Memoria Descriptiva

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA MEMORIA DESCRIPTIVA
MEMORIA DESCRIPTIVA.
I. NOMBRE DE LA INTERVENCION.
La intervención de reconstrucción mediante inversiones se denomina:

“REHABILITACION EN EL LOCAL ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL
037433 EN EL C.P. CASA COLORADA, EN EL DISTRITO DE SANTA,
PROVINCIA DE SANTA – REGION ANCASH”.
II. UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
El proyecto se desarrolla en el mismo terreno donde se ubica la institución

Educativa afectada por el Fenómeno de El Niño, el mismo que no se
encuentra ubicado en una zona de riesgo no mitigable.
La Institución Educativa N° 88237, se encuentra ubicada en el Centro Poblado

Casa Colorada, Jirón Tacna Mz. C, Lt. 24, Distrito de Santa, Provincia de
Santa, Region Ancash.
Región : Ancash.
Provincia : Santa.
Distrito : Santa.
Latitud : 08° 58′ 38.60″
Longitud : 78° 37′ 19.06″
Altitud : 06 m.s.n.m.
La Institución Educativa N° 88237 – Casa Colorada, se encuentra ubicado en

las siguientes coordenadas UTM WGS84 17S:
COORDENADAS UTM WGS84 17S
VERTICES NORTE ESTE
V - 01 9006793.00 761459.00
V - 02 9006812.04 761480.52
V - 03 9006802.82 761488.67
V - 04 9006783.81 761467.17
Expediente Técnico: “REHABILITACION EN EL LOCAL ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL 037433 EN EL
C.P. CASA COLORADA, EN EL DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA DE SANTA – REGION ANCASH”.
PLANO DE UBICACIÓN DE LA I.E. N°88237 – CASA COLORADA SEGÚN

COORDENADAS UTM WGS84 17S.
III. DESCRIPCION DE LA INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO EXISTENTE.
La infraestructura y mobiliario existente se sustenta en los siguientes

documentos que forman parte de la solicitud de financiamiento:
3.1 Infome Técnico de Diagnostico Situacional, en donde se describe la

insfraestructura existente y el sistema y/o material constructivo utilizado.
Asimismo, se describe el estado del mobiliario y equipamiento existente.
- La infraestructura existente:
La infraestructura de la IE N° 88237 – Casa Colorada esta conformada por los

siguientes modulos:
Módulo 1: Edificación de dos niveles (Color Amarillo), compuesta por tres
aulas distribuidas de la siguiente manera: primer piso aula existente 01 (4 y 5
años inicial) y aula existente 02 (3 y 4 años inicial); segundo piso aula
existente 04 de (4°,5° y 6° de primaria).
Esta edificación es de dos niveles construida en el año 1998 y cuenta con una
estructura de concreto armado (pórticos) el primer nivel y de albañilería
confinada, el segundo nivel; las aulas existentes 01(4 y 5 años inicial) y 02 (3
y 4 años inicial), tienen el techo de losa aligerada y ha sido construida por la
Municipalidad Distrital de Santa; la aula N° 04 (4°, 5° y 6° de primaria) es de

autoconstrucción, tiene cobertura ligera de fibrocemento tipo eternit; las 03
aulas tienen: piso de cemento pulido en todos sus ambientes, ventanas en
carpintería de madera y acero con vidrio crudo y carpintería de madera en
puertas.
Módulo 2: Edificación de un solo nivel (Color Azul), compuesto por servicios

higiénicos para niños, servicios higiénicos para niñas, dirección y un ambiente
para cocina.
Esta edificación tiene un solo nivel, construida en el año 1996 por la
Municipalidad Distrital de Santa, y cuenta con una estructura de albañilería
confinada; los ambientes para dirección, cocina, servicios higiénicos niños y
servicios higiénicos niñas son de losa aligerada; los 02 ambientes y 02
servicios higiénicos tienen: piso de cemento pulido en todos sus ambientes,
ventanas en carpintería de madera y acero con vidrio crudo y carpintería de
madera en puertas.
Módulo 3: Edificación de un solo nivel (Color Celeste), compuesta por un aula

existente 03 (1°, 2° y 3° de primaria) y área para el almacén.
Esta edificación es de un nivel construida en el año 1998 y cuenta con una
estructura de albañilería mal confinada (autoconstrucción) el aula existente 03
(1°, 2° y 3° de primaria) y el almacén; tienen cobertura ligera de fibrocemento
tipo eternit; el aula existente 03 y el almacén tienen: piso de cemento pulido
en todos sus ambientes, ventanas en carpintería de madera y acero con vidrio
crudo y carpintería de madera en puertas.
Escalera: Edificación de un solo nivel compuesta por una escalera lineal

(Color Rojo).
Esta edificación es de un nivel, construida en el año 1998 y es una escalera
lineal con una estructura de concreto armado y parapetos de albañilería
confinada (autoconstrucción); la escalera tiene: acabado de cemento pulido,
parapetos tarrajeados con cemento y arena en su interior.
Áreas exteriores: comprende el patio de formación, cerco perimétrico,
circulación del patio, áreas verdes, veredas peatonales externas de
circulación.
El patio de formación cuenta con estructura metálica techada con malla

raschel color verde y piso de cemento pulido con fisuras y desgaste del
concreto.
El cerco perimétrico es de concreto armado y albañilería confinada,
tarrajeados con cemento y arena.
La circulación del patio y las veredas peatonales externas tienen piso de
cemento pulido con fisuras y desgaste del concreto.
En la inspección realizada y plano de situación actual se aprecia un total de

04 aulas pedagógicas.
(Ver Grafica 01).
GRÁFICA 01: Módulos Existentes
A continuación se presenta el cuadro de los modulos existentes:

AREA
EXISTENTE
ZONA NIVEL AMBIENTES (m2)
AULA EXISTENTE 01 (04 Y 05 AÑOS INICIAL) 26.12
AULA EXISTENTE 02 (03 y 04 AÑOS INICIAL) 26.12

1° Nivel (Estructura
VOLADIZO 1 17.51
aporticada)
MUROS (AULA 01 Y AULA 02) 3.84

MODULO 01
(Material Noble)
TABIQUERIA (MURO TRIPLAY) 0.84
AULA EXISTENTE 04 (4° 5° Y 6° PRIMARIA) 53.00
2° Nivel VOLADIZO 2 17.51

