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Costa Rica
(Teléfono 2265--‐ 43 47)
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JUEGO INSTRUCTIVO:
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losn11cdooes:
Este juego no es de competcocia, es de repaso de lo básico que un oiiiola (y por supuesto
un animador/a) debe saber sobre la Obra de la LA.M.
Un momento adecuado para hacerlo, es en una convivencia.
No deben tirar el dado basta no haber escuchado completa la respuesta de su compañero.
Si no sabe la respuesta debe retroceder 3 espacios
Al llegar ru botón a un espacio que diga ALTO, debes contestar una pregunta de las que
están escritas en tarjetas (son 48), por ejemplo:
¿Quién fundó la l.A.M.?
¿Cuáles son nuestros Santos Patronos?
¿Cuál es el objetivo de la 1A.M.?
¿Por que cada grupo debe estar formado por 12 niños?
¿Cuáles son las 6 formas corno se es misionero desde el hogar?
Etc ... etc...
PD.: Debes hacer una cartulina con este dibujo para el juego.
“ YO SOY UNO DE ELLOS ”
(ADAPTACIÓN de actividad propuesta por I.A.M. de España. Según su LEMA, para este 2015)
(En el salón colocaremos 5 mapas de los 5 continentes del mundo, en sus respectivos colores) (Frente al
cartel del lema comentaremos cómo después de este recorrido, lograremos que sean conscientes de una
gran enseñanza evangélica de Jesús: que Dios nos ha creado para que hagamos visible su amor por toda
la humanidad, entre todos los que nos rodean. Y desear así ser UNO DE ELLOS, uno de tantos niños y
adolescentes misioneros que sean constructores de esperanza, fe, paz y amor… para lograr un mundo mejor.
Recorreremos el mundo para descubrir que todos los niños del planeta forman parte de la misma familia, la
familia de Dios. Conoceremos las diferentes situaciones culturales y sociales en las que viven los seres
humanos, nuestros hermanos, que allí habitan. Por eso, ante cada mapa comentaremos datos como:
(agrega todo lo que ya sabes)
África: el color simbólico verde, que le identifica es por sus selvas y naturaleza
exuberante y por el color de la bandera del islamismo, religión muy practicada entre
sus habitantes. Es tierra de inmensas riquezas naturales, donde conviven religiones
tradicionales, el islamismo y la fe cristiana. Hay gran sufrimiento por el hambre, las
sequías, continuas guerras entre tribus y grandes desigualdades raciales.
América: Su color es rojo, por la sangre de los mártires que murieron durante su
evangelización. Tierra donde conviven la opulencia y la pobreza extrema. Cantidad de
indígenas son marginados, luchan por tierra, por su dignidad y por justicia. Un 60% de
su población es católica, pero las sectas han avanzado y los “católicos” han
abandonado su fe.
Europa: el blanco es por la raza aria que es originaria de su tierra y por la vestidura
del Santo Papa. Era el continente más cristiano y misionero y hoy día, muestra gran
indiferencia religiosa, se ha secularizado, sus templos están cerrados.
Meditaremos: Cómo debo contemplar en el otro a Dios. Cómo todo niño es, Dios con nosotros, y que en la
sonrisa de los demás debo ver a Jesús, que debemos ser “ una Iglesia en salida”, como nos lo pide el Papa
Francisco, para servir al que más lo necesita y por lo tanto ser uno de ellos: constructor de paz, para crear
una civilización de amor.
Repitiendo el recorrido, los niños se sentarán frente a cada mapa y escribirán un propósito para cumplir
durante un mes, para el bien de los niños que habitan en él.
__Si todos los niños del mundo nos damos la mano….el mundo será mejor
__Dame la mano….y serás mi hermano
__Con Jesús sembraré paz y amor….para lograr un mundo mejor
__El que no vive para servir….no sirve para vivir……..etc
Concluirán que deben comprometerse en ejecutar acciones nobles, como compartir alegría, servir en su
familia, gustar de buenas lecturas, mostrar en la práctica gran interés por la naturaleza, mostrar generosidad,
solidaridad y orar. Todo esto lo resume las 10 LEYES del DECÁLOGO de un niño y adolescente
misionero (las que recordaremos)
Por lo tanto su profesión debe ser la de CARTERO, para llevar alegría, paz, fe y amor y sólo buenas Noticias
para ser UNO DE ELLOS: uno de los niños y adolescentes que construyan en nuestra sociedad, la paz.
