Catalogo de Cursos 2018

CATÁLOGO DE CURSOS
2018
ÍNDICE
MISIÓN........................................................................................................................................5
VISIÓN.........................................................................................................................................5
OBJETIVO...................................................................................................................................5
INFORMATICA........................................................................................................................6
COMPUTACION BASICA............................................................................................7
WORD BASICO........................................................................................................... 8
WORD INTERMEDIO..................................................................................................9
WORD AVANZADO....................................................................................................10
EXCEL BASICO......................................................................................................... 11
EXCEL INTERMEDIO................................................................................................12
EXCEL AVANZADO....................................................................................................13
POWER POINT 1ra. PARTE......................................................................................14
POWER POINT 2da. PARTE.....................................................................................15
PUBLISHER............................................................................................................... 16
ACCESS I................................................................................................................ 17
ACCESS II................................................................................................................ 18
PHOTOSHOP I..........................................................................................................19
PHOTOSHOP II......................................................................................................... 20
INTERNET.................................................................................................................21
REDES BÁSICAS......................................................................................................22
YOUTUBE Y EDICIÓN DE VIDEO EN SONY VEGAS

STUDIO..................................................................................................................... 23
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO I...................................................24
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO II..................................................25
RELACIONES HUMANAS......................................................................................................26
MANEJO DE ESTRÉS...............................................................................................27
SERVICIO DE CALIDAD, UN CAMBIO DE ACTITUD................................................28
2
CRECIENDO COMO SER HUMANO........................................................................29
ASERTIVIDAD Y CONGRUENCIA HUMANA............................................................30
ENCONTRANDO MI POTENCIAL EN LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES...............31
INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO............................................................32
RESOLVIENDO PROBLEMAS CON INTELIGENCIA EMOCIONAL..........................33
ELIMINANDO CANDADOS MENTALES....................................................................34
TRANSFORMA TU ESTRÉS EN ENERGIA VITAL....................................................35
COMO INFLUYEN LAS EMOCIONES EN TU TRABAJO..........................................36
ESPACIO DE CRECIMIENTO PERSONAL...............................................................37
CALIDAD EN LA ATENCIÓN Y TRATO AL PÚBLICO................................................38
CALIDAD Y CALIDEZ COMO FILOSOFIA PERSONAL.............................................39
HABILIDADES FINAS DE COMUNICACIÓN CON PROGRAMACION

NEUROLINGUISTICA................................................................................................40
TECNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO I.............................................................41
TECNICAS PARA HABLAR EN PÙBLICO II............................................................42
MAPAS MENTALES...................................................................................................43
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS

LABORALES..............................................................................................................44
CALIDAD DE VIDA....................................................................................................45
LIDERAZGO EFECTIVO............................................................................................46
RELACIONES HUMANAS.........................................................................................47
INTERACCION HUMANA EN EL TRABAJO..............................................................48
PLANEACION DE VIDA Y TRABAJO........................................................................49
ATREVASE A SER OPTIMISTA.................................................................................50
AUTOESTIMA EN ADULTOS.....................................................................................51
ROMPIENDO PARADIGMAS.....................................................................................52
ACTUALIZACION SECRETARIAL...................................................................................53
3
TALLER DE REDACCION ESTRUCTURADA I.........................................................54
TALLER DE REDACCION ESTRUCTURADA II........................................................55
TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA I...........................................................56
TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA II..........................................................57
EXPRESION ORAL Y ESCRITA................................................................................58
TALLER DE CONTABILIDAD I..................................................................................59
TALLER DE CONTABILIDAD II...............................................................................60
DECLARACION ANUAL, SUELDOS Y SALARIOS....................................................61
4
MISIÓN
Contribuir a la capacitación del Servidor Público, para
desarrollarse académicamente, personal y profesional,
con la finalidad de hacer más eficiente, eficaz y oportuno
el servicio que ofrece a la sociedad Nayarita.
VISIÓN
Ser la instancia administrativa que estimule y desarrolle
las habilidades y destrezas del Servidor Público, a través
de la capacitación y actualización, para la ejecución de
las actividades laborales y desarrollo humano; de esta
manera contribuir con los planes y programas que
establece el Gobierno del Estado.
OBJETIVO
Coadyuvar y promover la capacitación y desarrollo
personal, con base en las necesidades y demandas de
las dependencias del Poder Ejecutivo, orientado a la
superación profesional de los servidores públicos, así
como al mejoramiento de la calidad del servicio que
presta a la institución del Gobierno del Estado.
5
INFORMÁTICA
6
COMPUTACIÓN BÁSICA
DIRIGIDO A:
Al servidor que nunca ha utilizado una computadora.
OBJETIVO:
El participante conocerá las partes de una computadora, como encenderla y

utilizar el sistema operativo Windows.
CONTENIDO TEMÁTICO:
 Componentes del equipo