(Autoconstruccion)
MUROS (AULA 04) 3.84
DIRECCION 12.57
COCINA 16.50
SS.HH. NIÑOS 2.44

MODULO 02 1° Nivel (Albañileria
(Material Noble) Confinada) SS.HH. NIÑAS 2.44
ALEROS 21.69
MUROS 6.57
AULA EXISTENTE 03 (1° 2° y 3° PRIMARIA) 39.71
MODULO 03 1° Nivel ALMACEN 11.30

(Material Noble) (Autoconstruccion)
MUROS 7.14
ESCALERA 8.42
ESCALERA 1° Nivel
(Material Noble) (Autoconstruccion) PARAPETOS 1.68
PATIO DE FORMACION 114.11
CERCO PERIMETRICO 5.82

1° Nivel (Concreto
AREAS Simple y CIRCULACION DEL PATIO 29.45
EXTERIORES Albañileria
Confinada) AREAS VERDES 19.25
VEREDAS PEATONALES EXTERNAS 7.38
AREA TOTAL DEL TERRENO 353.01

AREAS DEL TERRENO
AREA TOTAL CONSTRUIDA 200.76
- El mobiliario y equipamiento existente:
Se detalla a continuación, el nivel de deterioro del mobiliario y equipo

ocasionado por el Fenómeno del Niño, en base a la Declaración Jurada del
Director de la Institución Educativa.
(Ver ANEXO 01: DECLARACION JURADA – ESTADO DE BIENES
MUEBLES).
MATERIALES TOTAL DEFICIT

UNIDAD
DENOMINACION DEL MOBILIARIO Y/O EQUIPO MALO BUENO TOTAL
AULA EXISTENTE 01 (04 Y 05 Años Inicial)
ESTANTE UND 2 - 2 -
MESA DE MADERA 120 cm. x 70 cm. x 60 cm. UND 4 1 5 -
PIZARRA ACRILICA UND 1 - 1 -
SILLA CON ASIENTO Y ESPALDAR UND 12 3 15 -
ESCRITORIO UND 1 - 1 -
SILLA PLASTICA UND 1 - 1 -

UNIDAD
AULA EXISTENTE 02 (03 Y 04 Años Inicial)
ESTANTE UND 2 - 2 -
MESA DE MADERA 120 cm. x 70 cm. x 50 cm. UND 4 1 5 -

UNIDAD
AULA EXISTENTE 03 (1°, 2°Y 3° Primaria)
ESTANTE UND 1 - 1 -
MESA DE METAL Y MADERA 120 cm. x 50 cm. x 65
UND 6 2 8 -
cm.
SILLA PLASTICA UND 1 1
MICROSCOPIO UND - - - 3

UNIDAD
AULA EXISTENTE 04 (4°, 5°Y 6° Primaria)
ESTANTE UND 1 - 1 -
MESA DE METAL Y MADERA 120 cm. x 50 cm. x 65
UND 6 2 8 -
cm.
SILLA CON ASIENTO Y RESPALDAR UND 9 6 15 -
MICROSCOPIO UND - - - 3

UNIDAD
DIRECCION
IMPRESORA UND 1 - 1 -
MODULO DE COMPUTO (MONITOR, TECLADO Y
UND 1 - 1 -
CPU)
ESTANTE UND 1 - 1 -
SILLA CON ASIENTO Y RESPALDAR UND 1 - 1 -

UNIDAD
COCINA
COCINA UND 1 - 1 -
BALON DE GAS UND 1 - 1 -
ESTANTE UND 1 - 1 -
MESA DE SELECCIÓN DE INGREDIENTES UND - 1 1
SILLA DE PLASTICO UND 3 3
REFRIGERADORA UND - 1 1
3.2 Infome de Diagnostico Estructural, el análisis estructural se realizo al

modulo 01 (primer nivel – estrucutra aporticada, segundo nivel –
autoconstrucción); la estructura del segundo nivel afecta la integridad de la
estructura del primer nivel; además el análisis técnico estructural concluye en
la necesaria y obligatoria demolición del modulo 01 sustentado en que la
estructura se encuentra en mal estado, habiéndose agravado aún más la
integridad de la infraestructura por las lluvias presentadas durante el
fenómeno del niño 2017; evidenciándose con el modelamiento analítico
realizado a dicho módulo, con la normativa vigente E-030 del RNE, que no
cumple con los desplazamientos permitidos ;por lo que no sería capaz de

soportar la acción de fuerzas externas como son el caso de sismos de gran
magnitud y es un peligro par el alumnado de la institución educativa.
(Ver ANEXO 02).
IV. CLASIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SEGÚN RM Nº 499-2018-MINEDU
La Institución Educativa N° 88237 – Casa Colorada, ha sido evalúado en

merito a la Resolución Ministerial N° 499-2018-MINEDU, que establece las
“Disposiciones Sectoriales para las Intervenciones de Reconstrucción con
Fines de Recuperación y Rehabilitación mediante Inversiones del Sector
Educación Comprendidas en el Plan Integral de Reconstrucción con
Cambios”, señala que las Intervenciones de Reconstrucción mediante
Inversiones (IRI) con fines de Rehabilitación son intervenciones parciales,
delimitadas por las edificaciones afectadas o en situación de riesgo
estructural por el tipo de material (no noble) o por autoconstrucción.
V. METAS DE LA PROPUESTA TECNICA EN INFRAESTRUCTURA.
En base al numeral 6.3.2 de la Resolución Ministerial N° 499-2018-MINEDU,

la IRI con fines de rehabilitación plantea como propuesta de intervención la
rehabilitación de los ambientes existentes y/o restitución de los ambientes
demolidos (por afectación o riesgo).
Bajo ese contexto, en relación al numero de aulas, la Institucion Educativa,
actualmente cuenta con 02 aulas para el nivel inicial y 02 aulas para el nivel
primario; la nueva intervención considera un total de 06 aulas, 02 aulas para
el nivel inicial, 03 aulas nivel primario y 01 aula SUM para nivel primario;
teniendo en cuenta la cantidad de alumnos matriculados y la cantidad de
docentes que laboraron el 2018 (total 47 alumnos y 04 docentes - Fuente:
Web ESCALE 2018).
Alumnos Nivel Inicial: (Fuente: Web ESCALE 2018).
Alumnos Nivel Primaria: (Fuente: Web ESCALE 2018).
El número de aulas existentes consideradas a la intervención, son las que se

detallan a continuación:
NÚMERO DE NÚMERO MAX. DE NÚMERO DE NÚMERO DE

NIVEL
SECCIÓN NIÑOS NIÑOS POR AULA AULAS AULAS DE LA
EDUCATIVO
MATRICULADOS (NORMA TECNICA) EXISTENTES INTERVENCION
AULA 01( 4 y 5 Años) 11 25 1 1

