ANEXO 3: Formato para elaborar la bitácora de trabajo.

Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa “9 De Octubre “

Nombre del Estudiante Nicole Galarza Bitácora N°: 11
Fecha: 25/10/2019
Campo de acción del PPE Artístico Cultural Curso y paralelo: 1° BGU “C “
Nombre del docente facilitador Jessica Galeas
Información general
Fase Implementación
(Escribir la fase del PPE en la cual se encuentra: inducción/
planificación / implementación / evaluación)).
Temas Pintada de los juegos
(Escribir los temas desarrollados durante la semana.
Ejemplo: Revisión del concepto de cultura preventiva,
emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad Unidad Educativa “9 De Octubre
(Escribir el lugar en donde se viene realizando la actividad.
Ejemplo: Colegio Mejía, patio central Áreas re recreativas de la institución
Desarrollo de las actividades

Ingresamos a las 7:00 am la Docente facilitadora nos dio indicaciones a mi grupo luego procedimos a formar los grupos e
ir al espacio establecido para poder continuar el trabajo que no se había terminado, antes que todo de limpio después se
mezcló la pintura para empezar a pintar mi parte la cual era los pasamanos junto con otra compañera de grupo ;lo cual
no se culminó y nos toco hacer las bitácoras del día y nos retiramos a la casa

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o Respeto y responsabilidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad? No se desarrolló de la mejor manera por culpa de un
integrante del grupo
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A tener un poco más de responsabilidad
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando Muy bien
las actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor? Llegar más temprano
Conclusiones, recomendaciones, observaciones Más organización

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.