 Software, hardware
 Entorno Windows
 Mi PC
 Configuraciones
 Crear una imagen de mapa de bits
DURACIÓN:
10 HORAS
7
WORD BÁSICO
DIRIGIDO A:
Los trabajadores que ya utilizan básicamente la computadora.
OBJETIVO:
Los participantes conocerán el entorno de la hoja de texto Word y podrán realizar

su primer documento formato.
 Introducción, elementos de Word

 Barras de menús
 Como capturar el primer documento
 Tipos de apuntador del ratón
 Guardar y abrir documentos
 Eliminar documentos
 Aplicar formato a texto, verificación ortográfica
 Alineación a un párrafo
DURACIÓN:
10 HORAS
8
WORD INTERMEDIO
DIRIGIDO A:
Aquellos que ya cursaron Word básico, o bien que lo manejan limitadamente y

desean incrementar sus conocimientos en el procesador de textos.
OBJETIVO:
Los participantes serán capaces de crear tablas, manejar plantillas imágenes y

gráficos.
 Trabajar con columnas

 Bordes de pagina
 Ortografía
 Menú tabla
 Barra de herramientas de dibujo
 Word art
DURACIÓN:
10 HORAS
9
WORD AVANZADO
DIRIGIDO A:
A todos aquellos que tomaron el curso de Word intermedio o bien manejan

perfectamente las tablas, plantillas, imágenes y gráficos.
OBJETIVO:
Los participantes podrán importar tablas de Excel, combinar correspondencia,

crear hipervínculos y guardar como pagina web.
 Crear tablas con Excel

 Documentos protegidos
 Insertar archivos compatibles
 Hipervínculos
 Ortografía y gramática
 Combinar correspondencia
 Plantillas y complementos
 Creación y modificación de una macro
DURACIÓN:
10 HORAS
10
EXCEL BÁSICO
DIRIGIDO A:
Personas con pleno conocimiento de computación básica y desean conocer la

hoja de calculo Excel.
OBJETIVO:
El alumno será capaz de realizar formatos sencillos con cálculos para sumar,
restar, multiplicar, dividir, sacar promedios, entre otras funciones.
 Conceptos de Excel
 Hoja de calculo, usos y componentes
 Elementos de la pantalla de Excel
 Cambiar a otra hoja en un libro
 Introducir datos en la celda de la hoja de calculo
 Administrar hojas de calculo
 Formato de celdas
 Introducción a las formulas
DURACIÓN:
10 HORAS
11
EXCEL INTERMEDIO
DIRIGIDO A:
Personas que tomaron el curso básico o bien manejan el Excel limitadamente y

desean perfeccionar la manipulación de hojas de calculo.
OBJETIVO:
El alumno será capaz de realizar cálculos mas avanzados en Excel, además podrá
realizar graficas mas personalizadas.
 Trabajar con gráficos

 Personalizar los gráficos
 Agregar una imagen a una seria de datos
 Establecer opciones de impresión
 Cambiar los encabezados y pie de pagina
DURACIÓN:
10 HORAS
12
EXCEL AVANZADO
DIRIGIDO A:
Aquellos que tomaron Excel intermedio y desean incrementar sus conocimientos.
OBJETIVO:
El alumno será capaz de realizar consultas de un formato de datos de otra hoja y

otro libro, además de proteger archivos con contraseña.
 Funciones y tipos
 Menú herramientas
 Proteger hoja de calculo
 Macros
 Menú datos
 Filtro
 Formulario
DURACIÓN:
10 HORAS
13
POWER POINT 1ra. PARTE
DIRIGIDO A:
Aquellos con pleno conocimiento de computación básica y desean crear sus

primeras diapositivas.
OBJETIVO:
El alumno será capaz de realizar sus primeras presentaciones en diapositivas,

utilizando las herramientas básicas.
 Entorno a power point

 tipos de diapositivas
 configurar presentación
 textos y tipos
 plantillas dibujos
DURACIÓN:
10 HORAS
14
POWER POINT 2da. PARTE
DIRIGIDO A:
Aquellos que ya cursaron el Power Point y ya han realizado sus primeras

presentaciones por básicas que sean.
OBJETIVO:
Integraran elementos de multimedia, así como la manera de que se convierta en

una página web.
 trabajar con imágenes

 tipos de imágenes
 imágenes prediseñadas
 creando gráficos
 animaciones
 hipervínculos
 insertar gráfico
DURACIÓN:
10 HORAS
15
PUBLISHER
DIRIGIDO A:
Aquellos que tienen conocimientos básicos en computación y desean utilizar el

programa Publisher, para realizar diseños de invitaciones y calendarios.
OBJETIVO:
El participante conocerá el entorno del Publisher y realizara sus diseños con

ayuda del asistente y de forma personalizada; tarjetas, postales, calendarios.
 Introducción a Microsoft Publisher