INICIAL
AULA 02( 3 y 4 Años) 12 25 1 1
AULA 03 (1° y 2° y 3° ) 14 25 1 1
PRIMARIA
AULA 04 (4°, 5° y 6° ) 10 25 1 1
A continuación se presenta un cuadro con las metas de la intervención, en las

aulas existentes:
AREA AREA A
EXISTENTE REHABILITAR COMENTARIO
ZONA NIVEL AMBIENTES (m2) (m2)
AULA EXISTENTE 01 (04 Y 05 Este modulo requiere rehabilitación.

26.12 26.12
AÑOS INICIAL)
Se propone restitución, ya que el
AULA EXISTENTE 02 (03 y 04
26.12 26.12 primer nivel no cumple con la normativa
AÑOS INICIAL)
1° Nivel vigente E-030 del RNE; por lo que no
Estructura VOLADIZO 1 17.51 17.51 cumple con los desplazamientos
aporticada
permitidos.
MUROS (AULA 01 Y AULA 02) 3.84 3.84
MODULO 01 El segundo nivel presenta materiales
(Material 0.84 0.84
TABIQUERIA (MURO TRIPLAY) de mala calidad, sin criterios técnicos
Noble)
adecuados (autoconstrucción) y
AULA EXISTENTE 04 (4° 5° Y 6° 53.00 53.00
presenta daños visibles en el techo de
PRIMARIA)
cobertura liviana.
2° Nivel 17.51 17.51
VOLADIZO 2 Existe presencia de sulfatos y la pintura
Autoconstruccion
se encuentra en mal estado en
3.84 3.84 paredes, ventanas y puertas.
MUROS (AULA 04)
DIRECCION 12.57 12.57 La Oficina Tecnica de Defensa Civil

recomienda rehabilitación total de las
COCINA 16.50 16.50 edificaciones del modulo.
SS.HH. NIÑOS 2.44 2.44 Este modulo presenta daños

MODULO 02 1° Nivel
(Material Albañileria moderados, con presencia de fisuras
Noble) Confinada SS.HH. NIÑAS 2.44 2.44 en muros.
ALEROS 21.69 21.69 Presencia de sulfatos y la pintura se

encuentra en mal estado en paredes,
6.57 6.57 ventanas y puertas.
MUROS
39.71 39.71 Este modulo requiere rehabilitación; se

AULA EXISTENTE 03 (1° 2° y 3°
propone un diseño estructural
PRIMARIA)
adecuado.
11.30 11.30
Presenta daños moderados, con
MODULO 03 ALMACEN presencia de fisuras en muros, material
1° Nivel
(Material de mala calidad, sin criterios técnicos
Autoconstruccion
Noble)
adecuados(autoconstrucción).
7.14 7.14
Presencia de sulfatos y la pintura se
MUROS encuentra en mal estado en paredes,
ventanas y puertas.
8.42 8.42 No cuenta con las condiciones de

ESCALERA seguridad estructural, seguridad sismo
resistente; presenta fisuras y se
1.68 1.68 emplearon materiales de mala calidad
ESCALERA en parapetos (autoconstrucción).
1° Nivel
(Material
Autoconstruccion
Noble) Se recomienda diseño estructural.
PARAPETOS
PATIO DE FORMACION 114.11 114.11 Presentan pisos con grietas, fisuras ,

desgaste de concreto y estan en mal
CERCO PERIMETRICO 5.82 5.82 estado de conservación.
1° Nivel Concreto
AREAS Simple y CIRCULACION DEL PATIO 29.45 29.45 Se recomienda rehabilitación total de
EXTERIORES Albañileria
estos pisos afectados por las lluvias y
Confinada
AREAS VERDES 19.25 19.25 deteriorados por la antigüedad.
VEREDAS PEATONALES 7.38 7.38

EXTERNAS
Para determinar el número de aulas proyectadas se ha considerado el

número de alumnos y profesores registrados en el Portal “ESCALE” -
Estadística de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación. Fuente:
plataforma Web ESCALE 2018.
El número de aulas proyectadas son las que se detallan a continuación:
NÚMERO DE NÚMERO MAX. DE NÚMERO DE

NIVEL
SECCIÓN NIÑOS NIÑOS POR AULA AULAS DE LA
EDUCATIVO
MATRICULADOS (NORMA TECNICA) INTERVENCION
AULA 01(03 y 04 Años) - 25 01

INICIAL
AULA 02( 05 Años) - 25 01
AULA 03 (1° y 2° ) - 25 01
PRIMARIA AULA 04 (3° y 4° ) - 25 01
AULA 05 (5° y 6° ) - 25 01
AULA S.U.M. - 25 01
Para mayor detalle de las metas que se consideran en la recuperación y

rehabilitación, a continuación, se describe la propuesta de intervención por
ambiente, según infraestructura proyectada:
AREA A INTERVENCION
ZONA NIVEL AMBIENTES
INTERVENIR
AULA 01 (03 Y 04 AÑOS INICIAL) 41.59 m2 CONSTRUCCION NUEVA
AULA 02 (05 AÑOS INICIAL) 41.68 m2 CONSTRUCCION NUEVA