Baje de Youtube, la poesía YO QUIERO SER MISIONERO, que recita el niño Alexander Ortega en el
IV Congreso Sudamericano. Al escucharlo 2 veces, cada niño y adolescente , escribirá 3 razones
mencionadas en esta poesía por lo cual este niño quiere ser misionero. Algunos voluntarios, leerán ante el
grupo las razones que anotaron y los demás complementarán su texto y obtendrán un resumen completo de
las ideas principales y comentarán cuales buenas acciones harán para ser uno de ellos.
R. B. U.
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AMIGO, AMOR, BONDADOSO, BUENO, COMPRENSIVO, BENIGNO, CREADOR, PERFECTO, LUZ,
LEAL, SUPREMO, VALIENTE, PADRE, CONSOLADOR, CRISTO DIVINO , ETERNO, ESPIRITUAL,
GENEROSO, INTELIGENTE, SABIO, SANTO, DIOS, REY, HÉROE, HUMILDE, JESÚS, JUEZ, JUSTO,
MAESTRO, MÉDICO, MILAGROSO, PREDICADOR, OMNIPOTENTE, VICTORIOSO, REDENTOR,
SALVADOR, PACIENTE,
PODEROSO, SUBLIME, MISERICORDIOSO, ORDENADO, SEÑOR, VERDADERO.
R D A D I N I V I D L T A M I G O R
ENCUENTRA
O O R D E N A D O A H U M I L D E T
MUCHOS
Ñ O D P T O N E U B S U B L I M E I ATRIBUTOS :
E M J A N C G T C G R E O A S T O P
¡CÓMO ES DE
S N U L E V I J O R C S O G E K S O
BUENO DIOS!
W I S S G R V U M D O S B R W L O D CON
E P T U I E C E P I U M N O E C I E NOSOTROS
T O O P L Y D Z R S G O A S B H D R
N T S R E N U O E D O L N O O E R O
E E O E T L T J N T A E N O T M O S
I N R M N C W X S O L D B N N A C O
C T E O I L O I I D A C E E A E I T
A E N V W N R B V D E I N R S S R C
P R E D I C A D O R L Y I D O T E E
S G G V H S F S T A M H G A Z R S F
O C I D E M O A V D S G N P S O I R
I D M L R O D A L O S N O C W D M E
R S S A L V A D O R O T N E D E R P
(SON 44 ATRIBUTOS)
ORACIÓN ALREDEDOR DEL MUNDO
Es una forma de educar a los catequizandos, sobre las diferentes culturas en donde sirven los misioneros, en
los 5 diferentes continentes del mundo e ir orando por todos ellos. ( El espacio puede ser decorado con 6
murales o “altares”, que representen diferentes culturas; a medida que visiten cada estación aprenden
sobre el continente donde viven, toman conciencia de sus necesidades materiales y espirituales y le oran a
Dios, por la solución de las mismas)
En una primera estación se inicia y concluye las Oraciones, reflexionando., cómo…
en el mundo entero los niños:
Pidámosle a Dios Padre, por todos ellos, por todas las necesidades del mundo entero, por todos los
misioneros y por los que aún no conocen la Buena Nueva de la salvación.
Jesús, sabemos bien que cantar es orar dos veces, hagámoslo meditando lo que dice la letra de esta
canción:
ID AMIGOS, POR EL MUNDO…..ANUNCIANDO EL AMOR….
• San Francisco Javier, Santa Teresita del Niño Jesús……. rueguen por la Misiones Católicas y
por todos los valientes misioneros que van por el mundo entero, llevando Paz, Amor y Fe.
• Que Dios nos bendiga, en el Nombre del Padre, del Hijo y del……
( en cada espacio de estos que va en blanco, coloque el mapa de un continente, o la imagen de una
Virgen, con los rasgos físicos propios de ese continente)
R. B. U.
A FRICA
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Resuelva esta clave secreta y Jesús te hace una promesa QUE DA ESPERANZA:
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Y X W V U T S R Q P O Ñ N M
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
LL L K J I H G F E D C B A
Mensaje :
14 12 7 24 14 22 28 8 15 20 24 25 12 10 6 24 2 12 24 8 7 28 9 24
______________ ____________ ______ ____ _______________
28 7 6 17 28 25 12 11 28 9 28 26 6 20 25 28 9 7 24
Actividad:
Juego: MEMORIA
¡ DE LOS NIÑOS DEL MUNDO… SIEMPRE AMIGOS !