 Tablas
 Elementos de la pantalla
 Panel de tareas
 Opciones de membrete
 Diseño de publicación
 Objetos que componen el diseño
 Configurara página.
DURACIÓN:
10 HORAS
16
ACCESS I
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que hayan cursado y tengan conocimientos de Word y Excel.
OBJETIVO:
Los participantes tendrán la habilidad de generar una base de datos, con sus
tablas y claves primarias y secundarias, así como la generación de reportes y
vinculación con los programas de Word y Excel.
 Creación de base de datos

 Creación de la primera tabla de Access
 Tipos de campos
 Creación de un índice
 Introducir y modificar datos
 Relacionar tablas
DURACIÓN:
10 HORAS
17
ACCESS II
DIRIGIDO A:
Aquellos que hayan tomado el curso Access I, que manejan tablas y bases de
datos en formato Access o Excel.
OBJETIVO:
Manejarán bases de datos de las cuales podrán obtener: consultas, formularios,

informes, macros y diseñaran sus formas personalizadas en vista diseño.
 Creación del primer formulario

 Consultas
 Filtros
 Creación de informes
 Macros
DURACIÓN:
10 HORAS
18
PHOTOSHOP I
DIRIGIDO A:
A todas aquellas personas que manejan el Microsoft Ofice y deseen incrementar

sus conocimientos en el diseño grafico.
OBJETIVO:
El participante conocerá el entorno del programa como el menú de herramientas,

paletas para visualizar, editar y añadir elementos a las imágenes, creación,
aperturas e importación de imágenes.
 Crear imágenes
 Crear efectos
 Crear gráficos en buena calidad.
DURACIÓN:
10 HORAS
19
PHOTOSHOP II
DIRIGIDO A:
A todos aquellos que ya tengan pleno conocimiento de Photoshop I.
OBJETIVO:
El participante podrá obtener imágenes, manipularlas, retocarlas modificando

colores, efectos especiales, realizar montajes, etc.
 Retocar Imágenes
 Realizar Fotomontajes
DURACIÓN:
10 HORAS
20
INTERNET
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que hayan cursado y tengan conocimientos en computación

básica.
OBJETIVO:
Los participantes serán capaces de explorar la Web utilizando diversos

buscadores, manejaran diversas utilidades: como envíos de correos electrónicos,
redes sociales, descargas de antivirus entre otras.
 Entorno de internet
 Historia
 Configuración de conexión a la web
 Tipos de redes
 Navegador por internet
 Uso de correos electrónicos
 Acceso a la información
 Descarga de archivos
DURACIÓN:
10 HORAS
21
REDES BÁSICAS
DIRIGIDO A:
Dirigido a todos los participantes con conocimientos de computación básica, que

deseen aprender la administración y elaboración de redes alámbricas o
inalámbricas.
OBJETIVO:
El participante conocerá los conceptos, identificara los tipos de red, los elementos
físicos de la misma y la configuración de redes alámbricas o inalámbricas.
CONTENIDO:
 Conceptos básicos
 Transmisión de señal
 Tipos de redes
 Protocolos
 Elementos físicos de una red
 Topología y arquitectura de redes
 Ip, mascara de red, puerta de enlace, DNS
 Redes Wireless o red Wifi
 Configuración de tarjetas de red
 Comandos de red en Windows
DURACIÓN:
10 HORAS
22
YOUTUBE Y EDICIÓN DE VIDEO
EN SONY VEGAS STUDIO
DIRIGIDO A:
Dirigido a todos los participantes con conocimientos de computación básica y que

estén interesados en la edición de videos personales, musicales, etc. y que
deseen subirlos a la red social YouTube.
OBJETIVO:
Los participantes aprenderán a editar, agregar música, fotografía y efectos a sus

videos, y subirlos a YouTube configurando sus cuentas de manera personalizada.
CONTENIDO:
Sony Vegas Studio “Editor de Videos Profesionales”
 Introducción
 Interfaz y Capas
 Transiciones de Videos
 Generador de Medios
 Manejo y Animación de Texto
 Usando Mascaras de Videos e Imágenes
 Efectos
 Audio
 Time Lapse y Slow Motion
 Animación de Imágenes
 Renderizado
YouTube
 Crear cuenta
 Subir Videos
 Edición y Configuración
DURACIÓN:
10 HORAS
23
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO I
DIRIGIDO A:
Dirigido a todos los participantes que quieran aprende el funcionamiento de un

equipo de cómputo, su mantenimiento, instalación y configuración de antivirus y
de sistema operativo.
OBJETIVO:
Los participantes dominaran las técnicas apropiadas para brindar un correcto

mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cómputo, e instalar
antivirus y sistemas operativos de acuerdo a las necesidades de los usuarios.
CONTENIDO:
 Definición de hardware
 Identificación de partes externas e internas de una computadora
 Seguridad de lugares de trabajo.
 Herramientas de trabajo
 Limpieza interna y externa
 Definición de software
DURACIÓN:
10 HORAS
24
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO II
DIRIGIDO A:
Dirigido a todos los participantes que quieran aprende el funcionamiento de un

equipo de cómputo, su mantenimiento, instalación y configuración de antivirus y
de sistema operativo.
OBJETIVO:
Los participantes dominaran las técnicas apropiadas para brindar un correcto

mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de cómputo, e instalar
antivirus y sistemas operativos de acuerdo a las necesidades de los usuarios.
CONTENIDO:
 Antivirus
 Software de limpieza
 Sistemas Operativos
DURACIÓN:
10 HORAS
25
RELACIONES HUMANAS
26
MANEJO DE ESTRÉS
DIRIGIDO A:
Personas que desean controlar y reducir la tensión que ocurre en

situaciones estresantes ya sean vía consciente o subconsciente.
OBJETIVO:
Los participantes conocerán las técnicas necesarias para manejar el estrés,
alcanzar estados óptimos de relajación, bienestar mental y a encauzar
positivamente la energía para afrontar situaciones difíciles, evitando con ello
consecuencias negativas como obesidad, diabetes, alteraciones en la piel,
trastornos mentales, insomnio y fatiga mental y física.
 Síntomas generales del Estrés

 ¿Qué causa el estrés?
 ¿Qué produce el estrés?
 Factores desencadenantes
 Diferentes tipos de estrés
 Resistencia al estrés
 El estrés y el trabajo
 Formas y Consejos para combatir el estrés
DURACIÓN:
10 HORAS
27
SERVICIO DE CALIDAD, UN CAMBIO DE ACTITUD
DIRIGIDO A:
Todos los servidores públicos que deseen elevar la calidad y productividad

en el servicio
OBJETIVO:
El participante reconocerá la importancia de brindar un servicio de calidad al
público/usuario, cambiando sus actitudes, escuchando y resolviendo los
problemas de quienes reciben su atención.
 El cambio  Detección de expectativas y compromiso grupal

personal  Jerarquización de las necesidades
hacia la  Principios en los que descansa la calidad del servicio
 Diez reglas para una excelente atención en el servicio
excelencia
DURACIÓN:
10 HORAS
28
CRECIENDO COMO SER HUMANO
DIRIGIDO A:
Para todos los servidores públicos en general.
OBJETIVO:
Los participantes se contacte con sus recursos y reconozca sus potencialidades

desde su encuentro con lo que significa “Ser Humano “.
 Felicidad y creatividad como parte del crecimiento

 Actitud y crecimiento personal
 Pasado-presente-futuro
 Pirámide de crecimiento personal
 Derechos personales
DURACIÓN:
10 HORAS
29
ASERTIVIDAD Y CONGRUENCIA HUMANA
DIRIGIDO A:
OBJETIVO:
Obtener mayores recursos para aumentar la posibilidad de mostrarse congruente

consigo mismo, por lo tanto con los demás y mejorara la armonía en la relaciones
humanas que permitan un crecimiento.
 Asertividad
 Como es no ser asertivo
 Características en la congruencia y asertividad
 Analizando mi congruencia
DURACIÓN:
10 HORAS
30
ENCONTRANDO MI POTENCIAL EN LAS
INTELIGENCIAS MULTIPLES
DIRIGIDO A:
Facilitar al participante técnicas sencillas de comunicación inter e intra personales

cuya práctica enriquezca satisfactoriamente su vida.
OBJETIVO:
El participante podrá reconocer sus emociones y conocerá las técnicas para tomar
el control de su vida.
 Definición de inteligencia
 Tipos de inteligencia
 Integración, razón y emoción
 Toma de control
 Ejercicio y practica
DURACIÓN:
10 HORAS
31
INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
DIRIGIDO A:
Aquellos que desean integrarse en un grupo de personas para el cumplimiento de

un objetivo en común y establecer un equipo de trabajo.
OBJETIVO:
Los participantes conocerán técnicas para la mejor integración de un equipo de

trabajo, así como la resolución de problemas de comunicación que se puedan
presentar entre ellos.
 Conceptualización de equipo y grupo

 Características de los grupos
 Concepto de equipo
 Características de equipo
 Liderazgo
 Integración de equipos
DURACIÓN:
10 HORAS
32
RESOLVIENDO PROBLEMAS CON INTELIGENCIA
EMOCIONAL
DIRIGIDO A:
OBJETIVO:
Tomar conciencia de sus emociones, comprender los sentimientos de los demás;

aprenderá a tolerar y manejar frustraciones, así como a desarrollar y aplicar sus
capacidades de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social.
 Naturaleza de la inteligencia emocional