1° Nivel
SS. HH. AULA 01 03.97 m2 CONSTRUCCION NUEVA
MODULO 01
SS. HH. AULA 02 03.97 m2 CONSTRUCCION NUEVA
AULA 04 (3° Y 4° PRIMARIA) 41.59 m2 CONSTRUCCION NUEVA
2° Nivel
AULA 05 (5° Y 6° PRIMARIA) 41.68 m2
CONSTRUCCION NUEVA
COCINA 08.68 m2 CONSTRUCCION NUEVA
1° Nivel SERVICIOS HIGIENICOS NIÑOS 06.44 m2 CONSTRUCCION NUEVA
SERVICIOS HIGIENICOS NIÑAS 06.24 m2 CONSTRUCCION NUEVA
MODULO 02
DIRECCION 08.68 m2 CONSTRUCCION NUEVA
SERVICIOS HIGIENICOS NIÑOS 06.44 m2 CONSTRUCCION NUEVA
SERVICIOS HIGIENICOS NIÑAS 06.24 m2

CONSTRUCCION NUEVA
1° Nivel AULA 03 (1° Y 2° PRIMARIA) 44.10 m2 CONSTRUCCION NUEVA

MODULO 03
2° Nivel SERVICIO USO MULTIPLE (SUM) 44.10 m2 CONSTRUCCION NUEVA
ESCALERA 1° Nivel ESCALERA 16.47 m2 CONSTRUCCION NUEVA
PATIO DE PATIO DE FORMACION

1° Nivel 92.93 m2 CONSTRUCCION NUEVA
FORMACION
1° Nivel AREAS VERDES 13.90 m2 CONSTRUCCION NUEVA

OTRAS
AREAS
1° Nivel SISTEMA EVACIACION PLUVIAL 09.75 ML CONSTRUCCION NUEVA
VI. METAS DE LA PROPUESTA TECNICA EN MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.
De igual manera, en el expediente técnico se ha considerado la adquisición de

mobiliario y equipamiento, teniendo en consideración la Declaración Jurada del
Director de la Institución Educativa en el cual detalla el nivel de deterioro del
mobiliario y equipo de acuerdo al inventario fisico de bienes y enseres adjunto
al mismo, ocasionado por el Fenómeno del Niño Costero 2017.
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
DENOMINACION DEL MOBILIARIO Y/O EQUIPO NUEVO BUEN
PROPUESTA
ESTADO
AULA 01 (03 Y 04 Años Inicial)
Mesa de madera 1.20m. x 0.90m. x 0.455m. Para 4
UND 4 1 5
niños.
Sillas para alumnos de 03 y 04 años Inicial. UND 10 5 15
Escritorio para docente de 1.20 m. x 0.60 m. con 1 cajon
UND 1 - 1
grande y 3 cajones chicos.
Silla para docente de madera. UND 1 1
Estante 1.80 m. x 1.20 m. x 0.35 m. UND 2 - 2

Pizarra acrílica de 4.80 m. x 1.20 m., con ticero de
UND 1 - 1
aluminio
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO
AULA 02 (05 Años Inicial)
Mesa de madera 1.20m. x 0.90m. x 0.455m. Para 4
UND 4 1 5
niños.
Sillas para alumnos de 05 años Inicial. UND 12 3 15
UND 1 - 1
Silla para docente de madera. UND 1 1

UND 1 - 1
aluminio
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO
AULA 03 (1°y 2° Primaria)
Mesa de madera unipersonal 0.60m. x 0.50m. x 0.52m. UND 15 - 15
Sillas para alumnos de 1°y 2° Primaria. UND 15 - 15

UND 1 - 1
Silla para docente de madera. UND 1 - 1

UND 1 - 1
aluminio.
Microscopio de campo biológico. UND 2 - 2
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO

UND 1 - 1

UND 1 - 1
aluminio.
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO

UND 1 - 1

UND 1 - 1
aluminio.
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO
AULA 06 S.U.M.
Mesa de madera para reuniones. UND 4 - 4
Sillas de plástico. UND 40 - 40
Escritorio y silla. UND 1 - 1

UND 1 - 1
aluminio.
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO
DIRECCION
Impresora. UND 1 - 1
Modulo de computo incluye monitor y demás accesorios. UND 1 - 1
Escritorio y silla para dirección. UND 1 - 1
Silla. UND 1 - 1
MATERIALES TOTAL
UNIDAD EXISTENTE
META
PROPUESTA
ESTADO
COCINA
Cocina. UND 1 - 1
Balon de gas. UND 1 - 1
Mesa de selección de ingredientes. UND 1 - 1
Sillas. UND 3 - 3
Estante para cocina. UND 1 - 1
Refrigeradora. UND 1 - 1
PRESUPUESTO MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO DE LA I.E. N° 88237 - CASA

COLORADA
MOBILIARIO MODULO 1 (AULA 1, 2, 4 Y 5)
COSTO
DESCRIPCION UND CANT P.U
PARCIAL
AULA 1: 3 Y 4 AÑOS INICIAL 3,060.00
Mesa de madera de 1.20mts X 0.90mts X
UND 4.00 185.00 740.00
0.455mts. Para 4 niños
Sillas para alumnos de 3 y 4 años inicial UND 10.00 65.00 650.00
Escritorio para docente de 1.20mts X 0.60mts
UND 1.00 370.00 370.00
con 1 cajon grande y 3 cajones chicos
Silla para docente UND 1.00 90.00 90.00
Estante de 1.80mts X 1.20mts X 0.35mts. UND 2.00 280.00 560.00
Pizarra acrilica de 4.80mts X 1.20mts, con
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
AULA 2: 5 AÑOS INICIAL 3,190.00
Mesa de madera de 1.20mts X 0.90mts X
UND 4.00 185.00 740.00
0.455mts. Para 4 niños
Sillas para alumnos de 5 años inicial UND 12.00 65.00 780.00
UND 1.00 370.00 370.00
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
AULA 4: 3° Y 4° PRIMARIA 5,975.00
Mesa de madera unipersonal 0.60mts X
UND 15.00 150.00 2,250.00
0.50mts X 0.59mts.
Sillas para alumnos de 3° y 4° primaria UND 15.00 65.00 975.00
UND 1.00 370.00 370.00
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
Microscopio De campo Biologico UND 2.00 680.00 1,360.00
AULA 5: 5° Y 6° PRIMARIA 5,975.00
UND 15.00 150.00 2,250.00
0.50mts X 0.59mts.
UND 1.00 370.00 370.00
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
MOBILIARIO MODULO 2 (COCINA Y DIRECCION)