Materiales:
Tarjetas con niños de diferentes países. (Debe haber dos tarjetas con la misma ilustración. Por el
reverso, todas deben tener el mismo color)
Instrucciones:
Se colocan algunos pares de tarjetas, si los niños son muy pequeños o todas, según la edad de los
participantes.
Todas deben estar con la ilustración hacia abajo. El niño que juega de primero debe levantar dos
tarjetas. Si éstas son iguales, se las deja y vuelve a coger otras dos, hasta que no le salgan iguales. En ese
caso, coloca esas dos últimas, en el mismo lugar en el que estaban. Continúa otro niño y así se sigue, hasta
haber tomado todas las tarjetas. Gana el niño que tenga el mayor número de parejas de tarjetas.
R.B.U.
1 7 0 A n i ver s ari o d e l a I n f a nc ia y A d ole s cen c ia Mis i one r a
ACTIVIDAD: Después de que el catequista lea unos versículos del Evangelio, cada catequizando
entresaca todos los valores, virtudes o atributos que todo buen cristiano debe “ sembrar”, “cultivar” y
“cosechar”, para el bien de su alma y la santificación de la de los demás. Los escribirá detrás de
corazoncitos rojos de cartulina, que se les facilitará; los leerá antes sus compañeros e irá a colocar
sobre un gran corazón de estereofón, con chinches. Como parte de este mural, el catequista escribirá
la jaculatoria que deben repetir: ¡Sagrado Corazón de Jesús, haz mi corazón semejante al tuyo!
CANCIÓN: ¡ ERA EN NAZARETH !
Era en Nazaret de Galilea, Cómo de mí tallo brotará
una casa humilde y una flor; pero si mi vida te complace
agradar a Dios en su tarea hágase Señor tu voluntad.
estaba sumida en oración.
El ángel va feliz, ya tiene Madre Dios
El ángel del Señor la saludó feliz todo en la aldea sigue su quietud,
¿Quieres María ser Madre de Dios? Dios vino a tu vergel Dios quiso en Tí nacer,
De gracia llena estás Él Una doncella vive en plenitud.
se complace en Ti Quieres María?
Yo quiero agradecer
Dime ya que sí.
tú generosidad
Eres pequeña Tú
dijiste sí y Cristo se encarnó
Él de su Amor te da.
mi vida imitará
No temas niña Dios contigo está. (2) tu entrega en plenitud
¿Cómo será Virgen siendo madre? mi vida entera pende de tu luz
(Música de canción: Yo quiero ser feliz).
Encuentra las 10 diferencias que hay entre estos dos cuadros con tema misionero y comenta
el mensaje con tus compañeros.
¡COOPERARÉ
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Rem~aza los números por 1a letra que está frente a la ho·a indtCada en
ese reloj y ''IContr~r; una gran vetdad de su vida
R.B.U.
Vive el mensaje que esta clave secreta te da:
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S.<\Ji"'TOS PATRONOS DE L.\ INFANCIA Y ADOLESCENCIA 1VIISI01"IRA
Se hao escapado 24 palabras de este texto y esperamos que los adolescentts núsioneros los coloquen
en su sitio. Cuando tengas el te.no ea orden, podrós cOtllp311ir su mensaje coa tus amigos misicoeros:
RBU.
EL A-B-C l\!IISIONERO
Instrucciones: Llene los espacios en blanco con los leu·as necesarias pano que sea solución acorde a la
oración, utilizando la primera lelJll que se indica. Si ves ateoto, en forma vertical, fonna el
ABECEDARIO.
RBU.
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Complera el dibujo de abajo (B) para que sea igual al de arriba (A).
Son J dlfmmclas...
Compromisos qua adquieropara ser misionero de lo vida: -·
EL ABECEDARIO TE DA SU MENSAJE
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V Descubre un mtnsajt importanrf'
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(Cambia los nÚDl<ros por la leila que <XIU<Spollde)
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GEOGRAFÍA MISI01\LRA
Adolescente ~fisiooero:
im..sliga a cuál <'.O!llinaue pertenece cada uoo de estos paises betmano> y lu..go colorea la !tira que es1á a
la par del emrinen•e al que NO penenece y obtendrás UNOS de los DONES que Dios le ba dado y que
debes compartir cou loo demás.
