillas
para reproducirse, aunque otras lo hacen a partir de
sus tallos raíces y hojas. Son organismos eucariotas
multicelulares.8

7
https://www.significados.com/contaminacion/
8
https://deconceptos.com/ciencias-naturales/plantas
Contaminantes de la tierra y como afecta al ser
humano:
La contaminación del suelo es la introducción de
sustancias extrañas a la superficie terrestre. Estos
elementos perjudican de forma grave la salud de las
personas, de animales y plantas. Muchas veces este
tipo de contaminación entra en contacto con el agua
potable de estos sitios agravando la situación.
Sobre el suelo realizamos actividades para el
crecimiento y mantenimiento de muchas familias
como la agricultura, la industria o la construcción de
ciudades. El hecho que se altere la calidad de la tierra
y como consecuencia se produzca una grave crisis
alimentaria, repercute en la forma de vida y en el
futuro de las generaciones venideras, porque ellas no
tendrán un lugar donde plantar sus alimentos ni
construir una casa donde vivir.9

9
https://www.inspiraction.org/cambio-climatico/contaminacion/contaminacion-del-suelo
IV. HIPÓTESIS:

Mis compañeros y yo creemos que si damos a

conocer este método de purificación del agua, (no
para consumo humano) así como la importancia
de cuidar el medio ambiente, muchos más, lo
harán con las plantas desde sus casas.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Conocer la importancia del papel que cumplen

las plantas en el proceso de purificación y
filtración del agua

 Comprender y observar como las plantas

pueden ayudar al suelo, aire y agua.
 VI. PROCEDIMIENTO:

1. Plantar una planta en una maceta.

2. Echar a la planta agua estancada.

3. Esperar dos semanas hasta que el agua salga

por las raíces.

4. Observar con el agua fue aclarándose

tomando como comparación agua estancada.
VII. CONCLUSIONES:
 Señala que los filtros de agua hacen lo que la
naturaleza por medio de la vegetación. Es así
como el agua subterránea, o ríos sin salida,
permanecen limpios.
 Mientras la erosión contamina, la vegetación
purifica, afirmación.
 Cuando hay erosión del suelo simplemente el
agua se ensucia y en el contexto de crisis
hídrica global que recrudece
proporcionalmente a la devastación planetaria
por el imperativo productivo, es muy
importante que tengamos conciencia de
proteger y restaurar nuestros recursos
naturales.
VIII. RESULTADOS:

EJEMPLOS:
IX. BIBLIOGRAFÍA:

1.- https://www.inspiraction.org/cambio-
climatico/contaminacion/contaminacion-del-suelo

2.- https://deconceptos.com/ciencias-naturales/plantas

3._ https://www.inspiraction.org/cambio-
climatico/contaminacion/contaminacion-del-suelo

4. https://www.enbuenasmanos.com/plantas-para-
depurar-el-agua