COSTO
PARCIAL
COCINA 2,810.00
Cocina UND 1.00 400.00 400.00
Balon de gas UND 1.00 90.00 90.00
Mesa de selección de ingredientes UND 1.00 400.00 400.00
Sillas UND 3.00 90.00 270.00
Estante para cocina UND 1.00 450.00 450.00
Refrigeradora UND 1.00 1,200.00 1,200.00
DIRECCION 4,040.00
Impresora UND 1.00 550.00 550.00
Modulo de computo incluye monitro t demas
UND 1.00 2,800.00 2,800.00
accesorios
Escritorio para direccion incluye silla UND 1.00 320.00 320.00
Sillas UND 1.00 90.00 90.00
MOBILIARIO MODULO 3 (AULA 3 Y SUM)
COSTO
PARCIAL
AULA 3: 1° Y 2° PRIMARIA 5,975.00
UND 15.00 150.00 2,250.00
0.50mts X 0.52mts.
UND 1.00 370.00 370.00
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
AULA 6: SUM 5,330.00
Mesa de madera para reuniones UND 4.00 600.00 2,400.00
Sillas de plastico UND 40.00 35.00 1,400.00
Escritorio incluye silla UND 1.00 320.00 320.00
UND 1.00 650.00 650.00
ticero de aluminio
COSTO DIRECTO 36,355.00

IMPUESTO IGV 18% 6,543.90
COSTO TOTAL MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 42,898.90
VII. COMPONENTES DE GESTION DE RIESGOS IMPLEMENTADOS EN EL

PROYECTO
Acciones a implementar por lluvias:
Para darle solución a los riesgos por lluvias, como protección de la

infraestructura educativa se ha considerado techos con ladrillo pastelero con
pendientes mínimas, los que se conectarán a los drenajes pluviales
instalados (canaletas de concreto) en los patios para ser evacuadas a zonas
exteriores.
CANALETAS
-Proporcionar un modelo de PLAN DE GESTION DE RIESGOS, para que

sirva de aplicación en la Institucion Educativa 88237 del C.P. Casa Colorada.
(Ver ANEXO 03).
VIII. PLAN DE CONTINGENCIA.
Consiste en la estrategia que se implementará con la finalidad de que el servicio

educativo este asegurado durante la ejecución de las obras. Dicha
implementación de la estrategia sera financiado por parte de la Autoridad para
la Reconstrucción con Cambios y su costo ha sido incorporado en el expediente
técnico.
INSTRUCTIVO PARA EL PLAN DE CONTINGENCIA PARA LA

CONSTRUCCIÓN DE AULAS PROVISIONALES TIPO CAMPAMENTO PARA
LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS.
A. INTRODUCCIÓN:
El presente es una guía del plan de contingencia emergente para la contratación

de aulas provisionales tipo campamento, cuyo costo estará considerado en el
presupuesto del expediente técnico.
Estos trabajos serán controlados por los responsables de la supervision,

quienes además levantarán la información de acuerdo a las necesidades de la
institucion educativa para determinar la cantidad de aulas que se requieren para
su construccion.
El objetivo es determinar el grado de necesidad de la institucion educativa y

realizar trabajos de construcción nueva, para aulas provisionales tipo
campamento, para que cuando se interfieran el periodo lectivo escolar, estas
unidades reúnan las mejores condiciones para recibir a los alumnos y docentes;
y puedan desarrollar sus estudios con normalidad.
Es necesario hacerlo antes de empezar la construcción nueva, para que los

alumnos no convivan con las obras de construcción que se llevaran a cabo en la
institucion educativa; es importante recordar que el terreno a implantarse las
aulas provisionales tipo campamento, debe estar limpio y que las aulas
provisionales son de uso temporal hasta que se terminen de construir las obras
definitivas.
Las características de estas aulas provisionales, serán de tipo emergente, es
decir de fácil armado y desarmado, cumpliendo así con el objetivo para lo que
fueron creadas. Se trata de la instalación de aulas prefabricadas, con un piso de
concreto simple acabado de cemento pulido, para evitar cualquier peligro de
inundaciones.
Se instalaran las paredes de cerramiento con paneles prefabricados de madera,

dejando los boquetes para la puerta y las ventanas, se armará la estructura para
la cubierta y se colocara la cubierta.
Se deberá realizar una inspección en el área donde se instalaran las aulas

provisionales; para determinar el grado de necesidad de las instalaciones, para
lo cual se elaborará un informe y se adjuntará un registro fotográfico que
permita apreciar las características del estado actual y del terreno donde se
implantaran las aulas provisionales, con el objeto de analizar y justificar estos
trabajos.
Se deberá indicar la implantación de estas aulas provisionales a realizarse, cuyo

costo estará considerado en el presupuesto del expediente técnico.
La construcción se deberá realizar de acuerdo a los planos y a las

especificaciones técnicas anexas, no se podrán modificar los acabados; o
previa autorización del supervisor.
Se instalara baterías sanitarias portatiles, de acuerdo a la cantidad de aulas

provisionales a instalarse, las cuales deberán cubrir la necesidad de los
alumnos de la institución educativa.
En caso de que las aulas provisionales se instalen en otro terreno que no fuese
la institucion educativa se deberá considerar la construcción de un cerramiento
provisional, así como obras adicionales para servicios básicos (agua potable,
aguas servidas, aguas lluvias), y la conexión de dichas obras a las redes
existente en el lugar. Dependiendo el lugar y/o ubicación podrán ser pozo
séptico y tanque de agua.
B. SUMINISTRO DE AULAS PROVISIONALES.
Se debe considerar la construcción de estas aulas teniendo en cuenta lo

siguiente:
1. En caso de que las instituciones educativas en construcción tengan
problemas de terminar sus obras antes del inicio del periodo lectivo
correspondiente.
2. En caso que la nueva construcción interrumpa el periodo lectivo
correspondiente.
3. El numero de aulas provisionales estarán dados de acuerdo a la demanda
estudiantil existentes en la institución educativa.
C. CARACTERISTICAS DE CONSTRUCCION DE AULAS PROVISIONALES.
1. Limpieza de terreno y replanteo de las aulas a construirse.

