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Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Analizar textos literarios


1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y
“La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras.

Elementos de análisis “Al que ingrato me deja, “El rey burgués” “La verdad sospechosa”
de la obra busco amante”
¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz Rubén Darío Juan Ruiz de Alarcón
¿A qué género literario Lírica Narrativo Dramática
pertenece?
¿Cuál es el contexto La obra de Sor Juana Inés de la Cruz Este cuento de Rubén Darío Esta obra fue escrita entre el
sociohistórico y cultural fue publicada en 1698. fue escrito durante su estancia año de 1618 y 1621
de la obra? en Santiago de Chile, en el que
permaneció entre 1886 y 1889.
¿Cuál es el contexto del Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Feliz Rubén García Sarmiento, Juan Ruiz de Alarcón y
autor? Santillana, nació el 12 de noviembre nació el 18 de enero de 1867 Mendoza, no se sabe con
de 1648 en San Miguel Nepantla, fue en San Pedro de Metapa exactitud el lugar y la fecha de
una niña prodigio que aprendió a Nicaragua. Fue poeta, nacimiento, aunque según
leer y escribir a escindidas a los tres periodista y diplomático fuentes nació en la Ciudad de
años, Se dedicó al estudio y a la nicaragüense, máximo México en 1580 o 1581. Fue un
escritura y llegó a tener representante del modernismo escritos novohispano del siglo
conocimientos profundos en literario en la legua española. de oro, dramaturgo y abogado.
astronomía, matemáticas, lengua,
filosofía, mitología, historia, teología,
música, pintura y cocina.

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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

¿Cuál es la intención del La intención que tiene el autor en En este cuento, el propósito En esta obra el escritor refleja
autor? esta obra, es diferenciar las formas del autor es formar una crítica una crítica directa a la
en las que se presenta el amor, en el a la burguesía y al sociedad a finales del siglo XVI,
cual un amor dado no es materialismo; así como al poco donde se vivía de apariencias
correspondido en ambos casos y valor que esta clase social le abundaba la hipocresía en las
para quien ingratamente buscan daba al arte y al artista. clases sociales y el verdadero
reemplazo de este. carácter era totalmente
escondido.
¿Cuál es el argumento? Incertidumbre del amor no Un hombre avaro y ambicioso, Nos hace ver la realdad de
correspondido. El triángulo amoroso que poseía riquezas, animales, todos los días, se ven
de no ser amada por aquel a quien vivía entre lujos y abundancia. conflictos, enredos, violencia,
se ama y ano amar a quien merece confusiones y mentiras.
ser amado.
¿Cuál es el tema? El desamor. La falta de compasión y Plasmar la honestidad para
humanidad. evitar problemas con personas
ajenas.
¿Cuál es la acción? Cuando se hace la elección del buen La falta de humanidad que el Cometer un error para
amante. rey tenía sobre el poeta. confundir a las mujeres.
¿Cuál es el tiempo de la Cuando los amantes eligen a la Cuando las personas sufrieron
obra? persona correcta. la falta de humanidad.
¿Cuál es el espacio? Puede que esté sucediendo en la No dice en que espacio están Sucede en una ciudad de
mente de autor. pero a mi punto de vista, España.
sucede en un castillo.
¿Cuáles son los La ingrata. El rey. Don García.
personajes? El ingrato. El poeta. Don Juan.
El fardo. Dos Feliz.
El sátiro sordo. Don Beltrán.
El pájaro azul. Tristán.
La ninfa. Don Sancho.

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Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

El tío Lucas. Un Paje.


El velo de la reina Mabe. Jacinta.
El rubí. Lucrecia.
El palacio del sol. Isabel.

3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que
transmiten (10 a 12 líneas).
Quizás Sor Juana Inés de la Cruz estaba enamora de alguien y no fue correspondido su amor o tal vez por miedo al
“que dirán” nunca se lo confesó y termino siendo religiosa.
En la obra de “El rey burgués” el contexto se basa en la burguesía como máxima autoridad y se critica su forma se
siempre hacer las cosas como ellos quieren.
En “La verdad sospechosa” es planteada en una sociedad española en donde sus verdades eran las mentiras, vivían
con muchas apariencias y engaños.

4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un
mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.

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5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época
en que vives.

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