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MATEMÁTICAS MISIOl\1ERAS
Resuelva estas operaciones ~ matemáticas y en forma vertical, con base en la clave secreta,
obtendrá ua mensaje espiritual que debes hacer vida en tu ~ida
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990 - 670= ---
700 +125= _
1112. 1100• _
ANOTA EN EL CASILLERO LA PRIMERA LETRA CORRESPONDIENfE A CADA
DIBUJO, SEGÚN EL NÚMERO. OBTÉN UN MENSAJE Y DILE GENEROSAMENTE "SÍ"
A DIOS
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M.ATülÁTICAS l'>IlSIOl\TR.\S
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6+6=
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2+0•
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3+5= - - - 1 1
Escriba abajo, las letras necesarias para lograr el nombre de los 12
APÓSTOLES de Jesús
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1 1 u
G M
Nota: Puede eliminar algunas o todas las letras, para crear mayor dificultad
y así queda adaptado para niños mayores.
San Pablo inició comunidades cristianas en las ciudades de:
ANTIOQUIA. TESALONICA. CORINTO, ATENAS, CESAREA, FILIPOS, COLOSAS,
GALACIA. ICONIO. LISTilA, PERGE, SIRIA, CllJCIA, CHIPRE, CRETA. EFESO,
BEREA. SIDON, MILETO, ACAYA, TROADE, ROMA, DERBE, PANFILIA.
MACEDONIA,TIRO, SALAMINAy otras más ...
D T R 1 o 1 o e R E T A s E s e 1 L 1 e 1 A
R O A M O G 1 P A N F 1 L 1 A O A S 1 R 1 A
S A T N E S A L O N 1 C A P A B A T E N A S
L O 1 S O O N P A R M A C E D O N 1 A A L E
L T O R A D E E V A L 1 S T R A R P E R G E
L s A
A L V G A L A e 1 A A e 1 o E F E s o
1 e o N 1 o N H A A e A y A s T M 1 L E T o
A L O S A N T 1 O Q U 1 A C E S A R E A T X
P 1 S 1 D 1 A T R E M C O R 1 N T O O S D E
L S A L A M 1 N A A C H 1 P R E T 1 B E R E
F 1L1 POSECOLOSASRRDERBE
ARO rbu
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5 CONSIGNAS o comprouusos que un verdadero discípulo nnsionero debe
tratar de vivir diariamente:
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~ Comulguemos O El Espíritu Santo nos mueve
a comunicamos coo Dios y
para que al meditat el Padre
Nuestro deseemos decir:
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o
Padre de todos los seres hu-
manos del nnmdo entero.
1
Jo Nota: Haga las demás, tomando como ejemplo la que
está marcada
TRIVIA BÍBLICA
Distribuya a los niños/as en dos equipos. Alternando, hágales preguntas, Si contestan
correctamente, el equipo gana 2 puntos. Pero si ningún miembro se sabe la respuesta
correcta, lo puede intentar el equipo contrario y ganarse un punto.
l~l~l~l~l:lttlrl~l~l~I
l~l~l~l~l~l~l~l~I
Mensaje:
14 12 7 24 14 22 28 8 15 20 24 25 12 10 6 24 2 12
24 8 7 28 9 24 28 7 6 17 28 25 12
11 28 9 28 26 6 20 25 28 9 7 24
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DONES Y FRUTOS DEL ESPÍRITU SANTO
'V y z A X L F p F R z w Ñ s M
z E N T E N D I M I E N T o R
F R M X M A N s E o u M B R ED
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G R o p Ñ o I p L z Ñ I G o
D Q I T I Ñ R F E I H F H M MI
p M o A u H u K o J I u D s
A u K I J s F K y o Ñ D D M z
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A H H K z G Ñ A I G H y o ss e
J A u J H o M G E e A s ER I R
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K Ñ o H G p F R E R o o N M p z
z J R F Q G Ñ N H R Iu e o o e
o N s E J o e y M N
y I G o F y G L H J Q I Ñ J I
D A D I T s A e K y F A G M z
Q R H G E N E R o s I D A D o
y M z s o I o E D R o M E T D
DONES: FRUTOS:
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s. _ s.
6. _
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'l, _ 7.
8.
9.
El Espíritu Santo nos da 7 10.
dones o regalos para que 11.
nosotros demos muchosfrutos 12.
13.
14.