 Alfabetismo emocional
 ¿Qué son las emociones?
 Importancia de las emociones
 Empatía y arte social
 Trauma y re-aprendizaje emocional
 Como desarrollar la inteligencia emocional
DURACIÓN:
10 HORAS
33
ELIMINANDO CANDADOS MENTALES
DIRIGIDO A:
Personas que deseen una autoexploración en lo que a sus barreras mentales se

refiere, y quieren proyectarse vida de una forma mas eficiente y positiva.
OBJETIVO:
Habrá analizado cuales son sus propios candados mentales que le impiden un
crecimiento personal, y adquirirá herramientas para conducir su vida hacia el
sentido que busca.
 Que son los candados mentales

 El pensamiento como fuente de los candados mentales
 Formando mi propio concepto para eliminar candados
 Las creencias y los candados
 Conductas que forman murallas mentales
DURACIÓN:
10 HORAS
34
TRANSFORMA TU ESTRÉS EN ENERGÍA VITAL
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que desean que el estrés cotidiano de la vida actual sea
transformado en energía positiva.
OBJETIVO:
Los participantes conocerán las técnicas efectivas para canalizar el estrés del
trabajo diario en energía positiva.
CONTENIDO TEMÁTICO
 ¿Qué es el estrés?
 Estrés, ejercicio y respiración
 Estrés y alimentos
 Creatividad y estrés
DURACIÓN:
10 HORAS
35
COMO INFLUYEN LAS EMOCIONES EN TU
TRABAJO
DIRIGIDO A:
Servidores públicos que requieren mejorar su situación emocional en relación a su

actividad laboral.
OBJETIVO:
Identificar las áreas negativas de su desempeño laboral y aprender estrategias

para el manejo emocional adecuado.
 Origen de las emociones

 Los temperamentos
 Auto-evaluación de las áreas de la vida
 Autoestima
DURACIÓN:
10 HORAS
36
ESPACIO DE CRECIMIENTO PERSONAL
DIRIGIDO A:
Los trabajadores que desean establecer su proyecto de vida, con metas

alcanzables y delimitadas.
OBJETIVO:
Que el participante desarrolle habilidades a través del conocimiento de si mismo y

establezca su proyecto de vida con metas alcanzables, que le permitan el éxito
personal y social.
 Recursos y limites
 Elaboración de objetivos
 Los buenos hábitos
 La actitud ¿medio lleno, medio vacío?
DURACIÓN:
10 HORAS
37
CALIDAD EN LA ATENCIÓN Y TRATO AL PÚBLICO
DIRIGIDO A:
Servidores públicos que tengan trato directo con el publico (usuario / cliente) que
requieran conocer el concepto de calidad.
OBJETIVO:
Los participantes reconocerán una conducta con actitud positiva para dar un
servicio con calidad (usuario/cliente).
 Relaciones interpersonales
 Efectos de las relaciones interpersonales
 Ser excelente
 Calidad mental
 Asertividad
DURACIÓN:
10 HORAS
38
CALIDAD Y CALIDEZ COMO FILOSOFÍA
PERSONAL
DIRIGIDO:
OBJETIVO:
Desarrollar las áreas que le permitan realizar con calidad su labor diaria, además
de darle un toque de calidez, logrando satisfacción para si mismo y para quien da
el servicio.
 Servicio
 Beneficios
 Calidad – calidez
 Tipos y áreas
 Planeación
 Personalidad
 Actitud – aptitud
 Relaciones humanas
DURACIÓN:
10 HORAS
39
HABILIDADES FINAS DE COMUNICACIÓN CON
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
DIRIGIDO A:
Aquellos que desean mejorar su calidad y eficacia en la comunicación

interpersonal, explorando habilidades finas de comunicación para un mayor
crecimiento individual.
OBJETIVO:
Conocerá habilidades finas de comunicación, incorpora nuevos aprendizajes

para la comunicación y mas recursos que permitan una mayor flexibilidad para
comunicarse tanto intra como interpersonal.
 Definición
 Conceptos básico
 Funciones de PNL
 Clasificación de objetos
 Ejercicios
DURACIÓN:
10 HORAS
40
TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO I
DIRIGIDO A:
Personas con problemas de comunicación que tienen identificada su problemática

y que requieren de la práctica para resolverlo.
OBJETIVO:
Brindar a los participantes, los aspectos teóricos y prácticos para un buen