2. Construccion de cerco perimétrico de triplay con parantes de madera,
alrededor del área destinada para el plan de contingencia, e instalación
del porton provisional.
3. Construcción de falsos pisos en las áreas destinadas a emplearse como
aulas provisionales.
4. Armado de los paneles prefabricados,previamente pintadas.
5. Ensamblar los paneles prefabricados, y traslado al lugar o área destinada
para su uso.
6. Armado de las paredes de cerramiento del aula con paneles prefabricados
de madera, dejando los boquetes correspondientes a la puerta y de las
ventanas.
7. Armado e instalación de las vigas de madera para el techado de las aulas
correspondientes.
8. Techado de las aulas provisionales con planchas fibra forte.
9. Colocación de las instalaciones eléctricas.
10. Colocación de las ventanas y puertas.
11. Pintura final de las paredes, ventanas y /o puertas.
D. PRESUPUESTO:
El presupuesto del plan de contingencia para la construcción de aulas

provisionales tipo campamento para los establecimientos educativos; estará
considerado en el expediente técnico.
E. CARTA DE COMPROMISO DE HONOR:
Este documento, presenta el compromiso de las autoridades del Centro Poblado

Casa Colorada, del Distrito de Santa, Provincia del Santa, Region Ancash;
mediante la cual se comprometen a prestar el campo deportivo de su
comunidad para que se construyan aulas prefabricadas, con el fin de no
interrumpir los estudios de la Institucion Educativa.
(Ver ANEXO 04: CARTA DE COMPROMISO DE HONOR).
PRESUPUESTO PLAN DE CONTINGENCIA DE LA I.E. N° 88237 - CASA

COLORADA (AULAS PREFABRICADAS DE MADERA)
COSTO
DESCRIPCION UNID CANT P.U PARCIAL
Suministro e instalacion
de aula prefabricada de
madera y piso de UND 4.00 7,950.00 31,800.00
concreto con un area
de 30 m2
Suministro e instalacion
de modulo de madera y
piso de concreto para UND 1.00 9,500.00 9,500.00
direccion y cocina con
un area de 30 m2
Suministro e instalacion 9,600.00
UND 2.00 4,800.00
de S.S.H.H. portatil
Instalaciones electricas
para el plan de UND 1.00 3,000.00 3,000.00
contingencia
Instalaciones sanitarias
para el plan de UND 1.00 2,800.00 2,800.00
contingencia
Cerco provisional de
tripley con parantes de UND 42.00 60.00 2,520.00
madera
Porton provisional UND 1.00 1,000.00 1,000.00
COSTO TOTAL DEL PLAN DE CONTINGENCIA 60,220.00
IX. COMPONENTES DEL PROYECTO
9.1 RESUMEN DEL PRESUPUESTO DE OBRA
A continuación, se detalla el siguiente cuadro del resumen del presupuesto de obra:
COMPONENTES INVERSIÓN
PRESUPUESTO DE OBRA S/. 1 114, 915.63
PLAN DE CONTINGENCIA S/. 60, 220.00
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO S/. 42, 898.90
SUPERVISIÓN S/. 67, 637.60
TOTAL DE INVERSION S/. 1 285, 672.13
SON: UN MILLON DOSCIENTOS OCHENTA Y CINCO MIL SEISCIENTOS

SETENTA Y DOS CON 13/100 SOLES.
9.2 PRESUPUESTO DESAGREGADO DE GASTOS GENERALES
A continuación, se detalla el siguiente cuadro del Desagregado de gastos generales:
DESAGREGADO DE GASTOS GENERALES

OBRA : “REHABILITACION EN EL LOCAL ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL 037433 EN EL C.P. CASA COLORADA EN EL DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA DE
SANTA, REGION ANCASH"
LUGAR : DISTRITO DE SANTA - SANTA - ANCASH

MODALIDAD DE EJECUCIÓN CONTRATA
PLAZO DE EJECUCIÓN 120 DIAS CALENDARIOS
COSTO DIRECTO: 791,061.41

VALOR REFERENCIAL : 1,114,915.63
ITEM DESCRIPCION CANTIDAD MES COSTO SUB TOTAL TOTAL
A GASTOS GENERALES FIJOS 7,995.02
GASTOS GENERALES NO RELACIONADOS CON EL

TIEMPO DE EJECUCION DE OBRA
A.1 GASTOS DE LICITACION Y CONTRATACION 7,995.02

Gastos en documentos de presentación (por compras
de Bases de Licitación, Elaboracion de Propuesta, Planos, etc.) 353.22 353.22
Gastos Notariales 116.12 116.12
Gastos Por Cartas Fianzas 10% x 1114915.63 x 4.5%/12x6 2,508.56
Costo Por Carta Fianza De Adelanto Directo (10%) 10% x 1114915.63 x 4.5%/12x4 1,672.37
Costo Por Carta Fianza De Adelanto De Materiales (20%) 20% x 1114915.63 x 4.5%/12x4 3,344.75
B GASTOS GENERALES VARIABLES 66,681.18
GASTOS GENERALES RELACIONADOS CON EL

TIEMPO DE EJECUCION DE OBRA
B.1 GASTOS DE ADMINISTRACION DE OFICINA

Copia de documentos y duplicado de planos 1.00 4.00 100.00 400.00
Gasto de luz, teléfono, internet 1.00 4.00 100.00 400.00
Utiles de escritorio 1.00 4.00 100.00 400.00
1,200.00
B.2 GASTOS DE OPERACIÓN DE OFICINA EN OBRA
Ingeniero Residente 1.00 4.00 7,000.00 28,000.00
Asistente de Ingeniero Residente 1.00 4.00 3,500.00 14,000.00
Almacenero 1.00 4.00 1,200.00 4,800.00
Guardian 1.00 4.00 1,100.00 4,400.00
Maestro de Obra 1.00 4.00 3,000.00 12,000.00
63,200.00
B.3 GASTOS VARIOS 2,281.18

ANALISIS GRANULOMETRICO DE AGREGADOS(GLOBAL) 2.00 50.59 101.18
PRUEBA DE DENSIDAD DE CAMPO P/VEREDAS 10.00 30.00 300.00
ENSAYO PROCTOR COMPACTACION DE SUELO 2.00 120.00 240.00
DISEÑO DE MEZCLA DE CONCRETO 2.00 280.00 560.00
PRUEBA DE RESISTENCIA A LA COMPRESIÓN DEL CONCRETO 60.00 18.00 1,080.00
==============
TOTAL 66,681.18
RESUMEN DE GASTOS GENERALES Sub Total