A1"1ÉRICA LATINA
Continente de la Esperanza de la Iglesia
Ordena las letras para descubrir los oombres de dieciocho paises de América Latina Nota que
los nombres están numerados para ayudarte a solucionar el aucigrama
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2. YAUGURU _ 1.SILBRA. _
4.ANITNEGRA _ 3.MALATAUGE. _
6.UBAC _ 5.DORCUAE. _
7.COXIME'--------- 8.ASTOCACIR, _
9.LilAOVB _ 10.AAAINCRGU _
lLELIHC _ 12.EEEUAVNZL. _
13.LE RODAVLAS _ 15.UREP _
14.RASDUHON. _
15.AAAPNM. _
16.AAAPRGYU _
En estos paises vivimos el 40"/o de los católicos del rmmdo. por eso se espera que América
Latina. desde su fe envíemisioneros, pues "la Fe se fortalece dándola"
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a todos ama,
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Gotitas o
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Lómina 1. Maya
Adaptación del juego "LA HISTORIA DE LA LA.J\1."
-1 L~ MISION'ERQS de CHINA son los más persegwdos; pero ellos desean seguir aywlando a
los ODNITOSa conocer a JESÜS para que sean FELICES.
5 JESL"Sama a los NIÑOS de todo el MUNPO. Ama por igual a los de FRANCIA como a los
de CHINA y les ayuda a ser m KES enviando MISIONEROS que les llevan COMIDA.
ROPAY LIBROS.
Ama mucho a Ios niños y adolescente. nusianeros que des& 184 3 envían CARIAS.
esiimn!ánclolos y les apoyan con sus ORACIONES y OERFNQA ECONÓMJOI _
CONELFINDE. Y ~YDECIRLE
JJ 1
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AMIGO MISIONERO: e, L
Traduce esta clave secreta y
encontrarás un excelente,
verdadero y bello mensaje
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CLAVE:
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Salida
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Entrega al Señor tus buenas acciones
y sacrificios como actos de amor.
DINÁMICA: HABLAR CON UNA VOCAL
El animador/a dice o lee ante los adolescentes, ORACIONES como éstas, con una sola
vocal y uno de ellos, lo traduce ante los demás y así ganará puntos. Según la edad, se
les dicen oraciones más cortas o las primeras. Se les puede llevar escritas en cartelitos,
pero con Wl3 sola vocal.
Por ejemplo:
Elfundador de la InfanciaMisionerafue el obispo Carlos Augusto. El animador/a
debe decir y luego repetirles despacio: Al fandadar da laAnfanzaa Masaanarafaa al
abaspa Carlas Aagasta.
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VALORES:
En esta SOPA DE LETRAS, busque 26 valores que debe "sembrar", "cultivar" y
"cosechar" para su bien espiritual y el de su familia y comunidad. Y vívalos
diariamente.
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Busque:
AMOR JUSTICIA PRUDENCIA LIBERTAD
HUMILDAD PUREZA MANSEDU!VIBRE COMPROMISO
CASTIDAD HONESTIDAD BONDAD ALEGRÍA
RESPEIO GOZO FIDELIDAD PAZ
PIEDAD ORACIÓN CARIDAD PERSEVERANCIA
GRAJTI1JD SINCERO LEALTAD TOLERANCIA
COMPASIÓN HONRADEZ
Con las LETRAS que le quedeu libres, forme una ORACIÓN, que será tu
COi\lPROl\USO:
Pega sobre c-.artulina esta ventana.
Encuentra en la Biblia cada una de
VITRAL esas cuas y auótalas en ru cuaderno
mWooel'o. Al eocootratlas l'ecorta
el espacio doode e.tá la
cita. Pégale por ddnis
«papel china" de
colores y así rea-
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Tomadode la Biblia Latinoamencana
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1 Desde ruña quiso ser monja y ser mártir. munendo por amor a Jesús.
2. Niño santo. amigo de don Bosco, que siempre estaba alegre.
3. Sacerdote Jesuita, misionero acuvo en tierras orientales (Japón. India. )
4. lrució la Obra de La !A.M. en 1843, en Francia
S. Es Ja Estrella de la Evangelización y Reina de los apóstoles y misioneros
6. "Arma" valiosísima en las manos de los niños. si lo oramos con devoción.
7. Santo Papa misionero, que recorrió e1 mundo, llevando paz. amor y fe.
8. Religiosa que daba amor a los pobres más pobres. especialmente en la
India.
9 Santo llamado "Fray escoba", por hacer trabajos humildes en su convento.
1 O.Sacrrunento cou el que Jesús nos alimenta y fortalece espiritualmente
RBU