desempeño al hablar frente al público.
 Tonos, pausas y respiración

 Estructura del discurso
 Entradas
 Ademanes
 Discurso improvisado
DURACIÓN:
10 HORAS
41
TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO II
DIRIGIDO A:
Todas aquellas personas, que hayan tomado el curso de técnicas para hablar en
público.
OBJETIVO:
Mejorar los procesos de comunicación con la expresión verbal y corporal

adecuada al exponerlo ante sus semejantes.
 Conceptos
 Perfil del orador
 Reglas para exponer un discurso
 Ejercicios de modulación
 Ejercicios de memoria, de expresión corporal.
DURACIÓN:
10 HORAS
42
MAPAS MENTALES
DIRIGIDO A:
Personas que deseen realizar una autoexploración y descubrir sus propios mapas
mentales por medio de asociaciones en las que no se había pensado antes.
OBJETIVO:
A los participantes se les facilitara la estructuración de sus proyectos en el trabajo

o realizar proyectos personales usando la “metodología de mapas mentales” y
valoraran la importancia que tienen los mapas mentales en la aplicación del
estudio, organización de ideas, comunicación de propósitos y manejo de juntas
entre otros.
 Origen de los mapas mentales

 Conceptos básicos
 Uso de los mapas mentales aplicaciones
 Elaboración de un mapa mental
 Fortalezas de los mapas mentales
 La diferencia entre un mapa mental y otras técnicas de ordenamiento.
DURACIÓN:
10 HORAS
43
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS LABORALES
DIRIGIDO A:
Personas en general con deseos o necesidad de mejorar su relación interpersonal

en su entorno de trabajo.
OBJETIVO:
Los participantes conocerán y utilizaran el potencial de sus habilidades para

solucionar problemas, de tal manera que su desarrollo personal a nivel intra e
interpersonal será mejorado y podrá disfrutar de la convivencia humana.
 Definición de habilidad social

 Entrenamiento asertivo
 Mapa de habilidades
DURACIÓN
10 HORAS
44
CALIDAD DE VIDA
DIRIGIDO A:
Personas que desean vivir la calidad desde su historial personal.
OBJETIVO:
Al finalizar el taller, los participantes habrán explorado habilidades y actitudes que

les permitan una mejor calidad de vida primero consigo mismo y después con los
demás.
 El significado de calidad de vida

 Proceso de humanización
 Autogestión
 Lideres autogestivos
DURACION:
10 HORAS
45
LIDERAZGO EFECTIVO
DIRIGIDO A:
El servidor que tenga el interés en desarrollar las habilidades de liderazgo.
OBJETIVO:
Al término del curso, los participantes contaran con los elementos para buscar su
crecimiento personal.
CONTENIDO TEMATICO:
 La actitud de las personas hace la diferencia

 Los atributos del liderazgo
 Los dilemas humanos del liderazgo
 Reacción y reconocimiento
DURACION:
10 HORAS
46
RELACIONES HUMANAS
DIRIGIDO A:
Todos los servidores públicos que deseen mejorar sus relaciones humanas
OBJETIVO:
Los participantes conocerán las razones por las cuales los grupos humanos
vivimos en sociedad e identificaran a las relaciones humanas como un medio para
vivir mejor
CONTENIDO TEMATICO:
 Que son las relaciones humanas

 Comunicación en las relaciones humanas
 La creatividad
 La personalidad
 El ser y humano
 Liderazgo
 Toma de decisión en las relaciones humanas
DURACION:
10 HORAS
47
INTERACCION HUMANA EN EL TRABAJO
DIRIGIDO A:
Personas que deseen revisar su estilo de interacción humana en el trabajo, así

como las consecuencias que dicho estilo tiene sobre sus interlocutores y en su
vida misma.
OBJETIVO:
Los participantes revisaran la manera como se relacionan con otros y la

efectividad de sus hábitos de trabajo; tendrán la oportunidad de conocer,
exponerse y experimentar formas de interacción efectiva para mejorar el clima de
trabajo.
CONTENIDO TEMATICO:
 La interacción social y sus efectos

 El hombre y el grupo
 Clasificación de los procedimientos positivos y negativos en la interacción
humana
 Procedimientos físicos efectivos
DURACION:
10 HORAS
48
PLANEACION DE VIDA Y TRABAJO
DIRIGIDO A:
A toda persona que desea explorar su situación de vida actual con el firme
propósito de multiplicar las alternativas de actuación ante las dificultades,
aprovechando las oportunidades que ofrece el entorno y las fortalezas propias
para eliminar las debilidades y hacer frente a las amenazas del exterior.
OBJETIVO:
Que el participante se concientice de la necesidad de planear su existencia para

