¿Qué es el arte?

Engloba todas las creaciones realizadas por el ser

humano para expresar una visión sensible acerca del
mundo, ya sea real o imaginario.

Características:
Diversos recursos, Conjunto de actividades artísticas
Fin de expresar ideas,
pudiendo ser Es un lenguaje
emociones, percepciones
plásticos, sonoros o y sensaciones.
Es dinámico

lingüísticos Es subjetivo
Es indefinible
Tipos de arte. DANZA ESCULTURA

ARQUITECTURA
Pie de foto. Se muestra la representación de danza
folklórica
Pie de foto. Escultura “El
hombre hecho a si mismo”.
PINTURA Fabricada en mármol .

FOTOGRAFÍA
Pie de foto. Esta imagen representa las formas
simples ante la arquitectura del cubo
Pie de foto. Representa la importancia de un director de

LITERATURA Pie de foto. Pintura que expresa paz

fotografía

MÚSICA CINEMATOGRAFÍA

Pie de foto. Cúmulo de saberes que tiene una

persona para escribir y leer de orma correcta. Pie de foto. Música de violines, inspirante. Pie de foto. Programa especializado en la
producción del cine.
 Refuerza la calidad en el aprendizaje
Aumenta el entusiasmo e interés
Incrementan la percepción del entorno
Generan seguridad y autonomía
Estimulan las habilidades cognitivas
Oportunidad de explorar la imaginación
Promueve el trabajo en equipo
Activa muchas partes del cerebro
Generan una flexibilidad de pensamiento

Beneficios de la educación artistica Pie de foto. Niña pintando con

acuarelas
 El arte en la
educación, por
medio de
la educación Personalidad en niños
artística,
contribuye al
desarrollo integral y El respeto y Valoración
pleno de los niños y tolerancia del color y
jóvenes. formas
Formación Conocer lo
de la que el niño
Se caracteriza por
personalidad siente
enriquecer y realizar
un gran aporte Confianza en
cognitivo en el si mismo Niña y gama de colores
desarrollo de las
habilidades y
destrezas de los Tolerancia en culturas Niña pensando

estudiantes
Tener confianza
Despierta su fantasía,
poder imaginativo, la Desarrollo dinámico y unificador
creatividad y la
curiosidad Arte en la educación
 ¿Por qué enseñar las artes en Se facilita el
Existe un mayor
compromiso
la escuela? aprendizaje en
todas las
emocional de
asignaturas a
los alumnos en
través de las
el aula. Los alumnos
artes.
trabajan de
forma más
Se obtienen activa y
múltiples aprenden unos
beneficios de otros.
relacionados
con el
aprendizaje

Los profesores
colaboran más
y tienen La evaluación es Las familias se
mayores más reflexiva y involucran
expectativas variada más
sobre sus
alumnos.
 Se espera que los niños adquieran un reconocimiento de la diversidad social, lingüística y cultural que
existe en nuestro país y que vivan experiencias que contribuyan a su desarrollo y aprendizaje, que
permitan:

Pie de foto. Referente al contexto

Pie de foto. La creatividad, la 1. Usar la imaginación y la y diversidad cultural del país 2. Identificar
imaginación y la expresión del ser
humano. fantasía, la iniciativa y la manifestaciones
creatividad para expresarse artísticas y culturales
por medio de los lenguajes de su entorno y de
artísticos (artes visuales,
danza, música y teatro).
otros contextos.
 CONCLUSIÓN
Las artes permiten a los seres
humanos expresarse de manera
En educación básica se parte de un original a través de la organización
concepto amplio, abierto e incluyente única e intencional de elementos
de las artes que permite reconocer la básicos: cuerpo, espacio, tiempo,
diversidad cultural y artística de movimiento, sonido, forma y color.
México y del mundo, y que engloba
tanto las llamadas bellas artes como
las distintas artes populares,
indígenas, clásicas, emergentes,
tradicionales y contemporáneas.

Pie de foto. Esta imagen representa la elaboración de un trabajo artístico con

la forma de un pavo real usando pintura, la silueta de una mano
Bibliografía
• SEP. (2017). Aprendizajes Clave para la educación integral. México:
Sep.
• Consejo Nacional de la Cultura y Arte. (2016). POR QUÉ ENSEÑAR
ARTE Y CÓMO HACERLO. Santiago Chile: Gobierno de Chile
• JUAN ROMERA AGUILÓ. (1995). Funciones y objetivos de la educación
artística . Canales de pedagogía, III, 113-121
• Concepto. de. Concepto de arte. 23/09/2019, de Conceptode Sitio
web: https://concepto.de/arte/