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AREA: EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ASIGNATURA: EDUCACION RELIGIOSA PRIMER TRIMESTRE GRADO: OCTAVO
DOCENTE: NUBIA MEJIA PICON TIEMPO: TEMA: DIMENSION COMUNITARIA DELA PERSONA
Naturaleza social de los seres humanos imposible vivir sin asociarse con
Sentido comunitario de la ciudadanía Explica porque son importantes los líderes otros
Solución pacífica de conflictos y construcción de la comunitarios
comunidad
LA COMUNIDAD COMO DISTINTIVO DEL PUEBLO DE DIOS Se esfuerza por crear en el grupo
Origen y rupturas de la comunidad humana Manifiesta actitudes positivas en las relaciones un ambiente de armonía y
La promesa, la alianza del Sinaí y la monarquía con los compañeros de estudio tolerancia
El pequeño resto de Israel mantiene la identidad y la
esperanza de la restauración del pueblo
METODOLOGIA
Presentación de actividades
Talleres
Conoces las características más importantes de la Iglesia Análisis de lecturas (Textos Bíblicos ente otros) Desarrollo de talleres y guías
como Comunidad eclesial alrededor de Cristo resucitado? Análisis de casos Participación en clase
Talleres individuales y o Grupales Evaluación escrita
Prueba escrita tipo ICFES
OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
AREA: EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ASIGNATURA: EDUCACION RELIGIOSA SEGUNDO TRIMESTRE GRADO: OCTAVO
DOCENTE: NUBIA MEJIA PICON TIEMPO: TEMA: JESUCRISTO FORMA UN NUEVO PUEBLO DE DIOS LA IGLESIA
METODOLOGIA
OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
AREA: EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ASIGNATURA: EDUCACION RELIGIOSA TERCER TRIMESTRE GRADO: OCTAVO
DOCENTE: NUBIA MEJIA PICON TIEMPO: TEMA: LA COMUIDAD ECLESIAL SERVIDORA DE LA UNIDAD Y DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS PUEBLOS
METODOLOGIA
Presentación de actividades
Talleres
Análisis de lecturas (Textos Bíblicos ente otros) Desarrollo de talleres y guías
Reconoces en tu entorno lideres? y su papel en la sociedad?
Análisis de casos Participación en clase
Talleres individuales y o Grupales Evaluación escrita
Prueba escrita tipo ICES
OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________________