una vida responsable, plena y trascendente a nivel personal y laboral.
CONTENIDO TEMATICO:
 Introducción
 Planeación
 Determinación de metas
 Inventario de metas personales
DURACION:
10 HORAS
49
ATREVASE A SER OPTIMISTA
DIRIGIDO A:
A todas aquellas personas que desean tener una capacidad mayor de controlar
sus emociones, sin permitir que estas le afecten negativamente.
OBJETIVO:
A todas aquellas personas que desean tener una capacidad mayor de controlar
sus emociones, sin permitir que estas les afecten negativamente.
CONTENIDO TEMATICO:
 Optimismo
 El comportamiento optimista
 El optimismo hacia la autoconciencia
DURACION:
10 HORAS
50
AUTOESTIMA EN ADULTOS
DIRIGIDO A:
Todo individuo que desea conocer el sentido de la vida, su desarrollo integral y

ascendente en las áreas que configuran a toda persona en lo intelectual, afectivo,
físico familiar y laboral.
OBJETIVO:
El participante aprenderá a tener una mejor autoestima a través de una mayor

valoración de si mismo y una buena calidad de vida en el orden de su desarrollo
personal.
CONTENIDO TEMATICO:
 Que es el autoestima
 La importancia del autoestima en adultos
 Síntomas de un autoestima positivo y negativo
 Autoestima precisa
 Auto respeto
 Asertividad
 Proyecto de vida
DURACION:
10 HORAS
51
ROMPIENDO PARADIGMAS
DIRIGIDO A:
Aquellos que deseen una autoexploración en lo que a sus paradigmas se refiere y

quieran proyectarse una vida de forma más eficiente y positiva.
OBJETIVO:
El participante identificara cuales son sus paradigmas que le impiden un

crecimiento personal y adquirirá herramientas para conducir su vida hacia el
sentido que busca.
CONTENIDO TEMATICO:
 ¿Qué es un paradigma?
 ¿Cuáles son mis paradigmas?
 La motivación y el miedo
 Herramientas para romper mis paradigmas.
DURACION:
10 HORAS
52
ACTUALIZACION SECRETARIAL
53
TALLER DE REDACCION ESTRUCTURADA I
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que desean conocer los nuevos estilos de redacción.
OBJETIVO:
Se tendrá la habilidad para identificar y distinguir un mensaje moderno, acorde con

las nuevas tecnologías y aplicar con destreza las reglas gramaticales en la
elaboración de documentos oficiales, personales y comerciales.
CONTENIDO TEMATICO:
 Introducción
 Comunicación
 Características del mensaje
 Creación progresiva del mensaje
 Orden estructural
 Redacción
 Párrafo, adjetivo, el estilo
 Ejercicios
DURACION:
10 HORAS
54
TALLER DE REDACCION ESTRUCTURADA II
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que ya tomaron el curso de Redacción Estructurada I y desean

completar su capacitación.
OBJETIVO:
Los participantes tendrán un conocimiento mas profundo sobre como realizar una
redacción estructurada.
CONTENIDO TEMATICO:
 Redacción y distribución de las partes de cartas y oficios
DURACION:
10 HORAS
55
TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA I
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que tienen dificultades para acentuación.
OBJETIVO:
Usaran de manera correcta los signos gramático-ortográficos en la elaboración de

documentos.
CONTENIDO TEMATICO:
 Elementos básicos de la gramática

 Nociones ortográficas generales
 La variedad de las palabras
 Reglas especiales
 Acentuación
DURACION:
10 HORAS
56
TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA II
DIRIGIDO A:
Todos aquellos que ya tomaron el curso Ortografía Actualizada I y desean

completar su capacitación.
OBJETIVO:
El participante utilizara de manera correcta los signos gramática-ortográficos.
CONTENIDO TEMATICO:
 Puntuación
 Escritura
 Relaciones
 Sinónimos comunes
 Mayúsculas, abreviaturas
 Sinónimos comunes
 Ejercicios
DURACION:
10 HORAS
57
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
DIRIGIDO A:
Toda persona que desee conocer el proceso de la comunicación oral y escrita.
OBJETIVO:
Distinguir y aplicar los conceptos que intervienen en la comunicación oral y escrita

lógicamente estructurada.
CONTENIDO TEMATICO:
 Comunicación
 Expresión y voz
 Aparador fonador
 Estructura lingüística fundamental
 Construcción básica del discurso
 Manejo publico
DURACION:
10 HORAS
58
TALLER DE CONTABILIDAD I
DIRIGIDO A:
Secretarias, auxiliares de oficina y asistentes administrativos.
OBJETIVO:
El participante conocerá los términos técnicos de la contabilidad, la denominación

y movimiento de las principales cuentas de un balance.
CONTENIDO TEMATICO:
 Introducción
 Nociones preliminares
 Concepto de balance general
 Teoría de la partida doble
 Cuentas y el mayor general
DURACION:
10 HORAS
59
TALLER DE CONTABILIDAD II
DIRIGIDO A:
Secretarias, auxiliares de oficina y asistentes administrativos.
OBJETIVO:
El participante manejara el catalogo de cuenta y sus movimientos en esquema de