GASTOS GENERALES FIJOS 7,995.02
GASTOS GENERALES VARIABLES 66,681.18
TOTAL DE GASTOS GENERALES 74,676.20
PORCENTAGE DE INCIDENCIA 9.44%
9.3 PRESUPUESTO DESAGREGADO DE SUPERVISION
DESAGREGADO DE COSTOS DE SUPERVISION

OBRA : “REHABILITACION EN EL LOCAL ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL 037433 EN EL C.P. CASA COLORADA, EN EL DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA DE
SANTA - REGION ANCASH”
MODALIDAD POR CONTRATA
VALOR REFER. DE CONSULTORIA S/. 67,637.60
PLAZO DE EJECUCION 120 DIAS CALENDARIOS
UBICACION DISTRITO : SANTA
PROVINCIA : SANTA
DEPARTAMENTO : ANCASH
FECHA JULIO - 2019
ITEM CONCEPTO UND P.U. CANTIDAD PARTICIPACION PARCIAL
1.00 GASTOS INDIRECTOS

1.01 SISTEMA DE COMUNICACIONES
1.01.01 SERVICIO TELEFONO Y CORRESPONDENCIA MES 180.00 4.00 720.00
-
1.02 LIQUIDACION DE OBRA
1.02.01 LIQUIDACION DE OBRA GLB 1,000.00 1.00 1,000.00
1.02.02 COPIAS GLB 1,000.00 1.00 1,000.00
1.02.03 IMPRESIONES GLB 500.00 1.00 500.00
TOTAL GASTOS INDIRECTOS S/. 3,220.00
2.00 GASTOS DIRECTOS
2.01 SUELDOS PERSONAL TECNICO Y ADMINISTRATIVO INCLUIDO BENEFICIOS
2.01.01 INGENIERO JEFE SUPERVISOR DE OBRA MES 8,000.00 5.00 1.00 40,000.00
2.01.03 ESPECIALISTA EN SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE MES 5,000.00 4.00 0.50 10,000.00
-
2.02 SEGUROS
2.02.01 SEGUROS DEL PERSONAL TECNICO GLB 800.00 1.00 800.00
-
TOTAL GASTOS DIRECTOS S/. 50,800.00

3.00 GASTOS VARIOS
3.01 EQUIPO DE COMPUTO MES 2,500.00 1.00 2,500.00
3.02 UTILES DE OFICINA E IMPRESIÓN MES 200.00 4.00 800.00
TOTAL GASTOS VARIOS S/. 3,300.00
RES UMEN
COSTO DIRECTO S/. 57,320.00
SUBTOTAL S/. 57,320.00

IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (I.G.V.) 18.0000% 10,317.60
MONTO TOTAL DE SUPERVISION S/. 67,637.60
X. PLAZO DE EJECUCION
El plazo de ejecución para la implementación de las metas del proyecto, incluido

el tiempo de ejecución del plan de contingencia es de 120 dias calendarios.
XI. CRONOGRAMA
11.1 CRONOGRAMA VALORIZADO MENSUAL
CRONOGRAMA VALORIZADO MENSUAL

NOMBRE DEL PROYECTO COMPONENTE TOTAL
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4
S/
OBRA 210,549.38 275,699.32 543,106.75 85,560.20 1 114,915.63
“REHABILITACION EN EL LOCAL PLAN DE

60,220.00 60,220.00
ESCOLAR 88237 CON CODIGO LOCAL CONTINGENCIA
037433 EN EL C.P. CASA COLORADA,
EN EL DISTRITO DE SANTA, PROVINCIA MOBILIARIO Y 42,898.90 42,898.90
DE SANTA – REGION ANCASH”. EQUIPAMIENTO
16,909.40 16,909.40 16,909.40 16,909.40

SUPERVISION 67,637.60
MONTO A FINANCIAR 2019 1 285,972.13
11.2 CRONOGRAMA DE DESEMBOLSOS
cronograma de desembolsos
Cronograma de inversión (soles) - Utilizar monto del expediente técnico

Fecha estimada de Fecha estimada de
Plazo estimado inicio de obras culminación de obras
N° NOMBRE DEL PIP COMPONENTES para ejecución (semana/mes/año) (semana/mes/año) 2019
(meses) *Ejemplo: *Ejemplo:
sem1/01/2019 sem1/01/2019 MES 01 MES 02 MES 03 MES 04
OBRA 4 sem1/11/2019 sem1/03/2020 481,859.26 192,989.52 380,174.71 59,892.14

REHABILITACION EN EL LOCAL ESCOLAR 88237
PLAN DE CONTINGENCIA 4 sem1/11/2019 sem1/03/2020 60,220.00
CON CODIGO LOCAL 037433 EN EL C.P. CASA
1
COLORADA, EN EL DISTRITO DE SANTA,
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 4 sem1/11/2019 sem1/03/2020 42,898.90
PROVINCIA DE SANTA - REGION ANCASH
SUPERVISION 4 sem1/11/2019 sem1/03/2020 16,909.40 16,909.40 16,909.40 16,909.40
TOTAL 558,988.66 209,898.92 397,084.11 119,700.44
XII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES DE LA PROPUESTA TECNICA
- El proyecto es de gran importancia para el desarrollo del distrito y sus

anexos ya que, con la rehabilitación de la Infraestructura Educativa, se logrará
mejorar la infraestructura de la INSTITUCION EDUCATIVA N° 88237 – Casa
Colorada, que será de beneficio para los pobladores de dicho Centro Poblado
y alrededores.
- En el marco de lo señalado por la Resolución Ministerial N° 499-2018-

MINEDU que establece las “Disposiciones Sectoriales para las Intervenciones
de Reconstrucción con Fines de Recuperación y Rehabilitación mediante
Inversiones del Sector Educación Comprendidas en el Plan Integral de
Reconstrucción con Cambios”, señala que las Intervenciones de
Reconstrucción mediante Inversiones (IRI) con fines de Rehabilitación son
intervenciones parciales, delimitadas por las edificaciones afectadas o en
situación de riesgo estructural por el tipo de material (no noble) o por
autoconstrucción.
- Los módulos que conforman las edificaciones de la INSTITUCION

EDUCATIVA N° 88237 – Casa Colorada, han sido afectadas por el Fenómeno
del Niño Costero 2017 a causa de las lluvias intensas; la afectación ha
ocasionado daños en la estructura, acabados, pisos y pavimentos,
instalaciones eléctricas, etc.
- En el módulo 01 (aulas existentes 01 y 02), se recomienda hacer una nueva

edificación; porque la construcción no cumple con los criterios técnicos de
diseño según el informe de estudio del análisis de diseño estructural realizado
ha dicho módulo anexado en el informe de diagnostico; y además en el aula
existente 04 del segundo nivel, se emplearon materiales de mala calidad
inadecuados para esta infraestructura (autoconstrucción).
- El módulo 02 (dirección, cocina, servicios higiénicos niñas y niños) presenta

un deterioro en los pisos, columnas y paredes producto de la humedad y la
salinización; por tal motivo la Oficina Técnica de Defensa Civil recomienda, la
remodelación o reparación total de las edificaciones en estos ambientes, este
informe se anexo en el informe de diagnostico.
- El módulo 03 (aula existente 03 y el almacén), presenta paredes de

albañilería mal confinadas, emplearon materiales de mala calidad y sin los
criterios técnicos adecuados (autoconstrucción); por lo que se recomienda
realizar un diseño estructural adecuado para una nueva construcción.
- La escalera no cumple con los criterios técnicos de diseño

(autoconstrucción) y se emplearon materiales de mala calidad; se recomienda
reubicación y emplear un diseño estructural adecuado.
- El patio de formación, el área de circulación y las veredas externas

peatonales presentan pisos con grietas y en mal estado de conservación, por
lo que se recomienda rehabilitación total de estos pisos afectados por las

lluvias y deteriorados por la antigüedad.
- Realizar la renovación del mobiliario y equipamiento de la institución

educativa de acuerdo a la Declaracion jurada Realizada por el Director de la
Institucion Educativa.
- Proporcionar medidas de gestión de riesgo ante fenómenos naturales a

través de la instalación del sistema de drenaje pluvial para toda la institución
educativa.

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Caricato da

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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA MEMORIA DESCRIPTIVA

La intervención de reconstrucción mediante inversiones se denomina:

II. UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

El proyecto se desarrolla en el mismo terreno donde se ubica la institución

La Institución Educativa N° 88237, se encuentra ubicada en el Centro Poblado

La Institución Educativa N° 88237 – Casa Colorada, se encuentra ubicado en

COORDENADAS UTM WGS84 17S

VERTICES NORTE ESTE

PLANO DE UBICACIÓN DE LA I.E. N°88237 – CASA COLORADA SEGÚN

III. DESCRIPCION DE LA INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO EXISTENTE.

La infraestructura y mobiliario existente se sustenta en los siguientes

3.1 Infome Técnico de Diagnostico Situacional, en donde se describe la

La infraestructura de la IE N° 88237 – Casa Colorada esta conformada por los

Municipalidad Distrital de Santa; la aula N° 04 (4°, 5° y 6° de primaria) es de

Módulo 2: Edificación de un solo nivel (Color Azul), compuesto por servicios

Módulo 3: Edificación de un solo nivel (Color Celeste), compuesta por un aula

Escalera: Edificación de un solo nivel compuesta por una escalera lineal

El patio de formación cuenta con estructura metálica techada con malla

En la inspección realizada y plano de situación actual se aprecia un total de

GRÁFICA 01: Módulos Existentes

A continuación se presenta el cuadro de los modulos existentes:

AULA EXISTENTE 01 (04 Y 05 AÑOS INICIAL) 26.12

AULA EXISTENTE 02 (03 y 04 AÑOS INICIAL) 26.12

MUROS (AULA 01 Y AULA 02) 3.84

AULA EXISTENTE 04 (4° 5° Y 6° PRIMARIA) 53.00

2° Nivel VOLADIZO 2 17.51

SS.HH. NIÑOS 2.44

AULA EXISTENTE 03 (1° 2° y 3° PRIMARIA) 39.71

MODULO 03 1° Nivel ALMACEN 11.30

PATIO DE FORMACION 114.11

CERCO PERIMETRICO 5.82

VEREDAS PEATONALES EXTERNAS 7.38

AREA TOTAL DEL TERRENO 353.01

- El mobiliario y equipamiento existente:

Se detalla a continuación, el nivel de deterioro del mobiliario y equipo

MATERIALES TOTAL DEFICIT

AULA EXISTENTE 01 (04 Y 05 Años Inicial)

MESA DE MADERA 120 cm. x 70 cm. x 60 cm. UND 4 1 5 -

PIZARRA ACRILICA UND 1 - 1 -

SILLA CON ASIENTO Y ESPALDAR UND 12 3 15 -

SILLA PLASTICA UND 1 - 1 -

MATERIALES TOTAL DEFICIT

AULA EXISTENTE 02 (03 Y 04 Años Inicial)

MESA DE MADERA 120 cm. x 70 cm. x 50 cm. UND 4 1 5 -

PIZARRA ACRILICA UND 1 - 1 -

SILLA CON ASIENTO Y ESPALDAR UND 10 5 15 -

SILLA PLASTICA UND 1 - 1 -

MATERIALES TOTAL DEFICIT

AULA EXISTENTE 03 (1°, 2°Y 3° Primaria)

SILLA CON ASIENTO Y ESPALDAR UND 10 5 15 -

SILLA PLASTICA UND 1 1

MATERIALES TOTAL DEFICIT

AULA EXISTENTE 04 (4°, 5°Y 6° Primaria)

SILLA CON ASIENTO Y RESPALDAR UND 9 6 15 -

SILLA PLASTICA UND 1 - 1 -

MATERIALES TOTAL DEFICIT

SILLA CON ASIENTO Y RESPALDAR UND 1 - 1 -

MATERIALES TOTAL DEFICIT

BALON DE GAS UND 1 - 1 -

MESA DE SELECCIÓN DE INGREDIENTES UND - 1 1

SILLA DE PLASTICO UND 3 3

3.2 Infome de Diagnostico Estructural, el análisis estructural se realizo al