mayor.
CONTENIDO:
 Registro de los libros principales diario –mayor

 Registro de auxiliares
 Hoja de trabajo
DURACION:
10 HORAS
60
DECLARACIÓN ANUAL, SUELDOS Y SALARIOS
DIRIGIDO A:
A todas aquellas personas que estén registrados bajo un patrón o más.
OBJETIVO:
El participante conocerá las bases para efectuar su declaración anual de sueldos y

salarios de forma personalizada.
CONTENIDO:
Reseña de Contribuciones
Gastos personales
Límites de gastos
Elaboración y envió
DURACION:
10 HORAS
61

Catalogo de Cursos 2018

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CATÁLOGO DE CURSOS

POWER POINT 1ra. PARTE......................................................................................14

POWER POINT 2da. PARTE.....................................................................................15

YOUTUBE Y EDICIÓN DE VIDEO EN SONY VEGAS

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO I...................................................24

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO II..................................................25

SERVICIO DE CALIDAD, UN CAMBIO DE ACTITUD................................................28

ASERTIVIDAD Y CONGRUENCIA HUMANA............................................................30

ENCONTRANDO MI POTENCIAL EN LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES...............31

INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO............................................................32

RESOLVIENDO PROBLEMAS CON INTELIGENCIA EMOCIONAL..........................33

ELIMINANDO CANDADOS MENTALES....................................................................34

TRANSFORMA TU ESTRÉS EN ENERGIA VITAL....................................................35

COMO INFLUYEN LAS EMOCIONES EN TU TRABAJO..........................................36

ESPACIO DE CRECIMIENTO PERSONAL...............................................................37

CALIDAD EN LA ATENCIÓN Y TRATO AL PÚBLICO................................................38

CALIDAD Y CALIDEZ COMO FILOSOFIA PERSONAL.............................................39

HABILIDADES FINAS DE COMUNICACIÓN CON PROGRAMACION

TECNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO I.............................................................41

TECNICAS PARA HABLAR EN PÙBLICO II............................................................42

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS

INTERACCION HUMANA EN EL TRABAJO..............................................................48

PLANEACION DE VIDA Y TRABAJO........................................................................49

ATREVASE A SER OPTIMISTA.................................................................................50

TALLER DE REDACCION ESTRUCTURADA II........................................................55

TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA I...........................................................56

TALLER DE ORTOGRAFIA ACTUALIZADA II..........................................................57

EXPRESION ORAL Y ESCRITA................................................................................58

TALLER DE CONTABILIDAD I..................................................................................59

TALLER DE CONTABILIDAD II...............................................................................60

DECLARACION ANUAL, SUELDOS Y SALARIOS....................................................61

Al servidor que nunca ha utilizado una computadora.

El participante conocerá las partes de una computadora, como encenderla y

 Componentes del equipo

Los trabajadores que ya utilizan básicamente la computadora.

Los participantes conocerán el entorno de la hoja de texto Word y podrán realizar

 Introducción, elementos de Word

Aquellos que ya cursaron Word básico, o bien que lo manejan limitadamente y

Los participantes serán capaces de crear tablas, manejar plantillas imágenes y

 Trabajar con columnas

A todos aquellos que tomaron el curso de Word intermedio o bien manejan

Los participantes podrán importar tablas de Excel, combinar correspondencia,

 Crear tablas con Excel

Personas con pleno conocimiento de computación básica y desean conocer la

Personas que tomaron el curso básico o bien manejan el Excel limitadamente y

 Trabajar con gráficos

Aquellos que tomaron Excel intermedio y desean incrementar sus conocimientos.

El alumno será capaz de realizar consultas de un formato de datos de otra hoja y

Aquellos con pleno conocimiento de computación básica y desean crear sus

El alumno será capaz de realizar sus primeras presentaciones en diapositivas,

 Entorno a power point

Aquellos que ya cursaron el Power Point y ya han realizado sus primeras

Integraran elementos de multimedia, así como la manera de que se convierta en

 trabajar con imágenes

Aquellos que tienen conocimientos básicos en computación y desean utilizar el

El participante conocerá el entorno del Publisher y realizara sus diseños con

 Introducción a Microsoft Publisher

Todos aquellos que hayan cursado y tengan conocimientos de Word y Excel.

 Creación de base de datos

Manejarán bases de datos de las cuales podrán obtener: consultas, formularios,

 Creación del primer formulario

A todas aquellas personas que manejan el Microsoft Ofice y deseen incrementar

El participante conocerá el entorno del programa como el menú de herramientas,

 Crear gráficos en buena calidad.